基础会计教案 2.pdf
《基础会计教案 2.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基础会计教案 2.pdf(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、基础会计教案东北财经大学会计学院第一教学部任课教师:授课班级:课程学分:3 课程总学时:54 课程周学时:3 上课周次:18 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 23 页 - - - - - - - - - 教学进度计划章节计划课时教学手段教学环境第一章共 5 节3 传统课堂教学第二章共 3 节4 传统课堂教学第三章共 3 节5 传统课堂教学第四章共 4 节5 传统课堂教学第五章共 6 节16 传统课堂教学第七章共 3 节2 传统课堂教学第八章共 4 节2 传
2、统课堂教学第九章共 5 节3 传统课堂教学第十章共 3 节5 传统课堂教学第十一章共 3 节5 传统课堂教学第十二章共 5 节2 传统课堂教学第十六章共 5 节2 传统课堂教学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 23 页 - - - - - - - - - 第 1 章总论第 1、2、3、4、 5 节会计的产生与发展、含义等课时3 教 学 环 境课堂教学教学目的通过本章的学习,可以使学生掌握会计和会计学的基本概念,会计的涵义、内容、职能与目标、会计方法与技术、会
3、计学及其分支等内容。重点会计含义、会计的职能、会计方法等。难点会计的含义、职能、方法。讲授内容:第一章总论第一节:会计的产生与发展一、会计的起源:会计是适用社会生产实践和经济管理的客观需要产生的,并随着生产的发展而发展。二、我国及世界漫长的会计发展史、会计发展的几个阶段。第二节:会计的含义一、会计的特点:1会计对经济活动主要以价值形式进行管理。2以真实、合法的凭证为依据。3会计对经济管理活动具有连续性、系统性、全面性和综合性。二、会计的属性:自然属性和社会属性。三、会计的概念:会计是以货币为主要计量单位,利用专门的方法,对社会再生产过程的经济活动进行核算和监督,通过提供经济信息,旨在提高经济效
4、益的一种价值形式管理活动。四、会计学及其分支:会计按其研究内容,主要有基础会计、财务会计、成本会计、管理会计和审计等。第三节:会计的职能与目标一、会计的职能:基本职能是核算和监督,包括各自的概念、特点及其相互关系,除此之外,还有其他职能如预测、决策等。二、会计目标:以提高经济效益为最终目标。第四节:会计的任务与作用一、会计的任务(一般了解)(一)概念(二)具体内容二、会计的作用第五节:会计的方法一、会计方法的概念:用来核算和监督会计对象、完成会计任务的手段。二、会计方法的构成:信息处理方法、数据分析方法、预测决策方法、监督方法等。三、会计核算方法:是对会计对象具体内容进行记录、计算和反映而采用
5、的方法,包括:1设置账户;2复式记账; 3填制和审核凭证;4登记账簿;5成本计算;6财产清查; 7编制会计报表。注意此处应将每种方法予以展开。本节应重点把握会计核算方法的内容。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 23 页 - - - - - - - - - 课后作业思考:1会计是怎样产生并发展的?经历了怎样的发展过程?2会计有哪些基本职能?各自的内容及其相互关系如何?3会计方法有哪些?4会计核算方法有哪些?其相互关系如何?参考资料基础会计习题与案例、相关教材。
6、第二章会计要素与会计等式第 1、2 节会计对象、会计要素课时3 教学环境课堂教学教学目的通过本章的学习,可以使学生掌握会计要素的涵义、内容,以及会计等式的涵义、经济业务对会计等式的影响。重点会计对象、会计要素难点会计对象的理解、会计要素包括的具体内容讲授内容:课堂提问( 5 分钟) :会计是怎样产生并发展的?会计的职能有哪些?会计核算方法之间关系如何?第二章会计要素与会计等式第一节:会计对象一、一般对象:社会再生产过程中的资金运动。二、具体对象:制造业企业会计对象是制造业企业社会再生产过程中的经营资金运动,其内容包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大要素。其具体运动过程是:供应过程:
