三年级上册数学试题-期末专项复习冲刺卷（三）：测量 (1) 人教版（含解析）.docx

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1、人教版三年级上册数学期末专项复习冲刺卷（三）：测量一、毫米和分米的认识1.看图填空。 2.量出下面线段的长度（用毫米作单位）。 （1）（2）3.关于“毫米”，下列说法错误的是（ ）。 A.测量比较短的物体的长度可以用毫米作单位B.要求测量得比较精确的时候可以用毫米作单位C.没有比毫米更小的长度单位了4.100枚1元硬币叠起来的厚度最接近（ ）。 A.2米B.2分米C.2厘米5.在A、B、C、D四种物体，它们的长度分别如下，那么最长的一种物体是（ ）。 A.960毫米B.6分米C.1米D.301厘米6.新生儿出生时身长约50（ ）。 A.毫米B.厘米C.分米7.一只茶杯的高度大约为1（ ）。 A

2、.分米B.米C.厘米8.把长4分米的长的绳子剪成8厘米长的小段，可以剪（ ）段。 A.8B.50C.59.一根绳子对折两次后的长度是12分米，这根绳子的总长度是（ ）分米。 A.24B.36C.4810.画一画。 （1）画一条3厘米5毫米长的线段。 （2）画一条比1分米短4厘米的线段。 二、千米的认识11.在横线上填合适的数。 8000米=_千米 6千米=_米3000米+7千米=_千米 5千米-3千米=_米12.学校操场的跑道1圈是400米，小明每天早上围着操场跑2圈。他每天跑_米，再跑_米就是2千米。 13.一种工具，它每小时行70千米，这种交通工具可能是（ ）。 A.汽车B.火车C.飞机D

3、.自行车14.步行1千米大约需要（ ）。 A.15秒B.15分C.1小时15.李兵家、张越家和新华书店都在济川路边，李兵家离新华书店大约有400米，张越家离新华书店大约有1000米，他们两家可能相距约_米，也可能相距约_米。 16.小华从家到学校要走500米，他每天上学需要走两个来回，他每天上学要走多少千米？ 17.小明家到图书馆有2千米，小明每分钟能走100米，小明8：50从家里出发，他几时能到图书馆？ 三、吨的认识18.在横线上填上合适的单位。 一位三年级学生的体重约为28_ 一头大象重约4_杭州到桐庐的公路长约60_ 数学书厚约8_19.一袋大米重50千克，_袋大米重1吨；一只大象重50

4、00千克，也就是_吨。 20.如图，在一座桥梁旁，有一块限重的交通标志牌。被空中的飞鸟遮挡的字母应该是（ ）。 A.km（千米）B.t（吨）C.kg（千克）D.g（克）21.下列动物中体重大约是3吨的是（ ）。 A.B.C.22.一吨铁和一吨大米比较，（ ）。 A.铁重B.大米重C.一样重23.水果店上周卖出360千克水果，本周又卖出310千克水果，再卖出多少千克就正好是1吨？ 24.农场有45吨粮食。算一算，用一辆载重5000千克的卡车运几次可将这些粮食运完？ 四、解决问题25.一本连环画8毫米，5本这样的连环画厚多少厘米？ 26.小明和妈妈从早上7：30出发，乘汽车到外婆家。汽车平均每小时

5、行70千米，经过2小时能到吗？（请说明理由） 27.大货车每辆载重6吨，小货车每辆载重4吨。如果每辆货车都装满，可以怎样安排车辆，把32吨货物一次性运走？（要求：至少要有两种方案哦） 28.食堂送来620千克大米， ， 食堂一共运来多少千克大米和面粉？（补充一个信息，再解决） 五、精选好题29.28名学生去公园划船，有两种船可供选择，小船每条可坐4人，大船每条可坐6人，如果每条船都坐满，可以怎样租船？请设计租船方案，并填入下表。 租船方案大船小船方案一（ ）条（ ）条方案二（ ）条（ ）条方案三（ ）条（ ）条答案解析部分一、毫米和分米的认识 1.【答案】 【考点】物体长度的测量与计算 【解析

