学会合理消费(15年春).ppt

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1、学会合理消费学会合理消费保康县寺坪中心学校保康县寺坪中心学校 陈陈 波波3000元元“月光族月光族” : :工资月月光，工资月月光，不剩一分，不剩一分，只许负债，只许负债，不可盈余。不可盈余。 A A剧：有一名青年，不慎将钱包遗失在公共汽车剧：有一名青年，不慎将钱包遗失在公共汽车上，钱包被某公司职员李先生的妻子捡到。为了寻上，钱包被某公司职员李先生的妻子捡到。为了寻找主人，她打开钱包，里面只有几十元钱，还有一找主人，她打开钱包，里面只有几十元钱，还有一张纸详细记录着主人每天的花销：张纸详细记录着主人每天的花销：7 7月月1818日来武汉参日来武汉参加英语强化班，来武汉车费加英语强化班，来武汉车

2、费1010元、报名费元、报名费420420元，坐元，坐公交车花公交车花1.21.2元、电车元、电车1 1元、招待所食宿费元、招待所食宿费1515元、吃元、吃饺子共花饺子共花5 5元（共计元（共计452.2452.2）。）。7 7月有月有1919日日 消费消费ABAB剧剧 B B剧：据某日报报道：春节了，孩子们收到不剧：据某日报报道：春节了，孩子们收到不少压岁钱。南昌某商场反映，有少压岁钱。南昌某商场反映，有5 5名小学生疯狂购名小学生疯狂购物，一天竞花掉物，一天竞花掉3 3万元压岁钱，引起了家长们的不万元压岁钱，引起了家长们的不满，他们要求商场作出退货处理。最终商家与家长满，他们要求商场作出退

3、货处理。最终商家与家长达成协议，对家长不认可的部分商品退货。达成协议，对家长不认可的部分商品退货。以上两则案例对我们今后的生活有什么启示？以上两则案例对我们今后的生活有什么启示？要学会合理消费要学会合理消费值得期待的日子值得期待的日子1、暑、暑假期间，你和你的家庭有哪些消费活动？假期间，你和你的家庭有哪些消费活动？在消费在消费过程中，你有什么发现？过程中，你有什么发现？消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。消费观念在发生变化，更加注重通过消费提消费观念在发生变化，更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式升生活品质，追求更加健康文明的生活

4、方式2 2、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？、在日常生活中，你有没有发现其它新的消费热点？这些消费方式分别满足了人们哪些需要？人们消费方这些消费方式分别满足了人们哪些需要？人们消费方式的变化说明了什么？式的变化说明了什么？你每个月的零花钱约是你每个月的零花钱约是( )( )元。元。你的零花钱一般是这样安排的：你的零花钱一般是这样安排的：零食：零食： 约（约（ ）元）元 学习用品：约（学习用品：约（ ）元）元其他：其他： 约（约（ ）元）元节余：节余： 约（约（ ）元）元节余的钱你是怎么安排的？节余的钱你是怎么安排的？你觉得自己对零花钱的安排是否合理？你觉得自己对零花钱的安排是否合理

5、？中学生的零花钱使用情况中学生的零花钱使用情况1 1、影响你选择商品的、影响你选择商品的主要因素主要因素有：有： A A、广告、广告 B B、同学推荐、同学推荐 C C、推销人员的解说、推销人员的解说 D D、自己的需要、自己的需要 E E、 2 2、你在购买商品时、你在购买商品时主要看重主要看重产品的：产品的： A A、质量、质量 B B、价格、价格 C C、品牌、品牌 D D、外观、外观 E E、 3 3、你在购买商品时多半是：、你在购买商品时多半是： A A、自己作主、自己作主 B B、同学参谋、同学参谋 C C、听取父母意见；、听取父母意见； D D、看什么流行、看什么流行 E E、

