部编版五年级下册语文 第七单元达标测试卷.doc

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1、第七单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分 积累与运用(41分)一、读语段，看拼音写词语。(7分)我坐上了船头和chun sho( )微微向上qio q( )的小艇，小艇上的zu din( )柔软舒服，船夫对小艇操纵自如。打开船舱的chung lin( )，我看到其他小艇上许多孩子在bo m( )的陪伴下，去郊外呼吸新鲜的空气；远处，戏院散场了，人们坐上各自g ho( )的小艇。c yng ( )在一起的小艇在人们的哗笑声和告别声中离开了码头。二、把下列词语补充完整，并完成练习。(9分)(_)千(_)万( )( )自得膘肥( )( ) 辽阔( )( )手( )脚( ) 不由( )(

2、 ) 写两个与画“”的词语一样描写人物动作的四字词语：_、_。 写两个与画“”的词语一样含有数字的四字词语：_、_。 选填词语：“情不自禁”的近义词是_，形容牲畜肥壮结实的词语是_。三、选择题。(12分) 下面加点字读音有误的一组是()。A. 淤泥(y)哗笑(hu)B. 湛蓝(zhn) 羞愧(ku)C. 公爵(jio) 牲畜(ch)D. 画卷(jun) 毛毡(zhn) 下列词语书写完全正确的一项是()。A. 纵横 遮掩 恢复B. 绵羊 茏罩 板凳 C. 沉睡 吆褐 遐想 D. 飞弛 铃铛 泛烂 依次填入句中括号里的词语，最恰当的一项是()。水面上渐渐()，只见月亮的影子在水中摇晃。远处偶尔传来

3、汽笛声，接着又是一片()。车船过后，一切又恢复了()。()笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。A. 平静 沉寂 静寂 寂静B. 沉寂 寂静 平静 静寂C. 静寂 寂静 静寂 沉寂D. 静寂 沉寂 平静 静寂 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是()。A. 极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。(比喻)B. 黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。(拟人)C. 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。(对比)D. 天空如此干净，怎能不让人迷醉呢？(反问) 下列句子中，运用了动态描写的一项是()。A. 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗

4、河的河水也泛着金光。B. 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。C. 你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！D. 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 下列说法不正确的一项是()。A.威尼斯的小艇一文并没有多方面描绘游览威尼斯的所见所闻，而是借这个城市独有的标志小艇，把水上名城的风光韵味表现了出来。B.牧场之国描写了新西兰美丽、幽静的牧场风光，体现出动物与人、与环境和谐相处的意境。C.金字塔夕照是抒情散文，融情于景，字里行间充满对金字塔的赞美之情。D.不可思议的金字塔采用图

5、文结合的表达方式，能够帮助读者全面了解金字塔。四、按要求完成句子练习。(6分) 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。(仿写拟人句)(2分)_ 任选一个情景写一段话，写出景物的动、静之美。(4分)A. 放学后的校园 B. 群鸟飞过湖面_五、根据所学内容填空。(7分) 乡村四月中描写初夏时节景色的诗句是“_，_。” 威尼斯的小艇一文的作者是_国的_。课文写了小艇是威尼斯的主要交通工具，用“_”比喻小艇两头向上翘起的样子；用“_”比喻小艇行动轻快灵活。 “荷兰，是_之国，_之国，也是_之国。”在牧场之国这篇课文中，作者以“_”贯穿全文，突出了牧场的美。 在埃及金字塔中，最大的金字塔

6、是_，看到它，我们最先想到的一个词语是：_。金字塔的外形就像一个“_”字，在人们的心目中，它比_还要贵重。第二部分 阅读与欣赏(36分)六、非连续性文本阅读。(8分)杜小白一家三口外出旅游，准备到火车南站坐高铁。现在有几个出行方案可供选择：方式时间路线费用耗时乘公交车6：0018：50家鼓楼公交站白湖亭公交站火车南站3元/人1小时20分钟坐地铁6：3023：00家地铁1号线火车南站5元/人50分钟打车随时家火车南站80元(最多4人)30分钟 费用最低的出行方式是_，每人的费用为_；耗时最短的出行方式是_，耗时_。(4分) 三种出行方式中，不受道路交通状况影响的是_。(1分) 杜小白一家要乘坐的

