数学七年级上资源与评价答案共16页文档.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流数学七年级上资源与评价答案【精品文档】第 16 页第一章 丰富的图形世界 1 生活中的立体图形(1)1圆柱,长方体,四棱锥,三棱锥,球,三棱柱,圆锥; 2构成图形的基本元素,直线曲线,平面曲面,圆柱棱柱,圆锥棱锥;3D ;4,;58,2,4; 6红色绿色,蓝色白色;7圆柱高等于底面直径等(图略);8(1)1时,(2)3时,(3)3时,(4)1.5时,(5)2时;9是同心圆 ;四、视觉误差,事实上金属杆不能那样穿过两个零件;柱子是圆是方不能确定1生活中的立体图形(2)1B;2C;3A ;4C; 5点动成线;6线动成面,球,面动成体;76,8,3 ,相同,6
2、a2 ;8.1,0,2 ;97,10,15;1048;11略;1254,108,绕3cm边所在直线旋转的体积大;13111 ;14B ;15143cm ;16可见7个面,11个面看不见,41; 四、“65”中间接缝处有一狭长空隙 . 2展开与折叠(1)1任何相邻两个面的交线,交线;2底面图形,四棱柱;3圆柱,圆锥;4长方形;5底面周长(或高),高(或底面周长);68,6,3; 7都等于半径(或填相等);87; 952,24;106cm2 ;11圆柱;12B ;13D ;14A ;15三棱柱,圆柱;16D; 17C; 18B;19 cm3 ;20157cm2 ;四、(上面的是凹四边形,下面的是凸
3、四边形.初三后也可用它们“斜率”不同来解释.)2展开与折叠(2)1D;2B;3D;4B;5(1)圆柱、棱柱,(2)扇形,(3)长方体,(4)相同,相同,相等 ;64 ;7(下图等) ; 82:1. (7题) (9题) 9(类似即可)两点之间线段最短 10D 11需要剪7条棱,一共11种,如下图,可请同学们总结规律协助记忆.四、取下一组数设计试试3截一个几何体1D;2D;3B;4D;5B;6B;7C;8用一个面去截一个几何体,截出的面;9正方形,正方形,长方形,长方形;10三角形、四边形、五边形、六边形;11球;12能,能;13能,能,能;14可能;15 10,15,7;7,12,7 ;7,13
4、,8;9,13,7;16(只需列出典型几种即可)平行于底面均匀截、或纵向分底面如下图.17不能,能,不能,底面直径与高相等(16题)四、一、以a为底面周长的圆柱容积大(在侧面积相等情况下,底面越大的圆筒的容积越大)二、当高和圆柱底面直径相等时,可使圆柱的表面积最小,因而罐头盒的用料也最省. 4从不同的方向看(1)1C; 2A;3C;4D;5B;6C;7左面,上面,正面;8圆柱;9主视图、左视图、俯视图依次如下:10 A;四、D.4从不同的方向看(2)1C;2B;3C;4B;5B;6D;7D;8B;98 (9题)1048cm2 ;11(1)3,1,2或3,2,1或3,2,2 (2)11,16 (
5、3)如右图 12C;13D;四、(如下图)5生活中的平面图形1弧,扇形,弦,弦与弦所对弧组成的图形,边与角都分别相等的多边形;2(n-2),n,(n-3),;318;48; 55,17,53,161;6圆,三角形,长方形,正六边形,正八边形;7D;8B;9(图略,有一定创意即可) 10参考上图;11A ;四、D. 单元综合评价选择题:1A ;2B;3C;4A;5B;6D;7C;8C;9D;10B;11C;12B; 13C;14D;15C;16C.填空题:176,8,3;188,16,9;196;2036;214;22圆柱、圆锥、圆台、半球、球;237,11;247,13,8;2554,108,
6、 绕3cm边所在直线旋转的体积大 ;26 2717;283,2 或 2,3;29211512(1239363)1107cm3 ;30(1) (2)不公平,小明: 弟弟: 抽奇数个面一次积14分,抽偶数个面一次积13分,积分多者胜;31不是只有一种,至少9个,最多13个.第二章 有理数及其运算1数怎么不够用了1.;2.正数:;负数:;3.上升了5m ,0m ;扣20分; 12圈; 高于海平面25米;4.(1)整数集合:5,-7,0,-2006;(2)负分数集合:;(3)非负整数集合:5,0 ;(4)正数集合:5,;5.整数,分数,正整数,0;负整数,正分数,负分数;6.北,9;7.-1;8.40
7、;9.A;10.B;11.10层;12.小红:-14米;小强:+10米;13.(1)5人;(2)62.5;(3)56个,7个;四:3人入选;4人入选.数轴1.原点,正,单位长度;2.2,;3. 2 ;4. ;5.负;6.;7.; 8.9;9.,;10.C;11.A;12.C;13.B;14.;图略;15.10在100的右面,100距原点较远;16.26级;17.第一种情况,A点在原点右边,那么A为3,B就为2或4,B点距离为2或4;第二种情况,A点在原点右边,那么A为3,B就为2或4,B点距离为2或4;所以,B点距离为2或4;四:20033 绝对值(1)1.5,0.78,0;2.,-10;3.
8、B;4.B;5.D;6.B;7. ;8.(1) 3;(2)0;(3)45;(4)5; 9.-3.5-3.7;(一种方法是用绝对对值,另一种方法是用数轴);10.正数:;负数:;零:0;四:.3绝对值(2)1.0,非负数;2.-1,-2,-3,-4,-5;3.;4.3,-3;5.0;6.4;7.;8.4,3,2,1,0;9.;10.-18;11.;12.(1)第二盒;(2)62.5%;13.C;四:.4有理数的加法(1)1.C;2.C;3.D;4.12; 0;5.;13;12;6; 17;6. 680元;7.1700米;8.16.8元;9.;10.(1);(2) ;11. ;12.0;13.(1
9、);(2);(3);(4);14.177;四:27个.4有理数的加法(2)1.-2 ,a-5;2.-4和2;3.;4.(1)-;(2)-;(3)+;(4)+;5. 0;6. 100,90,88;7. 178,0; 8.1003;9.B;10.D;11.B;12.B;13.B;14.A;15.B;16.C;17.D;18.(1) 8 ;(2)-5;(3)2;19.(1)-17;(2);20.(1)2.4;(2);21.(1)600元;(2)在海平面以下530m;22.D;23.D;24.;25.;26. 270.45元;27.-8;28.200.5千克;29. 按顺时针或逆时针顺序填写:1,6,
10、2,3,5,4;四:从上到下,从左到右依次是6,8,-2;有理数的减法1(20);10;0;(8);2.150;3.4;4.1;5.6,8;6.3;7.;8.1或5;9.30;10.B;11.B;12.D;13.D;14.C;15.D;16.16;18;10;0;17.2;18.8;四:正号.有理数的加减混合运算(1)1.;2.;3.;4.C;5.B;6.D;7.D;8.A;9.A;10.;11.14;12.1;13.34;14.亏5.2元需停业;15.;7;图略;16.1003;四:小影,.6有理数的加减混合运算(2)1.D;2.A;3.A;4.D;5.C;6.241辆;减少21辆;35辆;
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