6、你是如何选择商品的你是如何选择商品的? ?想一想一想？想？ 有一个富翁，他有无数的钱财，有一个富翁，他有无数的钱财，他可以挥金如土，也可以用钱他可以挥金如土，也可以用钱买到自己想要的一切东西。有买到自己想要的一切东西。有一天，他丢了一元钱，他的态一天，他丢了一元钱，他的态度将会怎样呢？度将会怎样呢？碰碰撞李嘉诚李嘉诚 却给了我们这样的答案：却给了我们这样的答案： 他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚他在一次乘坐公共汽车的时候，把一枚一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，一元钱的硬币掉在地上，硬币滚向阴沟，旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起旁边的一位印度籍保安员便帮他拾了起来，交到他手中。他把硬币接

7、过来装进来，交到他手中。他把硬币接过来装进口袋，然后取出一张口袋，然后取出一张100元钱作为酬谢。元钱作为酬谢。后来有记者问起这件事。他的解释是，后来有记者问起这件事。他的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世若我不去捡那枚硬币，它就会在这个世界上消失，而我给保安的钱，他便可以界上消失，而我给保安的钱，他便可以去用，钱可以消费但不能浪费。去用，钱可以消费但不能浪费。 一项调查表明，近一项调查表明，近40%的青少年认为的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的

8、，回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。因而闲置一旁，造成浪费。 某歌星推出一张新专辑；某运动品牌某歌星推出一张新专辑；某运动品牌有新的款式上市，不用很长间，学生有新的款式上市，不用很长间，学生中便会中便会“你有我有全都有你有我有全都有”。 谈一谈：你对这些现象有什么看法？谈一谈：你对这些现象有什么看法？ 分析比尔分析比尔盖茨、英国首相布莱尔的妻子盖茨、英国首相布莱尔的妻子谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。谢丽和一个犹太人消费、理财的成功之处。 比尔比尔盖茨盖茨 钱要花得值钱要花得值 英国首相布莱英国首相布莱尔的妻子谢丽尔的妻子谢丽 钱要花得精钱要花得精 一个犹太人一个

9、犹太人 钱要花得巧钱要花得巧 说说自己、家人或朋友的成功消说说自己、家人或朋友的成功消费经历或消费心得。费经历或消费心得。 小提示：小提示： 请说明这次消费的原因、消费过程请说明这次消费的原因、消费过程 、消费、消费结果。结果。 并用一句话概括他（她）消费的成功之处并用一句话概括他（她）消费的成功之处学会合理消费（学会合理消费（消费小剧场消费小剧场） “十一十一”黄金周掀起了旅游热。张亮（某中学初三黄金周掀起了旅游热。张亮（某中学初三学生）的父母为了让他缓解学习压力，也为了避开网学生）的父母为了让他缓解学习压力，也为了避开网络游戏对他的诱惑，决定趁放假去旅游。他们选择了络游戏对他的诱惑，决定趁

10、放假去旅游。他们选择了美丽的九寨沟。美丽的九寨沟。行前准备：购买旅游用品。行前准备：购买旅游用品。 张亮和妈妈去买旅游鞋。张亮选了一双张亮和妈妈去买旅游鞋。张亮选了一双“耐克耐克”牌的。理由是：牌的。理由是：“我们大部分同学都买有了，我没有，我们大部分同学都买有了，我没有，那多没面子。那多没面子。” 请问：请问：你是如何看待张亮的消费行为的，他的行为体现了什你是如何看待张亮的消费行为的，他的行为体现了什么消费心理么消费心理?你周围有这种现象存在吗？你觉得会带来什么后果？你周围有这种现象存在吗？你觉得会带来什么后果？ 一、一、 消费中应注消费中应注意：量入为出，重意：量入为出，重实用、不攀比实用