7、高铁22：30发车，他们打算在高铁发车前30分钟进站。为此，你建议他们不迟于_(几点)出门，选择_(出行方式)，选择这种出行方式是因为_。(3分)七、课内阅读。(15分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如， 毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他()能平稳地穿过，()速度非常快，()能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 选段出自课文_，威尼斯是_(国家)东北部的一座_。(3分) 在括号内填入恰当的字词。(5分) 选段是围绕“_”这句话来写的，这是选段的_句。船夫的驾驶技术特别好，主要表现在三个方面：_

8、；_；_。因此，选段的写作方法是 _。(6分) 画“ ”的句子所说的意思可以用_(四字词语)来概括。(1分)八、课外拓展阅读。(13分)威尼斯之夜威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明，抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上

9、，你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落到水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为“威尼斯三绝”的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已溶化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。 (有改动) 根据下面的解释写出短文中相对应的词语。(3分)(1)形容威尼斯蓝天的

10、美好可爱。 ( )(2)形容威尼斯的夜色鲜艳美丽。 ( )(3)形容威尼斯的夜晚明亮而洁净。 ( ) 读短文第一自然段，这段三次写到星星，每次各起什么作用？(填字母，3分)(1)在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 ( )(2)抬头望去，这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。 ( )(3)夜空布满星辰，那深蓝的夜色都变得暗淡了，融入了一片星辉。 ( )A. 写星星多，突出夜空的美。 B. 写星星多而明亮，突出夜色的美。C. 写星星的倒影不会有丝毫的颤动，衬托出了湖面的平静。 请找出短文第一自然段的中心句，并画上“”。(1分) “威尼斯三绝”是_、_、_。作

11、者在描写威尼斯的夜色时，写了三种植物：_、_、_。(3分) 读短文，选择正确的选项填空。(3分)(1)短文第二自然段是按()顺序来描写的。A. 时间B. 地点转换C. 空间(2)夜晚时皇家花园附近给人的感觉是()。A. 妩媚、可爱 B. 清新、恬静 C. 明净、绮丽(3)短文写了威尼斯的()。A. 动态美 B. 夜色美 C. 静态美第三部分 表达与交流(23分)九、主题实践。(3分) “绿水青山就是金山银山”这是习近平同志在安吉考察时首次提出的科学论断。后来，他又提出：“我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。”请你写一写为什么“绿水青山就是金山银

12、山”。 _十、习作展示。(20分)丰富多彩的异域风情让我们难以忘怀，请学习本单元课文的写作方法，写一写你家乡的独特风情，可以写一处景物、一种习俗、某个事物也可以把人物的活动同景物、习俗等结合起来写，题目自拟。第七单元达标测试卷一、船艄翘起坐垫窗帘保姆雇好簇拥二、成上悠 然体 壮无 垠忙 乱自 主1. 示例：点头哈腰摇头晃脑2. 示例：三心二意四面八方3. 不由自主膘肥体壮三、1. C2. A3. B4. C5. B6. B四、1. 示例：花儿绽开了笑脸。2. 示例：放学后的校园：放学后，刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平静。几个动作慢的同学正缓缓走出校门。校园里只剩清洁工在打扫卫生，保安人员在楼梯间

13、巡视。最后随着一阵锁门声响起，校园里静悄悄的，只有青葱的松柏依然挺立在路的两旁，守卫着校园。五、1. 绿遍山原白满川子规声里雨如烟2. 美马克吐温挂在天边的新月田沟里的水蛇3. 水花牧场这就是真正的荷兰4. 胡夫金字塔示例：不可思议金金子六、1. 乘公交车3元打车30分钟2. 坐地铁3. 21：10坐地铁地铁在23：00前还运行，且坐地铁不受道路交通状况影响，能按时到达七、1. 威尼斯的小艇意大利水上城市2. 不管总总而且还3. 船夫的驾驶技术特别好中心行船的速度极快无论多么拥挤都能挤过去遇到极窄的地方也能平稳地穿过先总说后分述4. 示例：目不暇接八、1. (1)妩媚(2)绮丽(3)明净2. (1)C(2)A(3)B3. 威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。4. 碧水蓝天色调明丽的大理石椴树天竺葵三叶草5. (1)B(2)B(3)B 九、示例：“绿水青山”是人类赖以生存的自然环境，是社会长远发展的根本，只有保护好绿水青山，创造良好的生态环境，我们的生活才会更美好，才能取得长远的可持续的发展。所以说改善生态环境就是发展生产力。“绿水青山就是金山银山”。十、思路点拨：本次习作可以写家乡的一处景物、一种习俗或某个事物等。要抓住景物的美、习俗和事物的特色来写。可以采用静态描写和动态描写相结合的方法来写，也可以把人物的活动和景物、习俗等结合起来写。例文略。