5.2 组成燃料的主要元素---碳同步训练--2021-2022学年九年级化学科粤版（2012）上册（含解析） (1).docx

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1、5.2 组成燃料的主要元素-碳一、单选题1金刚石、石墨、木炭和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（ ）A都是黑色固体B一定条件下，石墨转化成金刚石是物理变化C碳原子的排列方式相同D在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳2当今我国正面临芯片危机。在芯片制造领域常用二氧化硅为基体材料。二氧化硅化学性质比较稳定，不跟水反应，是酸性氧化物。其密度：2.2g/cm3熔点：1723沸点：2230下列关于二氧化硅描述不正确的是A二氧化硅属于纯净物B二氧化硅由两种非金属元素组成C二氧化硅具有沸点高的化学性质D二氧化硅性质稳定易于储存3下列物质的用途与其物理性质有关的是A氮气用作食品防腐剂B

2、活性炭用于净水C镁粉用作烟花和照明弹D氧气用于医疗急救4下列对客观事实的解释不正确的是选项事实解释AFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的最外层电子数不同B氢气在氧气中燃烧生成水在化学变化中分子可分，原子不可分C金刚石和石墨性质上有差异碳原子的结构不同D氕，氘，氚属于同种氢元素因为它们的原子核内的核电荷数都为1AABBCCDD5下列鉴别、除杂物质所用的方法错误的是（ ）选项实验目的实验方法A鉴别白醋和水闻气味B鉴别硬水和软水取样，分别加适量肥皂水振荡，观察现象C除去水中所有可溶性杂质活性炭吸附D除去食盐中的泥沙加水溶解，过滤，蒸发AABBCCDD6建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正

3、确的是A物质构成模型B物质分类模型C金刚石结构模型D地壳中元素含量7勤于观察，善于分析是获取知识的重要途径。下列对相关现象分析合理的是A氧气具有助燃性，可作燃料B制糖业用活性炭脱色制白糖是因为活性炭具有吸附性C炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭，是为了降低可燃物的着火点D“钻石恒久远，一颗永流传”说明金刚石的硬度大8下列关于“物质用途性质”的说法正确的是A氧气火箭发射可燃性B红磷做烟幕弹燃烧时产生浓厚的白色烟雾C碳冶金工业还原性D金刚石“钻石恒久远，一颗永流传”硬度大10下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是A微粒观水是由氢原子和氧原子构成的B转化观一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化C

4、结构观金刚石和石墨都是碳原子构成的单质，所以性质相同D守恒观1克氢气和1克氧气发生化学反应，一定生成2克水11物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法错误的是A金刚石和石墨的物理性质不同，是由于元素组成不同B金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C水和双氧水（H2O2）的化学性质有所不同，是因为它们的分子构成不同D保持水化学性质的最小微粒是水分子9下列物质的用途由化学性质决定的是（ ）A活性炭作防毒面具的吸附剂B氮气用作保护气C用汽油清洗衣服油污D干冰用于食品保鲜10下列涉及化学学科观点的有关说法正确的是A微粒观水是由氢原子和氧原子构成的B转化观一氧化碳和二氧化碳在一定

5、条件下可相互转化C结构观金刚石和石墨都是碳原子构成的单质，所以性质相同D守恒观1克氢气和1克氧气发生化学反应，一定生成2克水11物质的结构决定物质的性质，下列关于物质结构与性质的说法错误的是A金刚石和石墨的物理性质不同，是由于元素组成不同B金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同C水和双氧水（H2O2）的化学性质有所不同，是因为它们的分子构成不同D保持水化学性质的最小微粒是水分子12在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是（ ）A反应产生的气体都有毒B反应的生成物不同C反应前后固体中氧原子的质量均保持不变D反应中都有红色固体生成二、填空题13“生命吸管”是一种

6、便携式的净水器，内部装有人造棉、活性炭、离子交换树脂和碘树脂等物质。（1）经人造棉过滤可除去水中_杂质，利用活性炭的_作用可除去水中的异味和色素。（2）离子交换树脂可除去水中的Ca2+、Mg2+及重金属离子，经“生命吸管”净化后的水是(填“硬水”或“软水”)_，实验室中可用_来区分软硬水。（3）碘树脂能杀灭水中的细菌，家庭中可通过_给饮水杀菌并降低硬度。14氧气充足时：碳与氧气反应生成二氧化碳，其化学反应方程式为_。15用所学的化学知识填空。（1）利用活性炭的_性除去装修房间的异味。（2）生活中可以用_来区分硬水和软水。（3）焊接金属时常用氮气作保护气，因为其化学性质_。 （4）生活中采用_方

7、法降低水的硬度。162019年3月2228日是第32届“中国水周”，我们要节约水资源，保障水安全。（1）向水样中加入明矾，经溶解、静置、过滤，除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其_性除去异味，再杀菌消毒，得到生活用水。（2）欲判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_进行检验，生活中常通过_的方法降低水的硬度。17水是生命之源，与人类生活息息相关。（1）精准扶贫任务之一是解决安全饮用水。通常净化水的过程中活性炭能起到_作用。（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用_的方法来降低水的硬度。（3）2017年中国水周的宣传主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列说法中不正确的是_水