11、、不攀比人在旅途：第二天，张亮一家开始了旅行。人在旅途：第二天，张亮一家开始了旅行。（1）参观完黄龙后，导游统一去购买特产和纪念品）参观完黄龙后，导游统一去购买特产和纪念品。合作探究：假如你是张亮，你会怎么办？合作探究：假如你是张亮，你会怎么办？（2）中午了，张亮一家要自己选择饭店吃饭。张亮说）中午了，张亮一家要自己选择饭店吃饭。张亮说难得出来一次，就要去最高档饭店好好享受一下，妈难得出来一次，就要去最高档饭店好好享受一下，妈妈根据经费预算提议去一家经济实惠的小饭店。妈根据经费预算提议去一家经济实惠的小饭店。合作探究：你会做出什么选择？为什么？合作探究：你会做出什么选择？为什么？（3）张亮和爸

12、妈去了一家经济实惠的小饭店。张）张亮和爸妈去了一家经济实惠的小饭店。张亮发现不少游客在使用一次性木筷子。亮发现不少游客在使用一次性木筷子。合作探究：使用一次性木筷子是好事还是坏事？合作探究：使用一次性木筷子是好事还是坏事？二、理性消费，二、理性消费，看需要，不盲从看需要，不盲从三、适度消费，三、适度消费，要节俭，不浪费要节俭，不浪费四、绿色消费，四、绿色消费，节约资源节约资源（4）吃过饭后，张亮一家来到最后一站九寨沟。）吃过饭后，张亮一家来到最后一站九寨沟。参观过程中，张亮看到这样一幕情景。参观过程中，张亮看到这样一幕情景。假如是你，谈谈你的感受。假如是你，谈谈你的感受。五、在消费过程五、在消

13、费过程中，注重绿色消中，注重绿色消费，保护环境费，保护环境 精彩回眸：精彩回眸： 愉快的九寨沟只旅结束了，张亮感觉收获不愉快的九寨沟只旅结束了，张亮感觉收获不少。不仅欣赏到了大自然的美景，增长了不少消少。不仅欣赏到了大自然的美景，增长了不少消费的知识，更重要的是获得了精神上的享受，感费的知识，更重要的是获得了精神上的享受，感到身心放松，精神愉悦。比起以前放假时只知道到身心放松，精神愉悦。比起以前放假时只知道吃吃喝喝、打打游戏有意义得多吃吃喝喝、打打游戏有意义得多。张亮的反思说明了什么？张亮的反思说明了什么？ 在消费时，在注重物质消费的同时还要在消费时，在注重物质消费的同时还要注重精神上的需求，

14、追求文明健康的生活注重精神上的需求，追求文明健康的生活方式。方式。 学生以小组为单位，制定消费宝典。学生以小组为单位，制定消费宝典。 提示：可以从消费原则、消费前的提示：可以从消费原则、消费前的准备、消费中的行为、消费对环境准备、消费中的行为、消费对环境的影响等方面考虑。的影响等方面考虑。 小组代表在全班交流本组的消费宝小组代表在全班交流本组的消费宝典。典。 1.消费前，作预算，把钱花在关键点。消费前，作预算，把钱花在关键点。2.消费中，不超支，经济适用是首选。消费中，不超支，经济适用是首选。3.有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。有理智，不攀比，金钱绝对不浪费。4.环保点，节俭点，绿色消费更美好

15、！环保点，节俭点，绿色消费更美好！5. 我的消费我的消费宝典宝典 过于节俭会使人们的消费需求得不过于节俭会使人们的消费需求得不到满足，生活质量得不到提高，不利到满足，生活质量得不到提高，不利于推动社会生产规模扩大。于推动社会生产规模扩大。抑制消费抑制消费 2、量入为出、量入为出、“适度适度” 1、适度消费与贷款消费矛盾吗？、适度消费与贷款消费矛盾吗？ 这里的收入包括当前的收入水平，也包这里的收入包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期。括对未来收入的预期。 现在生活水平提高了，为什现在生活水平提高了，为什么国家还要倡导么国家还要倡导“勤俭节约，艰勤俭节约，艰苦奋斗苦奋斗”？ 1. 1.假设你

