大学第十章微生物生态学题库共23页.doc
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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流大学第十章微生物生态学题库【精品文档】第 22 页第十章 微生物生态学单项选择题1. 知识点：1(生态系统) 难易度：容易 认知度：识记地球被科学家划分为4个圈，不包括下列哪一项( )。选项A）土壤圈选项B）大气圈选项C）水圈选项D）岩石圈答案：A2. 知识点：1(生态系统) 难易度：容易 认知度：识记生态圈中，起着主导作用的是 ( )。选项A）大气圈选项B）生物圈选项C）水圈选项D）岩石圈答案：B3. 知识点：1(生态系统) 难易度：容易 认知度：识记生物循环的特点是 ( )。选项A）运转较缓慢选项B）可循环性选项C）运转迅速选项D）以上均是答案：C1
2、1. 知识点：1(生态系统) 难易度：适中 认知度：理解生态系统结构不包括下面哪一个方面( )。选项A）外源能选项B）生物关系选项C）营养循环选项D）能量代谢答案：D12. 知识点：1(生态系统) 难易度：适中 认知度：认知生物在生态系统物质循环中扮演着重要作用，但不包括 ( )。选项A）生产者选项B）消费者选项C）分解者选项D）固定者答案：D13. 知识点：1(生态系统) 难易度：较难 认知度：认知微生物生态系统自身的特点不包括 ( )。选项A）微环境选项B）稳定性选项C）协调性选项D）适应性答案：C14. 知识点：1(生态系统) 难易度：较难 认知度：理解成熟的生态系统的平衡特点是 ( )
3、。选项A）生产者、消费者、分解者比例相同选项B）物质循环与能量循环协调畅通选项C）系统的输入和输出在比例上合理选项D）物质循环与能量循环大致相等答案：B15. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：理解土壤中三大类群体微生物以数量排序为( )。选项A）细菌放线菌真菌选项B）细菌真菌放线菌选项C）放线菌细菌真菌选项D）真菌细菌放线菌答案：A16. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：理解微生物的种质资源库存在于( )。选项A）水体选项B）土壤选项C）植物选项D）动物答案：B17. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：理解土壤微
4、生物的季节分布特征一般是( )。选项A）春季夏季秋季冬季选项B）夏季春季秋季冬季选项C）春季秋季夏季冬季选项D）夏季秋季春季冬季答案：C18. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：理解大多数土壤的酸碱度( )。选项A）5.58.5选项B）4.010.0选项C）3.512.0选项D）8.0左右答案：A19.知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记土壤放线菌的主要优势种群为 ( )。选项A）链霉菌属选项B）小单孢菌属选项C）放线菌属选项D）节杆菌属答案：A20. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记土壤中的土腥味主要来源于
5、 ( )。选项A）细菌选项B）放线菌选项C）霉菌选项D）酵母菌答案：B21. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记下列微生物中比较适合于干燥环境存在的是 ( )。选项A）细菌选项B）食用菌选项C）放线菌选项D）酵母菌答案：C22. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记土壤中的主要真菌种群是 ( )。选项A）半知菌选项B）担子菌选项C）子囊菌选项D）接合菌答案：A23. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记决定土壤藻类类群的主要因子是 ( )。选项A）温度选项B）湿度选项C）酸碱度选项D）氧化还原电位答案：C24
6、. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记土壤中的优势原生动物是 ( )。选项A）鞭毛虫选项B）钟虫选项C）线虫选项D）纤足虫答案：A25. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：难 认知度：应用将土壤接种在含放射性14C的葡萄糖培养基中，5天后检查，下列哪种情况证明土壤中有生命存在 ( )。选项A）放射性土壤选项B）放射性葡萄糖选项C）放射性CO2选项D）无放射性答案：A26. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：难 认知度：应用根际环境是 ( )。选项A）根际表面几厘米的土壤区域选项B）整个根系生长的土壤范围选项C）根际表面至几毫米范围选项D）根
