制作微课的步骤-3页精选文档.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流制作微课的步骤【精品文档】第 3 页制作微课的步骤 一、 PPT准备根据思路设计制作PPT页面,设计动画效果,页面转换等。1. 第一张不要设置自动播放,如需自动播放,就在前面加一张空白幻灯片。2. 幻灯片首页应包括:课题版本,课程名称,年级,上/下册,单位名称,主讲教师姓名。二、 录制前准备1. 打开要录的PPT,打开CS6.2. 点“录制屏幕”3. 选择区域(自定义)4. PPT播放,调整绿色虚线上的四方块5. 看看是否打开音频录制三、 试录一小段测试1. 按红纽或快捷键F9,开始录2. 按停止或快捷键F10,停止录制,自动预览界面四、 正式录1. 打
2、开PPT,播放;2. 按红纽或快捷键F9,开始录;3. 把光标设为“可见”,可有利于随时有光标跟随;4. 光标随着讲解移动,不要静止不动;5. 不要担心讲错,错了按PPT中的 , 再讲一次,后期编辑时可以删去(重新讲时,停顿几秒钟,好找这个位置)五、 编辑视频(一) 进入编辑1. 点“编辑”(edit)2. 输入一个文件名,点保存(二) 声音处理1. 任务栏里“音频增强”;2. 噪音消除点“消除噪音”微课来了一、翻转课堂教学模式二、微课是什么“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点开展的简短、完整的教学活动。其核心资源是“微视频”,同时可包含与该教学视频内容相关的“微教学设计”“微课
3、件”“微习题”等辅助性教与学内容。三、微课的特点“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点开展的简短、完整的教学活动。(定义)1. 目标明确,主题突出2. 短小精悍,结构完整3. 形象直观,活泼灵动4. 技术简单,容易开发5. 专题呈现,方便浏览6. 基于草根,参与面广按照课堂教学方法来分类:讲授型解题型答疑型实验型其它类型制作微课的注意事项1、聚焦:微课程只讲述一个教学知识点2、微课功能理解透彻:解惑而非授业;3、知识点够细,十分钟内能够讲解透彻;4、受众定位明确:是针对什么年级段;5、情景定位明确:要善于制造一对一的感觉6、知识准确无误;7、知识点(考点)、题目(真题、模拟题)讲解不照本宣科;8、语言通俗易懂;适时加快语速,富有激情9、PPT有视觉美感;视频画质清晰10、 有创新,也就是要让学生愿意学习,眼睛一亮。11、外部环境安静无噪音;12、形象良好;13、声音响亮,节奏感强;微课的意义对老师:1、全面提高教学能力2、促进年轻教师的成长3、一劳永逸对学生:1、培养自主学习能力和习惯2、一对一授课,节省优等生的时间,减少后进生数量。
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