8、体富营养化导致鱼类因缺氧而死亡，这里的氧是指氧元素水能灭火，因为水能降低可燃物的着火点水能参与很多化学反应，本身就是一种化学资源爱护水资源，既要节约用水，又要防止水污染参考答案1D2C【详解】A、二氧化硅是一种物质，属于纯净物，故A正确；B、二氧化硅由硅元素和氧元素组成，硅元素和氧元素都属于非金属元素，故B正确；C、沸点高这是通过物理现象体现出来的，没有经过化学变化，属于物理性质，故C错误；D、二氧化硅化学性质稳定，不与水反应，熔沸点较高，易于储存，故D正确；故选择C【点睛】3B【详解】A、氮气用作食品防腐剂，是因为氮气化学性质稳定，不符合题意；B、活性炭用于净水，是利用其吸附性，属于物理性质

9、，符合题意；C、镁粉用作烟花和照明弹，是因为镁燃烧发出耀眼白光，属于化学性质，不符合题意；D、氧气用于医疗急救，是因为氧气能供给呼吸，属于化学性质，不符合题意。故选B。4C【详解】A.Fe、 Fe2+、Fe3+化学性质不同，是因为微粒中的最外层电子数不同，选项A正确；B.氢气在氧气中燃烧生成水是因为氢气分子分裂成氢原子，氧气分子分裂成氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，大量的水分子聚集成水，该事实说明在化学变化中，分子是可以再分的，原子不可分，选项B正确；C.金刚石和石墨性质上有差异，是因为碳原子的排列方式不同，选项C错误；D.因为它们的原子核内的核电荷数都为 1，核电荷数=质子数，

10、质子数决定元素的种类，所以氕，氘，氚属于同种氢元素，选项D正确。故选：C。5C6A【详解】A、物质是元素组成的，分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，模型正确；B、物质分成混合物与纯净物，纯净物分为单质与化合物，化合物是纯净物中的一种，模型错误；C、金刚石中碳原子呈正八面体结构，模型错误；D.、地壳中元素含量由多到少前五种元素是：氧、硅、铝、铁、钙，模型错误。故选：A。7B【详解】A、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，选项说法不正确；B、活性炭具有吸附性，能吸附色素，在制糖业工业中可用活性炭脱色制白糖，选项说法正确；C、盖上锅盖可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的，而可燃物的着火

11、点是物质的固有属性，一般不会改变，选项说法不正确；D、“钻石恒久远，一颗永流传”说明碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，能长时间保存，选项说法不正确。故选B。8C【详解】A、氧气具有助燃性，可用于火箭发射，错误；B、红磷燃烧时产生浓厚的白色烟，可做烟幕弹，错误；C、碳具有还原性，可用于冶金工业冶炼金属，正确；D、金刚石是碳单质，常温下化学性质稳定，故有“钻石恒久远，一颗永流传”的说法，错误。故选C。9B10B【详解】A、微粒观：水分子是由氢原子和氧原子构成的，选项A错误；B、转化观：一氧化碳与氧气反应能生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，因此一氧化碳和二氧化碳在一

12、定条件下可相互转化，选项B正确；C、结构观：金刚石和石墨中存在性质差异，原因是碳原子排列结构不同，选项C错误；D、守恒观：解得x=0.22g，y=1.78g所以0.22g氢气和1.78g氧气完全反应后生成2g水，选项D错误。故选：B11A【详解】A、金刚石和石墨的元素组成相同，碳原子排列方式不同，A错误。B、金属钠和镁的性质不同，是由于钠和镁的原子结构不同，B正确。C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，水和双氧水（H2O2）的化学性质有所不同，是因为它们的分子构成不同，C正确。D、保持水化学性质的最小微粒是水分子，D正确。故选：A。12D13（1） 不溶性 吸附 （2） 软水 肥皂水 （3）煮

13、沸【分析】（1）经人造棉过滤可除去水中不溶性杂质，利用活性炭的吸附作用可除去水中的异味和色素。（2）离子交换树脂可除去水中的Ca2+、Mg2+及重金属离子，经“生命吸管”净化后的水是软水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水，故实验室中可用肥皂水来区分软硬水。（3）碘树脂能杀灭水中的细菌，家庭中可通过煮沸给饮水杀菌并降低硬度。14C + O2CO2【详解】碳充分燃烧与氧气反应生成二氧化碳，C + O2CO2。15（1）吸附（2）肥皂水（3）不活泼（4）煮沸16（1）吸附（2） 肥皂水 煮沸 17（1）吸附（2）煮沸（3）【详解】（1）净化水的过程中活性炭能起到吸附作用。（2）生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度。（3）水体富营养化导致鱼类因缺氧而死亡，这里的氧是氧气不是氧元素，水中也含有氧元素，错误；水能灭火，是因为水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的，错误；水能参与很多化学反应，本身就是一种化学资源，正确；爱护水资源，既要节约用水，又要防止水污染，正确；故选。答案第10页，共1页