7、际内部环境答案：C34. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：难 认知度：应用适用于生物冶金的微生物类群主要是 ( )。选项A）嗜热微生物选项B）嗜冷微生物选项C）嗜酸微生物选项D）嗜压微生物答案：C35. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记超嗜热细菌主要是 ( )。选项A）古生菌选项B）真细菌选项C）真菌选项D）霉菌答案：A36. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记产甲烷细菌属于是 ( )。选项A）真细菌选项B）古生菌选项C）真菌选项D）霉菌答案：B37. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解反
8、刍动物牛的瘤胃中的优势微生物种群是 ( )选项A）纤维素降解菌选项B）细菌选项C）真菌选项D）霉菌答案：A 38. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解白蚁的消化道中的细菌和原生动物的关系是 ( )选项A）寄生选项B）共生选项C）捕食选项D）互生答案：B 39. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解羊肚菌子实体组织中存在的细菌和羊肚菌之间的关系是 ( )选项A）寄生选项B）共生选项C）捕食选项D）互生答案：D 40. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解反刍动物瘤胃中存在的微生物的主要功能是 ( )选项A）分解
9、纤维素等多糖选项B）分解蛋白质选项C）合成氨基酸选项D）合成维生素答案：A 41. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解反刍动物瘤胃中存在的微生物的主要功能是 ( )选项A）分解纤维素等多糖选项B）分解蛋白质选项C）合成氨基酸选项D）合成维生素答案：A 42. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解生活中，人们常自己用自己栽培的葡萄酿造葡萄酒，该酿造过程所利用的主要微生物是 ( )选项A）葡萄表面的细菌选项B）葡萄表面的乳酸菌选项C）葡萄表面的酵母菌选项D）葡萄表面的霉菌答案：C 43. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中
10、认知度：理解青贮饲料制作过程中所利用的主要微生物是 ( )选项A）叶面细菌选项B）叶面乳酸菌选项C）叶面酵母菌选项D）叶面霉菌答案：B44. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解自然界中能形成菌根的菌根真菌主要是 ( )选项A）子囊菌纲选项B）担子菌纲选项C）半知菌纲选项D）壶菌纲答案：B45. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解下列属于外生菌根真菌的是 ( )选项A）牛肝菌选项B）香菇选项C）银耳选项D）双孢蘑菇答案：A52. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解下列不是共生关系的是( )选项A）根瘤菌和豆
11、科植物选项B）菌根和植物选项C）嗜热菌和温泉选项D）地衣中的藻类和真菌答案：C53. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解下列是共生关系的是 ( )选项A）冬虫夏草选项B）病毒与宿主选项C）嗜热菌和温泉选项D）地衣中的藻类和真菌答案：D54. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：适中 认知度：理解能够与非豆科植物的根系形成共生体结构的微生物是 ( )选项A）根瘤菌选项B）弗兰克氏菌选项C）蓝细菌选项D）鱼腥藻答案：B55. 知识点：2(微生物在自然界中的分布) 难易度：容易 认知度：识记能够与植物的根系形成共生体结构菌根的微生物是 ( )选项A）根瘤菌选项
12、B）弗兰克氏菌选项C）菌根真菌选项D）鱼腥藻答案：C56. 知识点：3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度：容易 认知度：理解亚硝化细菌和硝化细菌的关系可称为 ( )选项A）协同共栖选项B）偏利共栖选项C）共生选项D）中立答案：A57. 知识点：3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度：较难 认知度：应用泡菜制作过程中，乳酸菌与一般好氧细菌的关系可称为 ( )选项A）协同共栖选项B）偏利共栖选项C）拮抗选项D）中立答案：C58. 知识点：3(微生物与生物环境之间的关系) 难易度：容易 认知度：理解地衣中的藻类（或蓝细菌）为真菌提供碳源、能源和氧气，而真菌则为藻类提供矿物质营养、CO2和水，它
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