心理健康策划书.doc

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1、 心理健康 策 划 书 一、 活动名称：我爱我，团结互助，共同成长二、 活动背景：大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。大学生要做 “德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟，心理活动正逐渐走向成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性，但缺乏成熟的理性思考能力，思维方式单一，容易产生偏激的看法；大学生有着强烈的自尊心、自信心，自我评价往往偏高，在受挫折后，容易产生逆反情绪；大学生精力充沛，兴趣广泛，活动能力强，对冗长、刻板、枯燥的

2、脱离现实的说教难以产生认同感；大学生的情绪不甚稳定，极易产生心理矛盾、心理冲突。因此，大学生需要心理健康教育，以提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进其人格成熟，使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育，所以南京财经大学会计学院生活部将举办一次有关于大学生心理健康方面的活动。三、活动目的：围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，健康成长。 四、活动时间：未定五、活动地点：西苑操场、

3、大学生活动中心六、主办单位：共青团南京财经委员会 南京财经大学会计学院生活部七、活动对象：全体大学生八、活动流程： （一）活动前期：1、场地、所需材料准备向学院申请场地2、前期宣传 1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理健康节主题。承办单位：院宣传部、院心理健康部横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长横幅位置：全校2、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理健康节承办单位：南京财经大学会计学院生活部活动要求：（1）正确悬挂于南院和东院篮球场上；（2）纸张大小标准（与院宣传部统一标准）3、前期人员：各部各出一到两人来挂横幅和海报4、参加此次活动的辅助部门：会院各部5、通知参与人员时间

4、、地点以及注意事项：未定6、其他（二）活动中期1、活动具体内容 1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛具体细则如下：（1）活动对象：全院学生 （2）活动时间：全院征文上交时间未定 （3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。 （4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）第二轮：院里征选 （5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。（6）奖项设置

5、：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。2、“爱的抱抱”温暖校园行动（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。（2）主办单位：南京财经大学会计学院生活部（3）承办单位：会院 （4）协助单位：校心理健康协会（5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。 （6）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在

6、指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。（7）活动时间：暂定 （8）活动地点：北苑3、校园心理微电影大赛（1) 活动目的：通过心理微电影反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。（2）电影主题：有关心理方面的都成（3）主办单位：南京财经大学会院（4）承办单位： 院生活部（5）协助单位：会院各部（6）参赛队伍：会院各班级（7）活动流程：给各班一个月的时间然后交至会计学院的生活部邮箱（8) 比赛时间：暂定（9）

7、评分标准：（1）评分方式：总分10分，取平均分。（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分（10）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。（11）比赛地点：生活部（12）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。 5、心灵影片赏析（1）活动目的：通过影片引导同学关注自己与他人的心理健康，努力构建和谐心灵，和谐人际，健康成长。（2) 主办单位：会计学院生活部（3）承办单位：生活部（5）活动要求：露天电影，心理咨询中心负责提供影片和宣传

8、资料、播放设备（6）放映时间：暂定（7）观看形式：各系组织观看（8）负责单位与地点设置：西苑、中苑、北苑各一场 6、“5.25（我爱我）心理健康日”户外宣传活动 （1）活动目的：呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心 （3）策划承办单位：院生活部（5）活动流程：（1）领导就大学生心理健康活动致词（2）两个团体竞赛活动，由各系选派队伍参加总决赛；（3）现场朋辈心理辅导活动

9、，横幅签名活动。（6）活动宣传：“我爱我团结互助，给力心灵，共同成长”横幅一条以供签名（7）活动形式：团队形式（9）活动时间:暂定（10）活动内容：团体竞赛活动一：无敌风火轮（1）项目类型：团队协作竞技型（2）道具要求：报纸、胶带（3）活动场地：中苑操场（4）游戏时间：10分钟（5）游戏详细玩法：12人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环；到达指定的目的地，时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。（6）活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不

10、苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。（7）参加人员：各系各派出二支队伍，每个队伍十二人。（8）奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品一份。（9）活动流程：每个系选2支优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，比赛顺序通过抽签决定，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。团体竞赛活动二：疯狂的设计（1) 游戏类型：益智型、团体合作型(2) 游戏目的：增强组员的团体合作能力(3) 游戏人数：各系2个小组，每组10人 (4) 游戏道具：小纸条、笔

11、（工作者提前准备）(5) 游戏规则：第一轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个， 然后用最短的时间摆出这个字母。第二轮：小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词（单词由3-4个字母组成），然后用最短的时间摆出这个单词。在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。 (6) 游戏时间：10分钟（7）参加人员：各系各派出2支队伍，每个队伍10人。（8）奖项设置：设立一等奖1项，二等奖2项，三等奖3项。根据不同名次分发奖品，参赛队伍均获小礼品若干。（9）活动流程：由各系到班级选优秀队伍参赛，在到院里进行总决赛；每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名，定好组歌，并

12、在比赛之前进行团队的展示；总决赛时，分3场进行比赛，发挥团队精神，友谊比赛，安全第一。 (10) 活动场地：南院篮球场 7、心理讲座篇（1）活动目的：通过举办健康心理讲座，引导同学们正确认识健康，关爱生命，提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。（2）主办单位：南京财经大学会计学院(3) 承办单位： 会院生活部 主 讲： 待定 地 点：专二报告厅总 负 责：刘宁、马竞哲、邵泽楠宣 传： 未定参加单位：校心协流程： 1、主持人介绍 2、听讲座 3、嘉宾小结 举办时间：（暂定）九、活动预算物品单价数量总价备注未定未定未定附录：人员安排表职位人员暂定暂定暂定暂定暂定暂定暂定暂定暂定 12