《要是你在野外迷了路》 (2).ppt

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1、义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册胡丽娟胡丽娟选择自己喜欢的学习方式朗读课文：选择自己喜欢的学习方式朗读课文： 自己自由朗读课文。自己自由朗读课文。 和同桌一起分小节读。和同桌一起分小节读。 在朗读时，还可以加上自己喜欢在朗读时，还可以加上自己喜欢的动作和表情读。的动作和表情读。 课文介绍了利用课文介绍了利用、 、 、 四种事物辨别方向的四种事物辨别方向的方法。方法。太阳太阳北极星北极星大树大树积雪积雪 针针 忠忠 稠稠 盏盏 你们认识这些字吗？ zhnzhngchuzhn 针针 忠忠 稠稠 盏盏 你是怎么记住这些字的？ s太阳太阳北极星北极星大树大树积雪积雪要是你在野外迷了路

2、，怎么办？要是你在野外迷了路，怎么办？什么时候什么时候观察什么观察什么怎么辨别怎么辨别白天白天太阳太阳中午时，太阳在南边，树影正指着北方。中午时，太阳在南边，树影正指着北方。黑夜黑夜北极星北极星阴雨天阴雨天下雪天下雪天 我有一个真正的朋友，我高兴时他会跟我分享快乐，我遇到困难他会伸出援助之手，可以把他称作忠实的（ ）。朋友中午，在太阳所在的位置是中午，在太阳所在的位置是（ ）面，地上的树影是）面，地上的树影是在（在（ ）面。）面。南南北北中午，在太阳所在的位置是中午，在太阳所在的位置是（ 南南 ）面，地上的树影是）面，地上的树影是在（在（ 北北）面。）面。 夜晚，我们可以看看星星，北极星夜晚，

3、我们可以看看星星，北极星所在的一方就是（）方。所在的一方就是（）方。北极星北极星 夜晚，我们可以看看星星，北极星夜晚，我们可以看看星星，北极星所在的一方就是（所在的一方就是（北北）方。）方。 在阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一面在阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一面是（）面，树叶稀的一面是（）面。是（）面，树叶稀的一面是（）面。南南北北 在阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一面在阴雨天里，我们可以看树叶，树叶稠的一面是（是（南南）面，树叶稀的一面是（）面，树叶稀的一面是（北北）面。）面。 冬天下雪时，雪化得快的冬天下雪时，雪化得快的那边是（那边是（ ）方，化得慢的那）方，化得慢的那边是（

4、边是（ ）方。）方。南方南方北方北方 冬天下雪时，雪化得快的冬天下雪时，雪化得快的那边是（那边是（北北）方，化得慢的那）方，化得慢的那边是（边是（ 南南）方。）方。 （1）中午的时候，太阳所在位置是（）中午的时候，太阳所在位置是（ ）方，地上的树影所指的方向是（方，地上的树影所指的方向是（ ）方。）方。 （2）在晚上，北极星永远指着（）在晚上，北极星永远指着（ ）方。）方。 （3）在树林里，树叶稠的一面是（）在树林里，树叶稠的一面是（ ）方，）方，树叶稀的一面是（树叶稀的一面是（ ）方。）方。（4）有积雪的地方，化得快的是（）有积雪的地方，化得快的是（ ）方，）方，化得慢的是（化得慢的是（ ）

5、方）方 。 我会填南南北北北北南南北北 北北南南迷路的小孩（哭）迷路的小孩（哭）：怎么都是树呀，怎么没有路了，我回：怎么都是树呀，怎么没有路了，我回不了家了。不了家了。太阳太阳：孩子别哭别哭，我来帮助你。现在是中午，你看我：孩子别哭别哭，我来帮助你。现在是中午，你看我照着大树，大树的影子指的就是北方。照着大树，大树的影子指的就是北方。北极星北极星：别哭别哭，到了晚上，如果天晴，你只要找到：别哭别哭，到了晚上，如果天晴，你只要找到我，就知道北方在哪里了。我，就知道北方在哪里了。大树大树：我也能来帮助你，你看我的树叶，一面阳光充足，：我也能来帮助你，你看我的树叶，一面阳光充足，枝叶茂盛，一面很少见

6、到阳光，树叶稀少。稠的一面是南枝叶茂盛，一面很少见到阳光，树叶稀少。稠的一面是南方，稀的一面是北方。方，稀的一面是北方。沟渠里的积雪沟渠里的积雪：如果是冬天，你只要看看我就行了，雪化：如果是冬天，你只要看看我就行了，雪化得快的那边是北方，化得慢的那边是得快的那边是北方，化得慢的那边是 南方。南方。迷路的小孩（擦干眼泪）迷路的小孩（擦干眼泪）：哦！明白了，谢谢你们，再：哦！明白了，谢谢你们，再见！见！疏疏南南密密北北南南北北南南北北 以下几道题目，选取你感兴趣的一道或者两道以下几道题目，选取你感兴趣的一道或者两道完成。完成。 1、作为小搜集家的你、作为小搜集家的你 ，大自然中还有哪些天，大自然中还有哪些天然的指南针呢？请你收集起来，然后在同学中然的指南针呢？请你收集起来，然后在同学中进行交流。进行交流。 2、作为读书小标兵的你、作为读书小标兵的你 ，仔细阅读短文，仔细阅读短文大大自然的语言自然的语言。 3 、作为小作家的你、作为小作家的你 ，仿照课文的写法写出你，仿照课文的写法写出你所知道的大自然中的指南针。所知道的大自然中的指南针。