幼儿园家园共育工作总结8页word.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流幼儿园2017年家园共育工作总结【精品文档】第 - 7 - 页皋落中心幼儿园家园合作共育新苗幼儿园教育指导纲要指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 随着对幼儿园教育指导纲要精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,我园开展了一些活动,教师与家长共同分担教育责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了
2、较好的效果:一、做好常规工作1、充分利用班级家园联系栏为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,三年来,我们坚持及时更新班级家园栏内容,每周公布教学活动计划,科学育儿知识,个案观察记录,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时在家园栏上公布,与家长互通信息。班级家园联系栏2、利用家长接送时间,与家长保持密切联系我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我们就巧妙使用语言。首先,先扬后抑
3、,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于接受。让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。3、家园联系手册使家园合作更趋和谐我园始终将家园联系手册作为老师必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每学期根据各个幼儿发展状况进行详细记录,期末发给家长,让家长及时了解孩子在园情况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略提供了依据。家长们对老师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。4、继续利用现代信息技术做好家园沟通工作 每学期开学初,我园教师
4、都会认真登记幼儿家长电话,幼儿在园尿裤子或有身体不舒服时,老师会在第一时间与家长联系,让家长及时了解幼儿在园情况。5、积极争取家长资源,丰富主题活动每个主题活动即将开展,我们都通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,以及需要家长配合的地方,使每位家长了解班级正在开展的活动。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展
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