中国-水的困惑(中职学校公开课)ppt课件.ppt

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1、2009年触目惊心水污染年触目惊心水污染海藻成灾海藻成灾重金属污染重金属污染河流水污染实景河流水污染实景也许你会反问：也许你会反问：“环境不行了？环境不行了？”“离我还远着呢，我生活的地方还不错，不用理会那些。离我还远着呢，我生活的地方还不错，不用理会那些。”那么，明天会怎样？那么，明天会怎样？我们的子子孙孙会活在我们的子子孙孙会活在的世界？的世界？ 课文导入课文导入20102010年初，云南、贵州、广西、年初，云南、贵州、广西、重庆、四川等地遭遇了百年不遇重庆、四川等地遭遇了百年不遇的旱灾。国家气候中心首席专家的旱灾。国家气候中心首席专家任福民介绍，这是有气象资料以任福民介绍，这是有气象资料

2、以来，西南地区遭遇的最严重干旱。来，西南地区遭遇的最严重干旱。灾区的危情，牵动着全国亿万民灾区的危情，牵动着全国亿万民众的心。陈永文、张跃进合写的众的心。陈永文、张跃进合写的中国，水的困惑再次映入我中国，水的困惑再次映入我们的脑际们的脑际没有水就没有生命，没有水就没有生命，没有水就没有没有水就没有“活的活的”地球，现地球，现在，就让我们一起走进课文。在，就让我们一起走进课文。 整体感知课文整体感知课文文章写作脉络文章写作脉络v第一部分：水对于生命和人类的重要性第一部分：水对于生命和人类的重要性v第二部分：第二部分：“水球水球”地球缺水地球缺水v第三部分：中国，世界上的贫水国第三部分：中国，世界

3、上的贫水国v第四部分：脱贫致富之路第四部分：脱贫致富之路解决贫水问题解决贫水问题 在这里，作者运用了在这里，作者运用了拟人拟人的手法，以水的名义提出了的手法，以水的名义提出了一个带有强烈感情色彩的问题一个带有强烈感情色彩的问题-中国，中国，“我我”对你如此宝对你如此宝贵，你为什么还要这样对待贵，你为什么还要这样对待“我我”？这里的？这里的“我我”是水的是水的化身。这样的题目既生动有趣，又容易引起读者的共鸣。化身。这样的题目既生动有趣，又容易引起读者的共鸣。 目前，在中国许多地方，水的问题成了工农业生产和目前，在中国许多地方，水的问题成了工农业生产和人民生活的一个大问题，成了制约社会可持续发展的

4、一个人民生活的一个大问题，成了制约社会可持续发展的一个大问题，应该引起人们广泛的关注。大问题，应该引起人们广泛的关注。“困惑困惑”感觉疑难，不知道怎样办感觉疑难，不知道怎样办新字词新字词一、水在自然界及社会生活中的一、水在自然界及社会生活中的地位地位如何？如何？二、地球是二、地球是“水球水球”，为什么为什么说它说它“缺水缺水”？三、中国成为三、中国成为“贫水国贫水国”有哪些有哪些主要因素主要因素？四、我国走出四、我国走出“贫水国贫水国”行列的行列的主要方法主要方法有哪些？有哪些？迫在眉迫在眉睫睫 刻不容刻不容缓缓 结构严谨结构严谨 池池塘塘堤坝堤坝 相差相差悬悬殊殊 紧锣紧锣密密鼓鼓 渗渗 透

5、透 包包 裹裹 灾害频灾害频繁繁 ji hun jn d xun shn gu一、水在自然界及社会生活中的一、水在自然界及社会生活中的地位地位如何？如何？二、地球是二、地球是“水球水球”，为什么为什么说它说它“缺水缺水”？三、中国成为三、中国成为“贫水国贫水国”有哪些有哪些主要因素主要因素？四、我国走出四、我国走出“贫水国贫水国”行列的行列的主要方法主要方法有哪些？有哪些？地位 没有水就没有生命，没有水就没有没有水就没有生命，没有水就没有“活活的的”地球。水是地球的地球。水是地球的“血液血液”。回目录页漫画地球缺水了漫画地球缺水了水球水球“缺水缺水”97%海水3%淡水69.5%固态水淡水总量3

6、0%地下水0.5%大气水 地球上大部分水的分布与存在形式极不理地球上大部分水的分布与存在形式极不理想，目前真正能够被人类利用的水，仅占地球想，目前真正能够被人类利用的水，仅占地球水体总量的水体总量的0.008%，占淡水总量的，占淡水总量的0.34%。这一自然状况与世界人口不断暴增，工业、农这一自然状况与世界人口不断暴增，工业、农业迅猛发展，环境不断遭到破坏以及许多人为业迅猛发展，环境不断遭到破坏以及许多人为的浪费等叠加在一起，导致地球上的水资源异的浪费等叠加在一起，导致地球上的水资源异常短缺，甚至到了阻碍和影响人类生存和发展常短缺，甚至到了阻碍和影响人类生存和发展的地步的地步。中国，世界上的贫

7、水国中国，世界上的贫水国中国贫水原因中国贫水原因人口数量大人口数量大水资源时间空间分布水资源时间空间分布不平衡不平衡适当开发适当开发 + 控水工程控水工程不足不足人为水污染人为水污染列列数字，作比较数字，作比较列列数字，举例子，作比较数字，举例子，作比较列列数字，举例子数字，举例子列列数字，举例子数字，举例子沙漠化示意图沙漠化示意图重点重点思考发言：在你的日常生活中，思考发言：在你的日常生活中，见到过哪些人为的水污染呢？见到过哪些人为的水污染呢？脱脱“贫贫”致致“富富”之路之路方法方法加快水利建设步伐加快水利建设步伐采取节水保水措施采取节水保水措施工业节水，治理水污染工业节水，治理水污染综合整

8、治、全面治理综合整治、全面治理七大江河七大江河兴建调蓄功能骨干水利工程兴建调蓄功能骨干水利工程（开源开源）（节流节流）（开源节流并重开源节流并重）重点放在农业节水重点放在农业节水改善农业灌溉体系改善农业灌溉体系改善落后工业改善落后工业治理城市水污染治理城市水污染(饮用水饮用水)(浪费严重浪费严重)（工业水污染工业水污染）发展滴灌农业发展滴灌农业引出对象：通过说明水在自然界和人类生存与引出对象：通过说明水在自然界和人类生存与发展中具有重要地位，引出对水问题的说明。发展中具有重要地位，引出对水问题的说明。说明对象说明对象水球水球“缺水缺水”脱脱“贫贫”致致“富富”之路之路全球全球中国中国现状现状措施措施中国，世界上的中国，世界上的“贫水国贫水国”家庭用水情况调查表 你和你的家人 有 没有 评价 刷牙或沐浴中抹香皂时有没有关上水龙头？ 淘米洗菜的水有没有用到别的地方？ 有没有使用节水龙头或节水器具？ 有没有经常用水解冻或冷却食物？ 洗碗筷时有没有把水龙头关上？ 有没有过量使用洗洁精？ 上次你家缴付的水费是多少？扩展练习扩展练习班级：校园爱水宣传活动班级：校园爱水宣传活动