人教版二年级下册语文 第3单元 识字2传统节日（课堂实录）.doc

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1、传统节日教学片断走进春节文化，感受亲情友情。1.先让我们看一组画面，你看到了什么？感受到了什么？播放恭贺新春拜年等乐曲（或点击课件）：展现人们喜气洋洋过春节的情景。2.在春节里，大家是怎样过大年的？（贴春联、放烟花、包饺子、看春节联欢晚会节目）3.出示“三问”，你们是怎样过春节的？人们为什么这样做？过年前你们会准备什么？（贴春联、福字、挂中国结吉祥平安，向往新年里的美好生活。） 除夕夜你们家怎样辞旧迎新的？（放烟花、鞭炮为了图吉庆。）（吃团圆饭全家团团圆圆，和和美美，凝聚着浓浓的亲情。）（看春节联欢晚会文化娱乐，丰富我们的节日生活，热闹开心。）大年初一你们是怎样给长辈拜年的？（送年礼、拜年尊老

2、爱幼，这是我们中华民族的优良传统。）4.阅读小故事到外公外婆家过春节。说说你有什么感受？5.猜猜看，人们最希望的过处方式是什么？2003年2月，南京市举办了一次市民论坛，主持人在论坛上进行了“全民表决”，请所有嘉宾在合家团聚、外出旅游、睡觉休息、休头娱乐等不同的过年方式中选择自己最希望的一种。猜猜看，其中哪一项获全票通过？为什么？6.大家都喜欢过春节，你知道过年春节的来历吗？说说有关传统神话。（1）春节的来历。 （2）“年”的传说。（3）放鞭炮的由来 。 （4）压岁钱的来历。（5）贴春联的由来。7.欣赏春联，感受春联的文化魅力。（1）上学期我们还学习了春联这篇课文，还记得有哪些春联？出示：又是一年芳草绿，依然十里杏花红。春回大地千山秀，日照神州百业兴。勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。梅开春烂漫，竹报岁平安。绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。春满乾坤福满门，天增岁月人增寿。（2）从这些春联中，你知道人们对新的一年有哪些美好的心愿？（3）欣赏2005年春节联欢晚会各有贺岁对联，猜一猜是关于哪些省市的？出示：三海九门京华迎奥运，一江两岸博靓申城。万里长城山海关龙头为首，独门绝技少林寺天下无双。八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流。钦龙井茶品江南丝竹，登虎丘塔论天下园林。荆花吐艳香江瑞，莲蕊临风镜海清。黄山为九州增色，瓷器与中国同名。