中学晨午检制度69759.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流中学晨午检制度69759【精品文档】第 3 页晨检、午检制度为进一步加强我校传染病防控工作，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的预防传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我校实际，特制定本制度。 1、各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，各班疫情报告人。 2、实行学生晨检、午检身体健康状况自查报告制度。每天早上7：00学生到校，由学校进行统一的入校体温检测，以测量体温为主。学生进班后，以班级为单位由班主任对学生进行晨检，主要内容为发

2、热、腹泻、咳嗽、咽痛、皮疹、呕吐等黄疸、结膜充血等，还要查看每名学生前一天的体温日报表并签字。在每天中午午自习期间进行午检，以温度测量为主（体温计每班配备两支），由班主任负责检查记录本班学生出勤及健康情况，并亲自填写晨检午检登记表，校医负责查验统计分析工作，晨午检记录每周上交一次。 3、晨检午检中一旦发现学生中有发烧（体温超过37.5）、头痛、咳嗽或身 体异常有可疑症状者要密切观察，立即报告学校，将学生送至隔离室，并及时联系家长，由家长带离学校就诊，直至症状消失隔离期满才能返校学习。 4、实行缺勤病因追查与登记制度。各班主任对发热、头痛、咳嗽的学生， 做到每天两次追踪了解病情变化及诊治情况，并

3、进行记录，对甲型H1N1流感患者或疑似病例，应对其密切接触的人员进行隔离，医学观察期满才能返校。班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪，每天与学生家长保持联系，班主任要将患病学生情况记录及时上报德育处。 5、实行零报告制度。如果全班学生无一例可疑症状，各班主任也必须亲自 填写晨检午检情况登记表，学生缺勤追访登记表并将表格由上交到医务室。 6、处理确诊传染性疾病学生制度。对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗，同时将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校医务室做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明

4、、地段医院保健科开具得复课证明到学校医务室进行查验，班主任在见到医务室的回班复课证明后方可允许其返校上课。 7、各班主任要做好学生双休日、节假日及因其他原因离校后在返校时的健康排查工作，仔细询问在家期间有无出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，有无及时诊治，并安排学生体温检测。 8、学生公共场所的卫生保洁制度和学生卫生行为习惯养成教育制度。各班必须坚持每日彻底打扫教室、宿舍等区域，保持环境整洁卫生，并配合医务室开展的定期消毒工作。同时要求班主任督促学生每天做到：教室、宿舍开窗通风，坚持饭前便后勤洗手，坚持课后的户外活动，提高身体免疫能力。注意个人卫生，尽量不要与外来人员接触，坚决不要到人群密集的场所，做到不扎堆、睡眠足、饮食均衡合理。告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、咳嗽等可疑传染病情况，班主任要及时处理，不可在原因不明情况下带病到校上课。 9、晨检、午检以外时间发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。 10、晨、午检责任人制度。班主任是学生“晨、午检”的直接责任人，各班的疫情报告人，每天须认真填写相关表格，按时以书面形式上报。学校医务室是学校指定的传染病疫情报告人，认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。