陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2021-2022学年高一上学期期末考试物理试卷（Word版无答案）.docx

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1、2021-2022学年陕西省渭南市蒲城中学高一（上）期末物理试卷一、单顶选择题（每小题3分，计30分）1如图所示是双人跳水比赛的情景，下列说法正确的是（）A教练为了研究两人的技术动作，可将图片中的两人视为质点B两人在下落过程中，感觉水面是静止的C甲运动员感觉乙运动员是静止的D观众观看两人比赛时，可将两人视为质点2如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，v表示速度的变化量，由图中所示信息可知（）A汽车在做加速直线运动B汽车的加速度方向与的方向相同C汽车的加速度方向与的方向相反D汽车的加速度方向与v的方向相反3一个做自由落体运动的物体，下列能正确表示其下落

2、速度v随时间t变化的图像关系是（）ABCD4下列说法正确的是（）A走路时，只有地对脚的作用力大于脚瞪地的力时，人才能往前走B走路时，地对脚的作用力与脚蹬地的力总是大小相等，方向相反的C物体A静止在物体B上，A的质量是B的质量的10倍，则A对B的作用力大于B对A的作用力D以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力5下列关于重心及重力的说法中，正确的是（）A一个物体放于水中称量时，弹簧测力计的示数小于物体在空气中时弹簧测力计的示数，因此，物体在水中时的重力小于在空气中的重力B据Gmg可知，两个物体相比较，质量较大的物体的重力一定较大C物体放于水平面上时，重力方

3、向垂直于水平面向下，当物体静北于斜面上时，其重力垂直于斜面向下D物体的形状改变后，其重心位置往往改变6如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：中弹簧的左端固定在墙上；中弹簧的左端也受大小为F的拉力作用；中弹簧的左端拴一小物块，小物块在光滑的桌面上滑动；中弹簧的左端拴一小物块，小物块在粗糙的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为季，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（）Al1l2Bl2l3Cl3l4Dl1l2l3l47如图所示，两个体重相同的人静止坐在秋千上，两秋千绳子能承受的最大张力是一样的，往两人身上同时慢慢加相同重

4、量的物体，直到绳子断开，则下列叙述正确的是（）A甲中绳子先断B甲、乙中绳子同时断C乙中绳子先断D不确定8就一些实买际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（）A采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明，可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性变小了C.货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会政变它的惯性D.摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到转弯的目的9下列关于物理量和单位的说

5、法正确的是（）密度牛顿米秒加速度长度质量千克时间A属于国际单位制中基本单位的是B属于国际单位制中基本单位的是C属于国际单位制中基本单位的是D属于国际单位制中基本单位的是10如图所示，不计绳的质量以及绳与滑轮的摩擦，物体A的质量为M，水平面光滑，当在绳的B端挂一质量为m的物体时，物体A的加速度为a1，当在绳的B端施加一个大小为Fmg的竖直向下的拉力时，物体A的加速度为a2，则a1与a2的大小关系是（）Aa1a2Ba1a2Ca1a2D无法确定二、多项选择题（每小题4分，计16分）（多选）11甲、乙两质点在同一直线上做匀速直线运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2m/s，乙质点的速度为4m/s，则可

6、知（）A乙质点的速率大于甲质点的速率B因为+24，所以甲质点的速度大于乙质点的速度C这里的正、负号的物理意义是表示质点运动的方向D若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距60m（多选）12一物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列力的合力可能为零的是（）A4N、8N、9NB7N、4N、3NC1N、5N、10ND1N、8N、8N（多选）13小轩很喜欢爸爸新买的数码照相机，在旅途中拍下了直线行驶的火车内桌面上塑料杯不同瞬间的状态，姐图中的甲、乙、丙所示。则下列关于火车运动状态的判断可能正确的是（）A甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向左减速B甲图中火车

7、在匀速运动，乙图中火车突然向右加速，丙图中火车突然向左加速C甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然问右减速，丙图中火车突然向右加速D甲图中火车在匀速运动，乙图中火车突然向左加速，丙图中火车突然向右减速（多选）14如图所示是娱乐节目中设计的“导师战车”。当坐在战车中的导师按下按钮时，战车就由静止开始沿长10的倾斜直轨道向下运动，某时刻开始减速，到达站在轨道末端的学员面前时，恰好静止，整个过程历时4s。将加速、减速过程分别视为匀变速直线运动，则下列说法正确的是（）A战车运动过程中导师先失重后超重B战车运动过程中所受外力不变C战车加速过程中的加速度一定等于减速过程中的加速度D战车运动过程中的最大速度为

8、5m/s三、填空题（每空2分，计14分）15我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1m处拍下，又被地板弹回，在离地1.5m处被接住。规定竖直向下为正方向，则球通过的路程为 m，位移为 m。16如图所示，某辆汽车在一次刹车过程中，初速度为20m/s，经过2s汽车速度减为10/s，若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内汽车加速度为 m/s2。17重为400N的木箱放在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是120N，动摩擦因数是0.25，如果分别用70N和150N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力分别为 N和 N。18设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形的两条边和一条对

9、角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，则这三个力的合力为 。19中国有则守株待兔的古代寓言，如图所示，设兔子的头部受到大小等于自身重力的打击力时，即可致死，假设兔子与树桩撞击后的速度为零，作用时间大约为0.2秒，则若要被撞死，兔子奔跑的速度至少为 m/s。四、实验题（每空2分，计16分）20“探究力的平行四边形定则的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的F与两力中，方向一定沿AO方向的是 。（2）本实验采用的科学方法是 （填字母）。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模

10、型法（多选）21一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系“的实验中，使用两条不同的轻质弹簧和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。下列表述正确的是（）Aa的原长比b的长Ba的劲度系数比b的大Ca的劲度系数比b的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比22在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图甲所示的装置，打点计时器使用的交流电频率为50Hz。（1）该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图乙所示，自A点起，相邻两点的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为 m/s，小车的加速度为 m/s2。（2）该同学要探究小车的加

11、速度a和质量M的关系，应该保持 不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保 不变。（3）该同学通过数据的处理作出了一F图象，如图丙所示，则图中直线部分不过原点的原因可能是 。五、计算题（23题7分、24题8分、25题9分，计24分）23在火星表面上，做自由落体运动的物体在开始t11s内下落h14m。求：（1）该火星表面的重力加速度g；（2）该物体从开始落下h236m时的速度v2；（3）该物体在第三个2s内的平均速度v。（计算结果保留两位有效数字）24如图所示，物块A放在倾斜的木板上，木板的倾角为30和45时物块所变摩擦力的大小恰好相同，则物块和木板间的滑动摩擦系数为多少？25如图所示，质量为2kg的物体在40N水平推力F作用下，从静止开始1s内沿竖直墙壁下滑3m。（取g10m/s2）求：（1）物体运动的加速度大小；（2）物体受到的摩擦力大小；（3）物体与墙壁间的动摩擦因数。