7、货币资金转化为储备资金、固定资金;生产过程:储备资金、固定资金和货币资金转化为生产资金、成品资金;销售过程:成品资金转化为货币资金。第二节:会计要素一、会计要素的涵义:会计对象的具体划分就是会计要素。会计要素的划分是对会计对象的科学分类,是设置会计科目和账户的依据,也构成了会计报表的基本框架。会计要素是为了实现会计目标,以会计基本前提为基础,对会计对象的基本分类,是会计核算对象的具体化,是会计用于反映会计主体财务状况,确定经营成果的基本单位。二、会计要素的内容掌握各个会计要素的概念、分类及其具体内容,包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润的组成内容。会计要素可以划分为两大类,即反映财务状
8、况的会计要素和反映经营成果的会计要素。反映财务状况的会计要素包括资产、负债和所有者权益;反映经营成果的会计要素包括收入、费用和利润。资产指由于过去的交易和事项所引起的、企业拥有或者控制的、能带来未来经济利益的经济资源。我国企业会计准则中将资产分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产、和其他资产。负债是指由于过去的交易或事项所引起的企业的现有义务,这种义务企业在将来以转移资产或提供劳务加以清偿。我国会计准则按照负债的流动性将负债分为流动负债和长期负债。所有者权益是企业的投资人对企业净资产的所有权,具体包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润等。收入是指企业在销售商品、提供劳务及让渡资产的使
9、用权等日常活动中形成的经济利益的总流入。这种总流入表现为资产的增加或债务的清偿。费用是企业在生产和销售商品、提供劳务等日常活动中所产生的各种耗费。利润是企业在一定期间内生产活动的最终财务成果,也就是收入与费用配比、相抵后的差额。利润是反映经营成果的最终要素。注意各个要素的内容务必要详细掌握。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 23 页 - - - - - - - - - 课后作业思考:1会计对象的含义及其不同对象的内容。2会计对象与会计要素是怎样一种关系?掌握
10、:会计对象的涵义、各个会计要素包括的具体内容。参考资料基础会计习题与案例、相关教材。企业会计制度中关于会计要素的内容。第 三章会计核算基础第 1、2、3 节会计假设、原则、处理基础课时3 教 学 环 境课堂教学教学目的通过本章的学习,可以使学生掌握会计核算的基本前提、原则,了解会计核算方法的内容。重点会计假设、权责发生制难点会计原则应用的理解特别是权责发生制原则。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 23 页 - - - - - - - - - 讲授内容:课堂提
11、问( 5 分钟) :怎样理解会计对象的有关内容?会计要素的具体内容如何?第三节:会计等式一、会计等式的含义,掌握基本等式和扩展等式,从深层次上理解会计等式所表达的产权关系。二、经济业务发生对会计等式影响情况的分析,包括四种情况:(一)引起等式两边会计要素同时增加的经济业务;(二)引起等式两边会计要素同时减少的经济业务;(三)引起等式左边会计要素发生增减的经济业务;(四)引起等式右边会计要素发生增减的经济业务。第三章会计核算基础第一节:会计假设会计假设的含义:是会计人员对会计核算所处的变化不定的环境做出的合理判断。包括:1会计主体:为谁核算、核算谁的经济业务。2持续经营:指当会计为某个会计主体服
12、务时,是以该主体在可以预见的未来时间内按预定方针持续经营下去为前提。3 计分期:指当会计为持续经营的主体进行核算和监督时,是以企业的资金运动过程可以分期核算为前提,而不需要等到过程终止。4货币计量与币值稳定:指当会计为持续经营的主体进行核算时,是以采用币值稳定的货币为前提。第二节:会计原则一、衡量会计信息质量的一般原则,评价会计信息质量的标准主要有客观性、相关性、可比性、一贯性、及时性、明晰性等。二、确认和计量的一般原则:包括权责发生制原则、配比原则、历史成本原则以及划分收益性支出和资本性支出原则。这部分原则的内容比较重要,应予以重点掌握。(一)权责发生制原则要求企业的会计核算应当以权责发生制
