《壶口瀑布》.pptx
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1、和我一起去旅行!游记阅读第一站黄河壶口瀑布壶口瀑布:壶口瀑布:国家级风景名胜区,国家国家级风景名胜区,国家地质公园。地质公园。西临陕西省宜西临陕西省宜川县壶口乡,东濒山西省川县壶口乡,东濒山西省吉县壶口镇吉县壶口镇;中国第二大;中国第二大瀑布,世界上最大的黄色瀑布,世界上最大的黄色瀑布。瀑布。领队领队: : 梁衡,著名散文梁衡,著名散文家、学者、新闻理论家。家、学者、新闻理论家。先后有先后有6060多篇次的文章多篇次的文章入选大、中、小学教材。入选大、中、小学教材。 我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库,惊我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库,惊异于她如泊如镜的沉静;曾生活于河套平原,异于她如泊如镜的沉静
2、;曾生活于河套平原,陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾上溯龙门,陶醉于她如虹如带的飘逸;也曾上溯龙门,感奋于她如狮如虎的豪壮。感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下但当我沿河上下求索而见壶口时,便如痴如狂。求索而见壶口时,便如痴如狂。梁衡梁衡 游记属于散文范畴。游记至少包括三个要素:游记属于散文范畴。游记至少包括三个要素:所至所至,即作者的游踪;,即作者的游踪;所见所见,即作者在游程中目睹,即作者在游程中目睹的风貌(的风貌(山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等故、现实生活等););所感所感,即作者由所见所闻而引,即作者由所见所闻而引发的所思所想。发的
3、所思所想。明确“所至”,理清游踪1.1.根据时间和空间,全文可以划分为几个部分?根据时间和空间,全文可以划分为几个部分?第一部分(第一部分(1 1):交代了壶口瀑布的地理位置,总领全文:交代了壶口瀑布的地理位置,总领全文第二部分(第二部分(2-52-5):叙述了两次观赏壶口瀑布的不同感受,:叙述了两次观赏壶口瀑布的不同感受,展现了壶口瀑布磅礴雄伟的气势。展现了壶口瀑布磅礴雄伟的气势。第三部分(第三部分(6 6):通过联想赞美了黄河的伟大力量,揭示:通过联想赞美了黄河的伟大力量,揭示主题。主题。第一次:第一次:游壶口游壶口站在河岸站在河岸上俯视上俯视 “ “其时,正是雨季,那沟已其时,正是雨季,
4、那沟已经被灌得浪沫横溢,但上面的经被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进水还是一股劲地冲进去,冲进去去我在雾中想寻找想象中我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见什么也听不见所至所见所感第二次:第二次:游壶口游壶口1.1.河心俯视河心俯视“河中河河中河”2.2.依大石依大石仰视上游仰视上游3.3.视线随河视线随河水由上至下水由上至下4.4.沿着沿着龙槽边沿龙槽边沿5.5.视角转到视角转到脚下石头脚下石头所至龙槽“壶口排排涌来的黄河水
5、跌入深沟碎为水雾所见所感汩汩如泉潺潺成溪哀哀打旋如丝如缕所见所感窟窟窍窍蜂窝杂陈光溜溜大坑深沟所见所感明确“所感”,感悟内涵博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗;死地必生,勇往直前。中华民族就像中游黄河水一样,出现一次又一次壮烈的农民起义。中华民族就像壶口黄河水一样,直面八年抗战绝无软弱。中华民族就像下游黄河水一样,积蓄力量,潜心发展,实力反击。制明信片,书写感悟 想象此时此刻你身临想象此时此刻你身临黄河壶口,黄河壶口,制作一张明信制作一张明信片,片,写下你此时此刻的感写下你此时此刻的感受!受! 每一次旅行都是心灵的洗礼, 期待下一站的奇遇。作业布置1.1.类文阅读壶口瀑
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