百分数教学.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流百分数教学【精品文档】第 8 页百分数这一单元主要包括折扣、成数、税率、利率这几部分的内容。百分数这一知识是在学生学过百分数的概念和相关应用题的基础上进行教学的。百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数。本单元内容充分体现百分数在实际生活中的广泛应用,体现数学知识的应用价值。通过教学活动的探究,使学生体会到百分数就在我们的生活当中,数学就在我们的身边。 教学要求: 1、解决“打折”等实际问题,沟通各类百分数问题的联系。 2、体验百分数在日常生活中的广泛应用以及在交流、信息传递中的作用,树立依法纳税和科学理财的意识,在日常生活中,还要做好垃圾分类。
2、 3、感受百分数在日常生活中和生产中的广泛应用,对周围环境中与百分数有关的事物具有好奇心,激发学生学好数学的信心。 4、在教学过程中,还要渗透环保教育。 教学重点: 会解决有关打折、成数、税率及利率方面的问题 教学难点:利息的计算 课时安排: 折扣1课时 成数1课时 税率1课时 利率1课时 第1课时折扣商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折几折表示十分之几,也就是百分之几十;几几折表示百分之几十几。例如: “九折”就是按原价的90%出售。“八五折”就是按原价的85%出售 按原价的90%出售,就是“九折”。 按原价的85%出售,就是“八五折”。例一:已知原价和折扣,求现价: 爸爸给小雨
3、买了一辆自行车,原价是180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?现价=原价折扣例二:已知原价和折扣,求便宜的钱数爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?便宜的钱数=原价一原价折扣 便宜的钱数=原价(1-折扣)例三:已知现价和折扣,求原价羽绒服打折促销期间,王阿姨花了520元买了一件打六五折的羽绒服。这件羽绒服的原价是多少钱?原价=现价折扣例四:已知原价和现价,求折扣这款冰箱原价4800,现价4560,现在打几折销售?折扣=现价原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。总结2.与折扣有关的实际问题的解题方法:(1)已知原价和折扣,求现价: 现价=
4、原价折扣(2)已知原价和折扣,求便宜的钱数: 便宜的钱数=原价一原价折扣,或便宜的钱数=原价(1一折扣)。(3)已知现价和折扣,求原价: 原价=现价折扣。4)已知原价和现价,求折扣: 用现价除以原价,结果用百分数表示,同时在答语中要体现出来。一、1.五五折改写成百分数是( ); 70%写成折扣是( )2.一张餐桌打六折出售,表示现价是原价的( )%。3.一套图书现价是原价的95%.表示现在打( )折出售4一个书包原价是40元,打七五折后售价是( )元5一个篮球打八折后售价是2元,这个球的原价是( )元二1.根据原价算打折后的价钱原价15.00元, 七折:原价5000.00元, 九折:原价800
5、.00元,六八折:原价760.00元,八五折2根据打折后的价钱算原价现价八五折:1700元,原价现价五折:40.00元,原价现价九折:1080.00元,原价现价八折:320元,原价三、一件衣服原价180元,现打九折出售,现在的价钱是多少元?比原来便宜了多少元?四、“十一”小长假,利民商场示办优惠活动,一种电饭煲原价200元。现在只卖120元,这种电饭煲打了几折?五、一件商品的进价加上40元是售价,如果顾客以该售价的八折购买该商品,商场还可以赚12元,这种商品进价是多少元?第2课时成数(找到单位1)二成、三成、五成的意义是什么?今年我省油菜籽比去年增产二成。今年进口车总量比去年增加三成今年北京出
6、游人数比去年增加五成。今年我省油菜籽比去年增产二成成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”“一成”是十分之一,改写成百分数是10%“二成”是十分之二,改写成百分数是20%“三成五”是十分之三点五,改写成百分数是35%30%是“三成”,40%是“四成”30%是“三折”,40%是“四折” 折扣:三五折35% 成数:三成五例某工厂去年用电350万千瓦时,今年比去年节电二成五,今年用电多少万千瓦时?今年的用电量比去年节约25%总结1.成数表示一个数是另一个数的十分之几,通称“几成”2.“几成”就是十分之几,也就是百分之几十;“几成几”就是十分之几点几,也就是百分之几十几。3.解决成数问题时,把
7、成数转化为百分数后,解题思路和解题方法同百分数问题完全相同。第3课时税率1.纳税的含义:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。2.纳税的用途: 税收是国家收入的主要来源之一,国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。3.税收的种类:税收主要分为消费税、增值税营业税、和个人所得税等几类。4.税收的相关概念:墩纳的税款叫做应纳税额应纳税额与各种收入(销售额,营业额)的比率叫做税率例一:已知营业额和税率,求应纳税额一家饭店10月份的营业额是30万元,如果按营业额的5%(税率)缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?应纳税额=营业额x税
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