6、】【分析】掌握用尺子测量物体长度的方法即可。知道尺子上每个小格表示1毫米。2.【答案】 （1）（2）【考点】物体长度的测量与计算 【解析】【分析】掌握用尺子测量物体长度的方法即可。3.【答案】 C 【考点】毫米的认识与使用 【解析】【解答】 关于“毫米”，下列说法错误的是： 没有比毫米更小的长度单位了 。故答案为：C。【分析】知道测量比较短的物体的长度可以用毫米作单位， 要求测量得比较精确的时候可以用毫米作单位，还有比毫米更小的长度单位。4.【答案】 B 【考点】分米的认识与使用 【解析】【解答】 100枚1元硬币叠起来的厚度最接近2分米。 故答案为：B。 【分析】1元硬币大约2毫米。1分米=

7、100毫米。5.【答案】 D 【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【解答】6分米=600毫米；1米=1000毫米；301厘米=3010毫米 故答案为：D。 【分析】先统一单位，再比较即可解答。6.【答案】 B 【考点】厘米的认识与使用 【解析】【解答】 新生儿出生时身长约50厘米。 故答案为：B。 【分析】根据对新生儿身长的了解和对长度单位把握，即可解答。7.【答案】 A 【考点】分米的认识与使用 【解析】【解答】 一只茶杯的高度大约为1分米。 故答案为：A。 【分析】根据对茶杯高度的了解和对长度单位把握，即可解答。8.【答案】 C 【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比

8、较 【解析】【解答】4分米=40厘米，408=5（段） 故答案为：C。 【分析】先把分米化为厘米，然后用除法即可解答。9.【答案】 C 【考点】两位数乘一位数的进位乘法 【解析】【解答】124=48（分米） 故答案为：C。 【分析】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。10.【答案】 （1）（2）1分米=10厘米，10-4=6（厘米）【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较，物体长度的测量与计算 【解析】【分析】掌握用尺子画线段的方法即可。二、千米的认识 11.【答案】 8；6000；10；2000 【考点】千米与米之间的换算与比较 【解析】【解答】80001000=8，所以8000米=8

9、千米； 61000=6000，所以6千米=6000米； 30001000=3，3+7=10，所以3000米+7千米=10千米； 5-3=2，21000=2000，所以5千米-3千米=2000米。 故答案为：8；6000；10；2000。 【分析】单位换算的方法：低级单位向高级单位换算，用低级单位的数除以它们之间的进率；高级单位向低级单位换算，用高级单位的数乘它们之间的进率。12.【答案】 800；1200 【考点】千米与米之间的换算与比较，整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【解答】4002=800（米）；2千米=2000米，2000-800=1200（米）故答案为：800；1200。

10、【分析】每天跑的米数=操场每圈的米数跑的圈数。13.【答案】 A 【考点】千米的认识与使用 【解析】【解答】 一种工具，它每小时行70千米，这种交通工具可能是汽车。 故答案为：A。 【分析】根据对汽车速度的了解和对长度单位把握，即可解答。14.【答案】 B 【考点】时、分的认识及换算 【解析】【解答】 步行1千米大约需要15分。 故答案为：B。 【分析】根据对步行速度的了解和对长度单位把握，即可解答。15.【答案】 1400；600 【考点】整百、整千数的加减法 【解析】【解答】1000+400=1400（米） 1000-400=600（米） 故答案为：1400；600。 【分析】知道李兵家和