13、为基础。凡是当期已经实现的收入和已经发生或应负担的费用,不论款项是否收付,都应当作为当期的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,即使款项已经在当期收付,也不应当作为当期的收入和费用。(二)配比原则要求企业在进行会计核算的时候,收入与其成本、费用应当相互配比,同一会计期间内的各项收入和与其相关的成本、费用,应当在该会计期间内确认。(三)历史成本原则要求企业的各项财产在取得时应当按实际成本计量。(四)划分收益性支出与资本性支出原则,要求企业的会计核算应当合理划分收益性支出与资本性支出的界限。凡支出的效益仅及于本会计期间(或一个营业周期)的,应当作为收益性支出;凡支出的效益及于几个会计期间(或几个
14、营业周期)的,应当作为资本性支出。课后作业思考:1确保会计信息质量要求的原则有哪些?内容如何?2会计确认与计量的原则有哪些?内容如何?3如何划分收益性支出与资本性支出?参考资料基础会计习题与案例、相关教材。企业会计制度中关于会计假设、一般原则的内容。第三章会计核算基础第 3 节收付实现制与权责发生制课时3 教 学 环 境课堂教学教学目的了解收付实现制与权责发生制原则的含义、确认损益的标准以及两者的异同点重点收付实现制与权责发生制原则下如何确认损益难点两种原则下确认标准的不同名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心
15、整理 - - - - - - - 第 6 页,共 23 页 - - - - - - - - - 讲授内容:课堂提问:( 5 分钟左右):如何理解会计主体假设的内容、衡量和评价会计信息质量的原则有哪些、不当划分收益性支出与资本性支出对企业会有什么影响。三、起修正作用的原则,即对前述原则加以补充、修正性质的一般原则,包括:(一)谨慎性原则要求企业在进行会计核算时,应当遵循谨慎性原则的要求。不得多计资产或收益、少计负债或费用,但不得设置秘密准备。(二)重要性原则要求企业的会计核算应当遵循重要性原则的要求,在会计核算过程中对交易或事项应当区别其重要的程度,采用不同的核算方式。(三)实质重于形式原则,要
16、求企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算,而不应当仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据。第三节:收付实现制与权责发生制一、收付实现制基础(实收实付制、现金制):是以款项是否实际收到或付出作为确定本期收入和费用的标准。采用这一原则,凡是本期实际收到款项的收入和付出款项的费用,不论其款项是否归属于本期,都作为本期的收入和费用处理。相反,凡是本期没有实际收到款项的收入和费用,均不作为本期的收入和费用处理。二、权责发生制基础(收付实现制、应计制):是以应收应付作为确定本期收入和费用的标准。采用这一原则,凡是本期应该赚得的收入和应该发生的费用,不论其款项是否实际收到和付出,都作为本期收入和费用
17、处理。相反,凡是不应该归属于本期的收入和费用,即使款项在本期内实际收到和付出,也不作为本期的收入和费用处理。按照权责发生制原则要求,本期收入包括:1收到货款的本期主营业务收入;2本期销售产品的应收销货款;3收到款项的本期其它收入;4没收到款项的本期其它收入。按照权责发生制原则要求,本期费用包括:1为生产本期产品而支付了货币资金的费用;2计算提取的应由本期产品负担的费用;3应由本期产品负担的转账费用;4摊销本期产品负担的待摊费用;5预提本期产品负担的预提费用;6本期应付未付的各项费用。三、两种原则下,收入、费用的确认与计量(一)收付实现制下收入和费用的确认与计量(举例加以说明)(二)权责发生制下
18、收入和费用的确认与计量(举例加以说明)如果时间允许,可以进行课堂练习。课后作业思考:1举例说明实质重于形式原则、谨慎原则在现实生活中的运用。2收付实现制原则下如何确认、计量收入与费用?3权责发生制原则下如何确认、计量收入与费用?4 比较以上两种原则的异同。掌握:权责发生制原则的全部内容。练习:权责发生制原则下如何计算损益额?参考资料基础会计习题与案例、相关教材。企业会计制度中关于会计一般原则的具体内容。第 4 章账户与复式记账第 1、2、节会计科目与账户等课时3 教 学 环 境课堂教学教学目的通过本章的学习,可以使学生掌握会计科目的设置,复式记账原理以及借贷记账法的基本要点,总分类账户与明细分
19、类账户的平行登记。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 23 页 - - - - - - - - - 重点本章应重点掌握会计账户的设置,复式记账原理以及借贷记账法。难点借贷记账法的具体内容。讲授内容:课堂提问( 10 分钟) :怎样理解实质重于形式原则和谨慎原则的内容、举例说明收付实现制和权责发生制下如何确认损益额。第四章账户与复式记账第一节:会计科目与账户一、会计科目(一)概念:会计科目是对会计要素进行分类的项目。一般了解设置会计科目的原则。(二)会计科目的级
