国语培训方案word精品文档7页.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流国语培训方案【精品文档】第 7 页国家通用语言文字培训方案为提高我校教师国语教学水平,推动我校教师队伍建设和人才质量全面提升,根据文件精神,结合我校实际情况,先制定本方案:一、指导思想深入贯彻落实十九大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,以提升教师职业道德和国语教学能力为核心,激发教师自我提高,自我发展的活力。二、组织领导组 长:副组长:领导小组下设办公室:主 任:副主任:成 员:三、培训与考核对象在职少数民族教师、新聘人员、管理人员、教辅和工勤人员(含跟班学习、幼儿园支教、外借人员)。四、培训目标与内容
2、采取集中培训与个人自学相结合,组织学习研修与结对互助相结合,坚持针对性,实用性原则,提升教师运用国语进行教学的能力,自2017年12月到2018年9月,完成教师国语培训与达标任务,满足国语教学全覆盖的师资要求。(一) 完全胜任国语教学教师的提升培训熟练掌握和使用国语进行教学,口语表达顺畅,能够运用国语进行教研,语音面貌优,MHK证书为三级甲等以上的教师(普通话水平等级测试证书将不作为依据)培训内容:国语课堂用语训练,普通话训练,写作和国语进课堂教学技巧,建议使用人教版语文4-6年级及初中学段的课本学习。(二) 基本胜任国语教学的强化培训基本能够使用国语教学,但口语表达欠佳,MHK证书为三级乙等
3、的教师。培训内容:国语基础知识、精读课与听力课强化,国语课堂教学用语训练,普通话训练,建议使用人教版语文1-3年级进行字词句训练。(三) 不能胜任国语教学的全脱产培训难以完成国语教学任务,任职至今未取得MHK证书的教师,文件要求以县市为单位,在各学区或教师培训基地(中心)开展全封闭式强化训练。(四) 管理干部国语与理论培训通过国语培训,实现国语水平与管理能力双达标。培训内容:国语基础知识巩固,国语听说训练和初、中级写作,强化国语阅读,教育政策与法律法规,教学常规管理细则,管理经验研讨等。(五) 工勤人员国语培训以提升国语口语能力为主,使其掌握基本的日常交流用语和专业技术用语五、培训形式培训以集
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