古诗词中常见修辞手法word精品文档4页.doc

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1、如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流古诗词中常见修辞手法【精品文档】第 4 页古诗词中常见修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶、对比、设问、反问、用典、互文、叠字、反复、顶针、反语等。 1. 用典凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实，或语言文字，而增加词句之含蓄与典雅者，即称“用典”。 2比喻【作用】 比喻使所描绘的事物生动、形象。【术语】 生动，形象；化平淡为生动，化抽象为具体，化深奥为通俗，化冗长为简洁。 3拟人【作用】 拟人能促使读者产生联想；赋予事物以人的特征、灵性，给人以亲切之感；使所描绘的事物更加形象、生动。 4双关【作用】 可以借助双关表达委婉含蓄，意味深长的情感

2、。 5对比【作用】 对比可以突出各自鲜明的特点，有助于表达思想情感。 6夸张【作用】 1揭示本质，给人以启示。 2烘托气氛，增强感染力。 3增强联想；创造气氛。 7借代 知否，知否？应是绿肥红瘦李清照如梦令 #用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来 浔阳地僻无音乐，终年不闻丝竹声 南国烽烟正十年 举酒欲饮无管弦8互文 秦时明月汉时关 当窗理云鬓，对镜帖花黄 主人下马客在船 榆柳荫后檐，桃李罗堂前 迢迢牵牛星，皎皎河汉女 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。#作用：运用互文手法，使诗句语言明快，结构工整，声韵和谐。9设问 问君能有几多

3、愁？ 恰似一江春水向东流。 李煜虞美人#运用设问的手法，表达了作者深长的亡国之愁苦。 知否，知否？应是绿肥红瘦！ 李清照如梦令#运用设问的手法，表达了作者内心深切的惜花之情。 10 叠字年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 刘希夷白头吟 山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫陆游 钗头凤寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚 李清照 声声慢青青河畔草，郁郁园中柳。盈盈楼上女，皎皎当窗牖。娥娥红粉妆，纤纤出素手。 古诗十九首 之二 11 反复采桑子 （辛弃疾） 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！ 如梦令 （后唐庄宗 李存勖）曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。长记别伊时，和泪出门相送。如梦，如梦，残月落花烟重。 12 顶真如梦令 （后唐庄宗 李存勖）曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。长记别伊时，和泪出门相送。如梦，如梦，残月落花烟重。楚山秦山皆白云，白云处处长随君。长随君，君入楚山里，云亦随君渡湘水。湘水上，女萝衣，白云堪卧君早归。 李白白云歌送刘十六归山