人教版七年级下册语文 第四单元 达标测试卷.doc
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1、第四单元 达标测试卷安徽专版七年级语文下(R版)时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1默写。(8分)(1)_,散入春风满洛城。(李白春夜洛城闻笛)(2)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(3)深林人不知,_。(王维竹里馆)(4)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(5)斯是陋室,_。(刘禹锡陋室铭)(6)_,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(7)杜牧在泊秦淮中描写朦胧的水色夜景,渲染出一种凄清的气氛的句子是:_,_。2阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9分)临淝水之南,滨巢湖西岸,襟庐江之北,接六安之东;江淮分水岭自西向东北横贯而过,峰峦叠翠,绿
2、水东流,好一个秀丽如画、物阜民丰的最美肥西!三河古镇的桨声伴着原汁原味的庐剧小调,划出春日的波光嶙嶙;丰乐两岸的荷花在一池碧绿的荷叶间欢笑,清香弥漫在夏日的荷香zhn道上;紫蓬山顶的白鹭听着暮鼓晨钟的梵音袅袅,引着秋日的碧xio诗情;官亭林海的蜡梅在疏林草地间俏丽报春,生机勃发于冬日的亭台楼阁。山水清远,烟岚绕郭,这样美的肥西怎不让你热爱呢?(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。(3分)桨()声zhn()道碧xio()(2)文段中有错别字的词是“_”,应写作“_”。(2分)(3)“梵音袅袅”中“袅袅”的意思是_。(2分)(4)画线句子运用了_的修辞手法。(2分)3请运用所积累的知识,完成问题。(
3、4分)我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果尚未见分晓。怕人的战斗开始进行了我惊恐不安地看着这场人鲨大战。不久,肉战的形势发生了变化。鲨鱼那巨物张开它那像工厂里的大钳一般的大口,朝船长迎面冲过去,尼摩船长的性命危在旦夕。(1)请把文段中的画线句改为感叹句。(2分)(2)请结合原著回答:船长为何会和鲨鱼搏斗?谁去解围的?他又是如何解围的?(2分)4树人中学将于4月12日开展“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”综合实践活动,请你参与。(14分)(1)请
4、按照要求修改通知。(4分)通知各位同学:为更好地促进“赏中华诗词、寻文化基础、品生活之美”的诗词朗诵活动在我校顺利,经研究决定,我校将邀请我市作协的领导来做相关知识讲座,请全校学生做好准备,于4月12日下午3点在学校礼堂按班级就坐视听。树人中学画线句子有语病,请提出修改意见。(2分)通知的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)(2)下面是活动中的两道题,请回答。(8分)请写出诗中的人或物。(6分)温庭筠商山早行“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,“茅店”是指_;杜牧泊秦淮“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”中,“商女”指_。刘禹锡陋室铭“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”中,“丝竹”指_。请从表格中识别
