网络工程课程设计题目.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流网络工程课程设计题目【精品文档】第 9 页题目一 构建SOHO型网络一、内容及目标1、内容利用交换机组建小型办公网络2、目标通过构建完好的小型网络环境,可以实现网络内部的设备之间的相互通信,共享网络内部资源,从而提高工作的效率,为我们的生活和工作带来方便。二、任务要求为了满足腾飞网络公司网络构建的需求,我们需要了解腾飞网络目前存在的问题:连网设备太多;网络速度太慢;网络应用太少面对网络目前存在的这些问题。因此改造网络的核心在于更换网络的互联设备,使用交换机来重构网络。交换机是比集线器更智能化,更安全,更具有管理性能的设备,使用交换机来重新组建网络,使网络
2、的性能会得到很大的提高,但也会给网络的管理带来更多的技术难题。三、步骤、方法和进程1、步骤 给主机配置IP地址,利用交换机实现主机互联互通 给S2126交换机配置主机名为:XXX_S2126-12、方法 三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现。3、进程课次学时完成内容1、210整体设计拓扑结构图38完成详细设计(配置设备,分配IP地址等)48项目测试56完善四、进程指导题目二 构建中型办公网络一、内容及目标1、内容中型网络的规划涉及到不同的办公区域的网段,需要使用多台交换机和更多的网络互联设备。2、目标利用三层交换机,实现VLAN间主机的通信 二、任务要求1、交换机划分VLAN2、二层交换机和
3、三层交换机级联3、trunk实现相同VLAN访问4、三层交换机配置路由,实现VLAN间互访三、步骤、方法和进程1、步骤1. 在两交换机上配置链路聚合2. 按拓扑连接线缆,测试网络连通性3. 拔掉一根线缆,查看丢包情况2、方法 三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现。3、进程课次学时完成内容1、210整体设计拓扑结构图38完成详细设计(配置设备,分配IP地址等)48项目测试56完善四、 过程指导题目三 多区域网络的互联一、内容及目标1、内容多区域的网络是在简单网络基础上,利用成熟的网络技术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),将全校办公、教学、实验、科研通过校园网络连接起来,并与CER
4、NET、教科网、Internet连接。2、目标经过互连和扩容之后的多区域校园网,不仅要在速度、容量上完全满足需求。更重要的是,将原本松散的、处于各地的网络从规格、管理软件、安全防护等方面进行完整的统一。同时,使得未来的系统升级变得简单而可行。二、任务要求青山大学最近与几家专科类院校进行了合并,合并后成为一家颇有影响的综合类本科院校,学校完成合并工作后,各个校区的网络互联工作提上了日程表。学校合并涉及到各个校区路由器运行路由协议的整体规划,经过和学校方面沟通 ,基本上确定以公有的路由协议为主。 三、步骤、方法和进程1、步骤按拓扑结构设计配置。2、方法 三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现。3、
5、进程课次学时完成内容1、210整体设计拓扑结构图38完成详细设计(配置设备,分配IP地址等)48项目测试56完善四、 过程指导题目四:构建安全的校园网络一、内容及目标1、内容安全使用网络2、目标安全使用网络二、任务要求你是某医院网管,领导要求你对网络的数据流量进行控制。领导要求门诊部的主机需要正常划价收费,可以访问收银服务器192.168.2.8,但不能访问财务部的其他主机。三、步骤、方法和进程1、步骤按拓扑结构设计配置。2、方法 三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现。3、进程课次学时完成内容1、210整体设计拓扑结构图38完成详细设计(配置设备,分配IP地址等)48项目测试56完善四、过程
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