人教版三年级下册语文 7 积累与运用考点梳理卷　(第七单元).doc

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1、7 积累与运用考点梳理卷(第七单元)班级_姓名_ 时间：40分钟一、字词句基础。1字形根据语境，看拼音写词语。我和同学在科学课上做的一艘p tng()的ln chun()m xng()竟然可以在水上xn s()航行，真是不得不gn tn()科学的神奇。2字音下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是()。A雕饰(dio) 肌肉(j) 光芒(wng) 紫檀色(tn)B光辉(hu) 章鱼(zhng) 跪着(gu) 窃窃私语(qi)C型号(xng) 金属(sh) 储备(ch) 一模一样(m)D警报(jng) 差异(ch) 细胞(bo) 笑盈盈(yng)3字形下列词语中，书写有误的一项是()。A诱人圆润

2、威武胡子B凶猛乌贼峰利金灿灿C庙门镇静汪汪海参D宝剑必须后退伸缩4字义右图是“呈”的古文字，像一个人站在土堆上并张大口，表示显出、露出之意。因此它的本义是显出、露出，下列词语中“呈”的意思是本义的是()。A呈阅 B面呈 C呈现 D辞呈5词语积累选择合适的表示颜色的词填在括号里。(填字母)春天的果园里，()的桃花、()的梨花，都绽开了笑脸。河边的迎春花也开出了()的小花，()的小草也悄悄地探出了头。A嫩黄 B粉红C嫩绿 D雪白6修辞手法下列对句子所运用的修辞手法判断不正确的一项是()。A还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。(拟人)B雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子

3、。(比喻)C海底是否没有一点儿声音呢？不是的。(反问)D有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪。(排比)7句子排序下列句子排序最恰当的一项是()。啊！太阳升起来了。放眼向东望去，茫茫的天际弥漫着一层轻飘飘的白雾。白雾远处，挂着一片淡淡的、桃红色的云霞。忽然，桃红色的云霞的正中，出现了一个红得可爱的圆球。此时，它还收敛着自己的光芒，所以我可以直视它。不一会儿，太阳放射出灼目的亮光，给祖国大地披上了一件美丽的金装。A BC D二、积累与背诵。8写出两个表示时间很短的词语：_ _9这地方的火烧云变化极多，一会儿，一会儿_，一会儿_，一会儿_。葡萄灰、_、，这些颜色天空都有。10俗

4、话说，“_，_”，这事用不着发愁，到时候自有应对的办法。做事要有“_，_”的冒险精神，这样成功的概率才大。三、课文主题与理解。11判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)火烧云是指雨后出现的红色云霞。()(2)我们奇妙的世界从天空和大地两个方面展现了这个奇妙世界的神奇和活力。()12阅读课文片段，回答问题。一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马_了，腿_了，脖子也_了，尾巴却_了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知

5、哪里去了，大狗也不见了。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。(1)在第段的横线上填上正确的字词，体会“马”的变化。从所填的字词中，能感受到“马”从出现到消失，时间很_，变化很_。(2)选段从_方面描写了火烧云的变化，它分别变成_、_和_。(3)火烧云变化多端，还会变成什么呢？请写一写。_7 积累与运用考点梳理卷(第七单元)一、1.普通轮船模型迅速感叹2BA项中“光芒”的“芒”应读“mng”，C项中“一模一样”的“模”应读“m”，D项中“差异”的“差”应读“ch”。3B4C 5BDAC6C7C二、8.示例：转眼间一刹那9红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色梨黄茄子紫10兵来将挡水来土掩不入虎穴焉得虎子三、11.(1)(2)12(1)大起来伸开长不见短快(2)形状马狗大狮子(3)示例：兔子、大公鸡、高山、花朵。