最新十二章节行动研究精品课件.ppt

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1、十二章节行动研究十二章节行动研究项目项目技术取向技术取向实践取向实践取向批判取向批判取向主要目的主要目的提升工作效能和效率，促使人员参与和了解，检验其他研究成果的可能性改善工作，增进个人专业发展，促使个人慎思独行改善工作，提升专业智慧，培养个人批判意识、解放习惯和力行实践关注重点关注重点学习技术，获取经验增进；接实践发挥个人的自主性和责任感实践平等、自由、和正义等社会政治理念行动本质行动本质行动是应用技术的结果，以了解理念行动基于经验智慧和道德原则行动基于实用性判断和批判的互动理论功用理论功用提供指导和规范提供参考提供参考研究议题研究议题促进者提出，非由参与者工作角度选择参与者提出，出于自身工

2、作参与者提出，出于自身工作选择促进者选择促进者局外人，多有研究经验和技术具有相同工作经验的局外人担任，有研究技术和经验参与者或局外人担任，也可无促进者促进者角色与工作促进者角色与工作1、制定计划2、推动协调3、研究咨询1、计划制定2、推动协调3、研究咨询4、研究伙伴1、推动协调2、研究咨询参与者角色与工作参与者角色与工作1、认可问题2、执行计划1、发展计划2、执行计划3、认可评价1、发展计划2、执行计划3、认可评价二者关系二者关系共同选择、决定问题，促进者有较多权威共同行动、执行，地位平等合作，促进者即参与者，单位平等评价标准评价标准促进者提出，具体明确，改善性标准促进者协助参与者自主制定改善性标准，可弹性改变参与者合作制定，可弹性改变，改善性和自我观点