人教版《体育与健康》（水平四）八年级全一册 前滚翻（教案）（表格式）.docx

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1、前滚翻（教案）教学内容一、前滚翻（1） 二、连续跳跃教学目标及重难点1、认识目标：了解体操运动的基本技术要领。（重点）2、技能目标：掌握体操的技术。提高运动能力及素质。（难点）3、情感目标：培养学生思考习惯，提升学生审美素质。部分教学内容时间教师活动学生活动准备 部 分10一、 常规1、体育委员整队、检查人数、并汇报。2、师生问好3、宣布课的内容、要求。4、安排见习生。二、热身：1慢跑2*100M。2“值日生”组织徒手操练习。281、督促学生整队2、师生问好3、安排见习生4、观察、评价值日生的组织能力及学生的合作学习表现1、静、快、齐，精神饱满2、团结协作3、互相尊重* * * * * * *

2、 * *0 0 0 0 00 0 0 0 0图1(集合队形)基本部分 30一、前滚翻（20）1、方法：若干组，互相监督完成。2、重难点：低头、团身、蹬腿、推手。示范尝试讲解再尝试思考补充练习二、连续跳跃（10）1、方法： 若干组，互相监督完成。2 、重难点： 控制重心，动作连贯、有节奏。1、 完整示范。讲解2、发令指挥3、巡视语言提示、纠错。4、学生示范、表扬1、 讲解练习方法。2、学生示范。3、组织练习。4、讲评、小结。1、听讲解看示范体会动作。2、按要求练习。3、相互帮助、提示完成动作。 (图2)0 0 0 0 0 0X0 0 0 0 0 0(图3)1、思考、讨论、尝试。2、合作练习 (图4)0000 X0000(图5)结束部分 51、放 松2、总 结3、收器材4、下 课1、提出问题2、反馈辅导3、组织放松4、总结表扬5、选定下节课“值日生”。1、身心放松。2、积极参与* * * * * * * * *0 0 0 0 00 0 0 0 0（图6）3、归还器材。4、愉快结束本课。场地器材运 动 场体操垫预计效果2、 平均心率：180190次/分3、 课的密度：41%45%