列方程解决问题—行程问题word资料7页.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流列方程解决问题行程问题一般运算规则1 每份数份数总数 总数每份数份数 总数份数每份数2 1倍数倍数几倍数 几倍数1倍数倍数 几倍数倍数1倍数3 速度时间路程 路程速度时间 路程时间速度 甲的路程乙的路程=总路程 甲的路程乙的路程=多走的路程4 单价数量总价 总价单价数量 总价数量单价5 工作效率工作时间工作总量 工作总量工作效率工作时间 工作总量工作时间工作效率6 加数加数和 和一个加数另一个加数7 被减数减数差 被减数差减数 差减数被减数8 因数因数积 积一个因数另一个因数 9 被除数除数商 被除数商除数 商除数被除数小学数学图形计算公式1 正方形 C
2、周长 S面积 a边长周长边长4 C=4a面积=边长边长 S=aa2 长方形 C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)2 C=2(a+b)面积=长宽 S=ab 3 三角形 s面积 a底 h高面积=底高2 s=ah2三角形高=面积 2底 三角形底=面积 2高6 平行四边形 s面积 a底 h高 面积=底高 s=ah7 梯形 s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)高2 s=(a+b) h2 一、列方程解应用题的基本步骤1.设未知数应认真审题,分析题中的数量关系,用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接设法使列方程有困难可采用间接设法,注意未知数的单位不要漏写。2.寻找相等关系可借助图
3、表分析题中的已知量和未知量之间关系,列出等式两边的代数式,注意它们的量要一致,使它们都表示一个相等或相同的量。3. 列方程列方程应满足三个条件:各类是同类量,单位一致,两边是等量。4.解方程方程的变形应根据等式性质和运算法则。5.写出答案检查方程的解是否符合应用题的实际意义,进行取舍,并注意单位。二、解行程问题的应用题要用到路程、速度、时间之间的关系,如果用s、v、t分别表示路程、速度、时间,那么s、v、t三个量的关系为s=vt,或v=st,或t=sv。三、相遇问题1.相向而行同时出发到相遇时甲、乙两人所用的时间相等。2.基本公式:速度和相遇时间相遇路程四、追击问题1.同向而行同时出发到相遇(
4、即追击)时,甲、乙两人所用的时间相等。2.基本公式:速度差追击时间追击路程例1.A、B两地相距960千米,甲、乙两辆汽车分别从两地同时出发,相向开出,6小时后两车相遇;已知甲车的速度是乙车的1.5倍。求甲、乙两车的速度各是多少?分析:如上图,设一倍数(乙车)的速度是x千米小时,那么甲车的速度就是1.5x千米小时。从图上可以看出:甲车行的路程+乙车行的路程总路程(960千米),我们可以利用这个等量关系列出方程:6x61.5x960,解法如下:解:设乙车的速度是x千米小时,那么甲车的速度就是1.5x千米小时。6x61.5x960 15x960 x641.5x1.56496答:甲的速度是96千米小时
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