11、张岳家可能在新华书店的同一侧，也可能在新华书店的两侧。16.【答案】 解：5004=2000（米） 2000米=2千米答：他每天上学要走2千米。【考点】千米与米之间的换算与比较，整十、整百、整千数与一位数的乘除法 【解析】【分析】每天上学要走的距离=家到学校的距离4。17.【答案】 2千米=2000米；2000100=20（分）8时50分+20分=9时10分答：他9时10分能到图书馆。 【考点】24时计时法时间计算，速度、时间、路程的关系及应用 【解析】【分析】时间=路程速度；到达的时间=出发的时间+行驶的时间。三、吨的认识 18.【答案】 千克；吨；千米；毫米 【考点】质量单位的选择，长度单

12、位的选择 【解析】【解答】一位三年级学生的体重约为28千克；一头大象重约4吨；杭州到桐庐的公路长约60千米；数学书厚约8毫米。故答案为：千克；吨；千米；毫米。【分析】根据对小学生体重、大象体重的了解和对质量单位的把握，即可解答；根据对杭州到桐庐的公路长度、数学书厚度的了解和对长度单位的把握，即可解答。19.【答案】 20；5 【考点】吨与千克之间的换算与比较 【解析】【解答】1吨=1000千克；100050=20（袋） 5000千克=5吨。 故答案为：20；5。 【分析】装的袋数=大米的质量每袋大米的质量； 1吨=1000千克。20.【答案】 B 【考点】质量单位的选择 【解析】【解答】 如图

13、，在一座桥梁旁，有一块限重的交通标志牌。被空中的飞鸟遮挡的字母应该是吨。 故答案为：B。 【分析】根据对桥梁限重的了解和对质量单位的把握，即可解答。21.【答案】 A 【考点】吨的认识 【解析】【解答】 下列动物中体重大约是3吨的是大象。 故答案为：A。 【分析】根据对大象质量的了解和对质量单位的把握，即可解答。22.【答案】 C 【考点】吨的认识 【解析】【解答】 一吨铁和一吨大米比较， 一样重。 故答案为：C。 【分析】铁和大米都是一吨，质量相等。23.【答案】 解：360+310=670（千克） 1吨=1000千克 1000-670=330（千克）答：再卖出330千克就正好1吨。【考点】

14、吨与千克之间的换算与比较 【解析】【分析】先把吨化为千克，根据再卖出的千克数=1000千克-（上周卖出的千克数+本周卖出的千克数）即可解答。24.【答案】 解：5000千克=5吨 455=9（次）答：运9次。【考点】吨与千克之间的换算与比较 【解析】【分析】先把吨化为千克，然后根据运的次数=粮食质量卡车的载重即可解答。四、解决问题 25.【答案】 解：85=40（毫米） 40毫米=4厘米答：五本这样的连环画厚4厘米。【考点】米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较 【解析】【分析】根据5本连环画的厚度=每本连环画的厚度5，然后化为厘米即可。26.【答案】 解：70+70=140（千米） 14013

15、8答：经过2小时能到。【考点】千米的认识与使用，速度、时间、路程的关系及应用 【解析】【分析】先根据行驶的距离=汽车的速度行驶的时间，求出行驶的路程。然后用它和到外婆家的距离比较即可解答。27.【答案】 解：方案一：324=8（辆） 方案二：62=12（吨），32-12=20（吨），204=5（辆）答：可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。（答案不唯一）【考点】吨的认识，优化问题：方案设计问题 【解析】【分析】可以采用列举法解答，可以先从用一辆大货车开始，看看剩下的能不能用小货车一次运走，依次试一试即可列出两种方案。28.【答案】 运来面粉340千克 620+340=960（千克）答；一共960千克。（答案不唯一）【考点】万以内数的不进位加法 【解析】【分析】根据问题可以看出得补充运来面粉的信息，且用加法即可解答。五、精选好题 29.【答案】 租船方案大船小船方案一0条7条方案二2条4条方案三4条1条【考点】优化问题：方案设计问题 【解析】【分析】可以采用列举的方法，依次从租1条小船开始、看看得租几条大船；租2条小船、租3条小船，即可解答。