9除数是两位数的除法课前预习单(同步练习)-2021-2022学年数学四年级上册.docx

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1、除数是两位数的除法（整理和复习）班级： 组别： 组号： 姓名： 【课时安排】1课时【预习导航】 知识梳理温馨提示：各种定义可进行比较联系；所举的例子可以结合每课时学案后面的“易错收集”或其他资料。1打开数学书浏览第六单元的内容，看看本单元都学习了哪些内容？举例：举例：商一位数 除数是两位数的除法 举例： 举例：2 你认为本单元哪些内容比较难？你最容易出错的是什么？2. 说一说试商的方法和笔算的方法是什么？【精练反馈】基础练习1直接说结果72080= 48060= 36090= 45090=24030= 36860 42280 72089 2笔算（1）81651= 66525= 182683=

2、167218= 3回答下面的问题。（1）被除数乘10，除数怎样变化，商不变？（2）除数除以3，被除数怎样变化，商不变？（3）根据369= 4， 7218= ， 14436= 易错防范1判断已知16020=8，那么（1605）（202）=8 （ ） （1602）（202）=8 （ ） （16030）（2030）=8 （ ）2笔算： 75025= 980080=3176元最多能买多少棵下面这样的树苗？买3棵送1棵每棵16元能力提升1张爷爷买3只小羊用了75元。（1）他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ （2） 如果想再买6只这样的小羊，需要准备多少钱？（用两种方法）（B档）2.大润发超市搞促

3、销活动，食用油买3瓶送1瓶，每瓶售价72元，活动期间杨爷爷一次买3瓶，实际 每瓶可便宜多少钱？（B档）【学习小结】 通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？【精练反馈】征解题 在一个数的末尾添上一个“0”以后，得到的数比原来的数多36，原来的数是多少？ （C档） 除数是两位数的除法（拓展课）班级： 组别： 组号： 姓名： 【课时安排】1课时【精练反馈】 基础练习一、“我能填”。（A档）1.（）501821150（）962.4858，要使商是一位数，里最大填（）；要使商是两位数，可以填（）。3. 一道有余数的除法，被除数除以34，商是12，被除数最大是（）。二、“我能想”。（A档）1.在有

4、余数的除法里，每次除得的余数一定要比除数小。 （）2.试商是，如果余数比除数大，应该把商调小。（）3.把除数43看作40试商时，初商容易偏大。（）深化练习1小刚在计算一道除法题时，把除数15错看成了45，结果得到的商是24。2.能力提升一、填空。（A档）1计算23978时，把78看做（ ）来试商，商是（ ），会偏（ ），所以要把商调整为（ ）。27067，可以把67看作（ ）试商，如果商是一位数，方框里最大可以填（ ）。3一个数除以38有余数，则余数最大是（ ）。4两个数相除，商是20，如果在被除数和除数的末尾都填上一个0，商是（ ）。5如果450+6=206，那么20650=（ ）（ ）。二、解决问题。小明是个小马虎，在计算一道三位数除以两位数时，把除数42写成了21，结果商是12余数是17，你能求出正确的商和余数吗？ （B档）【学习小结】 通过今天的学习，你又有什么新收获？还有什么疑问吗？【拓展延伸】被除数是除数的四倍，除数与商的和是34，求被除数。 （C档） 【易错收集】