5、并写出一句关于春节的完整的诗句。(2分)把花后符桃总新梨换清旧落(3)请为下面的对联选填合适的字。(填字母)(2分)上联:人似秋鸿来有_下联:事如春梦了无_A情B信C痕D声二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。一(20分)温不增华,寒不改叶忆季羡林先生过“米寿”1999年秋,我在昆明,忽接到季羡林先生的秘书李玉洁的电话。她说:“今年是先生米寿,也是季老的全集出版之年。出版社要给先生做寿。你是他最牵挂的人,必须要赶到。”“米寿”的意思,取拆字之意,即“八十八”岁,高寿。得米望茶,下面“茶寿”,也是拆一个“茶”字的划数,“一百零八”岁也。这两个字,除了好拆,更有好意。米和茶,都是中国人的
6、食与饮,是厚道敦实的天赐之物。我就请父亲为我题写一幅贺帖。父亲一向戏谑曰:“秀才人情一张纸。”到临走的前一天,我到父母家来取字,见茶几上放着一张写好的毛边宣纸。父亲郑重说道:“你要我写的字,我写好了,但没有裱。因为我想过了,季先生的寿辰,一定是名家高人满堂。我的字,拿去挂在那里不合适。”我只得怅怅,收起这张毛边纸,放进一只牛皮纸信封,就这样带到京城,拿到季先生家里,当面呈上,并将如此草率的原因告知。先生听我转述父亲的原话后,沉默了一会,点头道:“不易。”接过宣纸,他打开来看,“温不增华寒不改叶祝羡林先生寿比青松一九九九己卯年秋月学生张曼菱贺托父代书”。“温不增华,寒不改叶”,这是诸葛亮在论交里
7、的名句。继而他用手抚摸着,喃喃道:“我自己裱。”那天参加寿宴的人,有文坛学界的重要人士,有学生与记者。祝寿者热情洋溢。有一位将先生喻为“未名湖畔的一盏明灯”,更有一位记者激动地说,先生在她心中是“红太阳”。寿堂真是名人风光,记得启功、范曾等都有字画为贺,琳琅满墙。四壁的名人条幅,都在赞先生,说他有着为天下称道的德才。我暗自佩服父亲,的确,不能把我们这样普通人家的字幅拿到这里来悬挂。父亲的“迂”,得到季先生的理解。而季先生在寿宴上的一番致辞,更“迂”得出格。当司仪报告,“有请老寿星、尊敬的季羡林先生讲话”时,全场掌声雷动。季先生的神态却有些不自然,甚至僵硬,一点儿也融入不了这个喜庆场合。他说:“
8、我刚才坐在这里,很不自在。我的耳朵在发烧,脸发红,心在跳。我听见大家说的话,你们不是在说我,你们说的是另外一个人。我不是那样的,当然,我在争取做成那样的。我只是一个研究东方文化的人,其他各方面常识很浅陋。文笔不如作家,学问也不是很深厚。我只是尽我所能而已。”听寿星说出这番“不凑趣”的话,众人一时无言。这是具有季羡林特色的话,婉转谢绝了别人的盛情,表达出自己应该守的本分,又不得罪别人。骨子里有一股清香,魅力所在也。以往每次访问先生,末了他都来一句:“你要坐下来写作,要坐冷板凳。”“坐冷板凳”,其实才是季羡林的本色。由于校园随着社会一直反复动荡着,季先生直到七十岁后,才有了“坐冷板凳”的权利。每天
9、他黎明即起,万籁寂静中,在灯下写作,迎接早晨。后来他的住所一天不断地来人,持续到了晚上,他就会生闷气,一句话不说,因为他没有了“坐冷板凳”的时间。他一生中最多的文章,最重要的著作都是在七十岁后写成的。就这样干活,直到八十八岁,“米寿”之期,他完成了27卷的季羡林全集。我坐在窗槛旁,虽不近高台尊荣,却可眺全厅风光。壁上有一幅先生的老友赠画的墨荷,此时鲜活起来。本意不是来听祝词,亦不在乎酒宴;而听到先生这一席“迂拙”之言,如入芝兰之室,格外清新怡人。5阅读文章,将故事情节补充完整。(3分)(1)季羡林先生过“米寿”,“我”接到邀请。(2)_(3)季羡林先生接到贺礼,深有感触。(4)_(5)回忆季羡
10、林先生晚年写作的事情,“我”被感动。6从人物描写角度赏析第段画线句。(4分)7有人说“而季先生在寿宴上的一番致辞,更迂得出格”中的“迂”字是对季羡林先生的贬低,你怎么看?(6分)8文章的标题有什么好处?(4分)9从文章中可以看出季羡林先生是一个怎样的人?(3分)二(17分)材料一:地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。2020年5月27日,中央文明办明确,在2020年全国文明城市测评指标中,不将占道经营、马路市场、流动商贩列为文明城市测评考核内容。(摘编自百度百科“地摊经济”词条)材料二:地摊经济的突然火爆不能不说与过去的疫情有关,通过恢复地摊经济这种最便利、最有效的方式提高
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