16、在学期末获得了学假设你在学期末获得了学校颁发的校颁发的3030元奖学金，你会元奖学金，你会怎么花这笔钱呢？怎么花这笔钱呢？ 2. 2.怎样合理使用爸爸妈妈交怎样合理使用爸爸妈妈交给的每个星期的生活费？给的每个星期的生活费？ 小结小结：树立正确的消费观，成为理智的消费者，实：树立正确的消费观，成为理智的消费者，实现人与社会和谐发展！现人与社会和谐发展！谁能说说如何树立正确的消费观？谁能说说如何树立正确的消费观？（1）消费时：多一些理性，少一些盲目。）消费时：多一些理性，少一些盲目。 （2）消费前：做预算，把钱花在关键的地方；）消费前：做预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，购买物超所值的东西

17、；不盲避免非理性消费，购买物超所值的东西；不盲目攀比。目攀比。 （3）消费中：注重绿色消费、适度消费、）消费中：注重绿色消费、适度消费、精神上的需求。精神上的需求。消费烦恼我出招消费烦恼我出招 1. 1.你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有你看中了一件比较贵的衣服，但暂时没有支付能力，你会怎么办支付能力，你会怎么办 ? ? 2. 2.很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝很多同学都拥有了某件名牌商品，他们劝你也买，你会怎么办你也买，你会怎么办 ? ? 3. 3.班上班上“人情消费人情消费”之风盛行，同学都在节之风盛行，同学都在节日或朋友过生日时互送礼物，你不堪重负。日或朋友过生日时互送礼物，你不

18、堪重负。你会你会 4. 4.消费烦恼还有消费烦恼还有（学生提出其他自己面（学生提出其他自己面临的消费烦恼，全班共同解决）临的消费烦恼，全班共同解决） 盖茨的故事盖茨的故事 盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店盖茨和一位朋友同车前往希尔顿饭店开会，由于来晚了，一时找不到车位。他开会，由于来晚了，一时找不到车位。他的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，的朋友建议把车停在饭店的贵宾车位，“噢，这可要花噢，这可要花1212美元，可不是个好价美元，可不是个好价钱。钱。”盖茨不同意。盖茨不同意。 “ “我来付。我来付。”他的朋友说。他的朋友说。“这可不是好这可不是好主意，主意，”盖茨坚持道，盖茨坚持道，“他们超值

19、收费。他们超值收费。”由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾由于盖茨的坚持，汽车最终没停放在贵宾车位上。车位上。英国首相夫人谢丽的故事英国首相夫人谢丽的故事 和许多普通人一样，英国首相夫人谢和许多普通人一样，英国首相夫人谢丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有丽也喜欢在网上购买自己喜欢的物品。有一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的一次，一双很精致漂亮的凉鞋吸引了她的注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常注意力。卖这双凉鞋的女士称，凉鞋非常漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快漂亮，很适合在社交场合穿。这些话很快引来了引来了1717名有意购买者，在商场同样的凉名有意购买者，在商场同样的凉鞋至少也要鞋至少

20、也要3535英镑。最后，经过一番激烈英镑。最后，经过一番激烈的讨价还价，谢丽以的讨价还价，谢丽以1515英镑买下了这双漂英镑买下了这双漂亮的凉鞋。亮的凉鞋。 犹太人的故事犹太人的故事 19741974年，美国政府为清理翻新自由女神像扔年，美国政府为清理翻新自由女神像扔下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个下的大堆废料，向社会广泛招标。但好几个月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处月过去了，没人应标，因为在纽约，垃圾处理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。理有严格规定，弄不好会被环保组织起诉。 当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个当时，一个犹太人正在法国旅行。听到这个消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自消息，他立即终止休假，飞往纽约。看过自由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，由女神像下堆积如山的铜块、螺丝和木料后，他未提任何条件，当即与政府部门签下了协他未提任何条件，当即与政府部门签下了协议。议。