20、次:会计科目按其提供指标的详细程度,分为两大类:总分类科目和明细分类科目。二、账户(一)概念:是指具有一定格式,用来分类、连续地记录经济业务,反映会计要素增减变化及其结果的一种工具。可以例示 T 形账户。(二)账户与会计科目的区别和联系。1区别:2联系:(三)账户的基本结构:账户名称、日期、摘要、凭证号数、增加额、减少额和余额。归纳账户有关内容。第二节:复式记账原理一、记账方法的含义,单式记账方法的主要内容。二、复式记账法的含义:复式记账法是单式记账法的对称,它是在每一项经济业务发生后需要记录时,同时在相互联系的两个或两个以上的账户中,以相等的金额进行登记的一种记账方法。三、复式记账法的特点:
21、1由于每一项经济业务都要在相互联系的两个或两个以上的账户中作记录,根据账户记录的结果,不仅可以了解每一项经济业务的来龙去脉,而且可以通过会计要素的增减变动,全面、系统地了解经济活动的过程和结果;2由于复式记账要求以相等的金额在两个或两个以上的账户同时记录,因此可以对账户记录的结果进行试算平衡,以检查账户记录的正确性。在此可以举例说明。四、复式记账法的作用总结复式记账法的有关要点。课后作业思考:1什么是会计科目?什么是账户?其基本结构如何?2复式记账的理论依据如何?3复式记账的基本原理是什么?掌握:复式记账法的特点。参考资料基础会计习题与案例、相关教材。基础会计陈国辉主编,中国财政经济出版社。第
22、 4、5 章主要经济业务核算第1 节业务概述课时3 教 学 环 境课堂教学名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 23 页 - - - - - - - - - 教学目的掌握借贷记账法试算平衡、平行登记。通过第五章的学习,学生可以掌握制造业企业有关经济业务的核算方法。重点重点掌握主要经济业务的核算要点以及账户设置的要求。难点会计分录的编制。讲授内容:课堂提问( 5 分钟) :什么是会计科目、账户?二者的关系。复式记账的含义、特点。第三节:借贷记账法一、借贷记账法的产
23、生与发展二、借贷记账法的内容:(1)理论基础:会计恒等式“资产=负债 +所有者权益”是借贷记账法的理论基础。(2)记账符号:借贷记账法采用的记账符号是“借”、“贷”二字,在这里“借”、“贷”二字已失去了原来的意义。(3)账户结构:资产类账户的借方登记资产的增加额,贷方登记资产的减少额,如有余额在借方。负债及所有者权益账户结构同资产类账户结构正好相反,即:账户的贷方登记负债及所有者权益的增加额,借方登记负债及所有者权益的减少额。费用、成本类账户的借方登记费用、成本的增加额;贷方登记成本、费用的减少额;期末,费用、成本转销后,一般没有余额,如果有余额,必然是借方余额,表示期末资产的结余额。收益类账
24、户的贷方登记增加额,借方登记收益的减少额或转销额,月末转销后无余额。(4)记账规律:有借必有贷,借贷必相等。(5)试算平衡:发生额平衡法和余额平衡法,包括:发生额平衡法:资产账户的增加发生额合计+权益账户的减少发生额合计=权益账户的增加发生额合计+资产账户的减少发生额合计余额平衡法:资产账户期末余额合计权益账户期末余额合计会计分录的编制、借贷记账法的优点。第四节:总分类账户与明细分类账户一、总分类账户与明细分类账户的设置二、总分类账户与明细分类账户的平行登记1同内容;2同方向;3同金额。课堂讨论 :关于借贷记账法的内容。习题课 :全面练习借贷记账法的有关内容:(一)经济业务的分析;(二)会计分
25、录的编制;(三)试算平衡法的运用、试算平衡表的编制。第五章制造业企业主要经济业务的核算第一节:主要经济业务概述简要了解制造业企业资金运动的具体内容、资金的循环与周转,制造业企业的主要经济业务内容,包括:1资金筹集业务;2供应过程业务;3产品生产业务;4产品销售业务;5财务成果业务。此处内容可以结合会计对象的内容进行讲解。课后作业思考:1借贷记账法下的账户结构、记账规则如何?2如何编制会计分录?3总分类账户与明细分类账户之间的关系如何?掌握:会计分录的编制、平行登记。练习:基础会计习题与案例中的练习题。参考资料基础会计习题与案例、相关教材。基础会计陈国辉主编中国财政经济出版社。名师资料总结 -
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基础会计教案 2022 基础 会计 教案
限制150内