冀教版六年级下册数学 单元培优测试卷 第四单元 圆柱和圆锥.docx
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1、单元培优测试卷第四单元圆柱和圆锥一、填空。(每空2分,共32分)1把右图圆柱的侧面沿高剪开,展开后得到一个长方形,从而就把求圆柱侧面积(曲面面积)的问题变成了求长方形面积(平面面积)的问题。这个长方形的长等于圆柱的(),是() cm;宽等于圆柱的(),是()cm;这个圆柱的侧面积是()cm2。这个过程体现了转化的数学思想。2一个圆柱的侧面展开图是一个周长为24厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。3一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。这个圆锥的高是()厘米。4爸爸送给淘气一个圆锥形陀螺,陀螺的底面直径是6厘米,高是4厘米。如果用一个长方体盒子包装它,这个盒子的容积至少是
2、()立方厘米。5一个圆柱和一个圆锥体积相同,底面积也相同,如果圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()厘米;如果圆锥的高是12厘米,圆柱的高是()厘米。6一款牙膏出口处直径为5 mm,姐姐每次刷牙都挤出1 cm长的牙膏,一支牙膏可用36次。如果将出口处的直径改为6 mm,姐姐还是按习惯每次挤出1 cm长的牙膏,这样一支牙膏只能用()次。7等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。8如右图,把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的表面积比圆柱的表面积增加了20平方厘米,圆柱的底面周长是6.28厘米,那么圆柱的体积是()立方厘米。9把一根
3、长是4米,底面半径是2分米的圆柱形木料截成同样长的5个小圆柱,这5个小圆柱的表面积之和比原来增加了()平方分米。10如下图所示,一个小球的体积是()立方厘米。(单位:厘米)二、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共18分)1把一块圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分体积是圆锥体积的()。A. B. 3倍 C. D. 2倍2如图,长方形的长是4厘米,宽是2厘米,分别以长边和宽边所在的直线为轴,旋转一周可以得到两个不同的圆柱,这两个圆柱的体积相比,()。A. 甲大 B. 乙大 C. 同样大 D. 无法判断3圆柱的底面半径和高都扩大到原来的3倍,则它的体积扩大到原来的()倍。A. 3
4、 B. 6 C. 27 D. 364下面()杯中的饮料最多。(单位:厘米)A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法比较5一个圆柱,把它的侧面展开后不可能得到一个()。A长方形 B正方形 C梯形 D平行四边形6如图,有圆柱和圆锥共4个,关于它们的体积,下列说法错误的是()。(单位:cm)A. 和的体积相等 B. 的体积是的3倍C. 的体积是的3倍 D. 和的体积相等7妈妈榨了一大杯橙汁招待客人(如图),如果倒入图所示的杯子中,那么可以倒满()杯。(两个杯子的杯口内直径相同)A. 3 B. 6 C. 9 D. 158在一个底面直径是2分米,高是3分米的圆柱形容器里注满水,然后在水里垂直插入一根底面
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