【创新设计】2011届高考化学一轮复习 第4节 乙醛醛类课件 大纲人教版.ppt

《【创新设计】2011届高考化学一轮复习 第4节 乙醛醛类课件 大纲人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【创新设计】2011届高考化学一轮复习 第4节 乙醛醛类课件 大纲人教版.ppt（36页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第十三章 烃的衍生物 第四节 乙酸 醛类复习目标展示复习目标展示 1.了解乙醛的结构、性质和用途了解乙醛的结构、性质和用途,醛基的通性和相关反应，学会醛基的通性和相关反应，学会 如何检验醛基。如何检验醛基。2.掌握乙醛的结构、性质及与醛基有关的重要反应及应用。了解掌握乙醛的结构、性质及与醛基有关的重要反应及应用。了解 能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的反应。此类试题内容主要能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色的反应。此类试题内容主要 包括：包括：（1）醛基的结构特点及核心性质（与银氨溶液、新制氢氧化铜）醛基的结构特点及核心性质（与银氨溶液、新制氢氧化铜 悬浊液的反应）；悬浊液的反应）；（2）与醛相关的

2、有机物合成。）与醛相关的有机物合成。 此考点属于高考热点，试题以选择题和填空题的形式出现，此考点属于高考热点，试题以选择题和填空题的形式出现，前者考查乙醛及醛基的性质、结构和用途前者考查乙醛及醛基的性质、结构和用途,后者主要考查与醛有后者主要考查与醛有关的有机合成的相关知识。关的有机合成的相关知识。知识点知识点1 乙酸乙酸问题问题1：乙酸的组成和分子结构？：乙酸的组成和分子结构？1.分子分子结构：结构：分子式分子式 ，结构简式，结构简式 。 问题问题2：其物理性质？：其物理性质？2.物理性质物理性质：CH3CHO是是 色，具有色，具有 气味的气味的 ,密密 度比水度比水 ,易挥发，易燃烧，易溶

3、于水、乙醇、氯仿等。易挥发，易燃烧，易溶于水、乙醇、氯仿等。问题问题3：典型化学性质和官能团之间的关系？：典型化学性质和官能团之间的关系？3.化学性质化学性质（1）氧化性：醛基中碳氧双键发生）氧化性：醛基中碳氧双键发生 反应，被反应，被H2还原成还原成 ：CH3CHO+H2 C2H4OCH3CHO无无刺激性刺激性液体液体小小还原还原乙醇乙醇CH3CH2OH（2）还原性：醛基中碳氢键较活泼，易被氧化成）还原性：醛基中碳氢键较活泼，易被氧化成 ： CH3CHO+2Ag（NH3）2OH （银镜反应）（银镜反应） CH3CHO+2Cu（OH）2 （以上两个反应可用于检验醛基）（以上两个反应可用于检验醛

4、基） 2CH3CHO+O2 2CH3COOH（工业上催化氧化制乙酸）（工业上催化氧化制乙酸）【思维延伸思维延伸】有机化学中一般把获得氧或失去氢的反应叫做氧化反应，获得有机化学中一般把获得氧或失去氢的反应叫做氧化反应，获得氢或失去氧的反应叫做还原反应。有氧化必有还原，但在有机氢或失去氧的反应叫做还原反应。有氧化必有还原，但在有机化学中习惯把有机物的氧化称做氧化反应，有机物的还原称做化学中习惯把有机物的氧化称做氧化反应，有机物的还原称做还原反应。还原反应。羧基羧基CH3COONH4+2Ag+3NH3+H2OCH3COOH+Cu2O+2H2O知识点知识点2 甲醛和醛类甲醛和醛类问题问题4：甲醛的结构

5、特点和性质特点？：甲醛的结构特点和性质特点？4.甲醛甲醛 （1）结构特征：）结构特征： ，分子中相当于含，分子中相当于含2个醛基。个醛基。 （2）化学性质）化学性质 具有醛类通性：氧化性和还原性。具有醛类通性：氧化性和还原性。 具有一定的特性：具有一定的特性：1 mol HCHO可与可与 4 mol Ag（NH3）2OH反应，生成反应，生成4 mol Ag。问题问题5：醛类的通式和通性？：醛类的通式和通性？5.醛类醛类 饱和一元醛的通式为饱和一元醛的通式为 ，随着相对分子质量，随着相对分子质量 的增大，熔、沸点逐渐升高。化学通性主要为强还原性，可的增大，熔、沸点逐渐升高。化学通性主要为强还原性

6、，可 与弱氧化剂银氨溶液、新制与弱氧化剂银氨溶液、新制Cu（OH）2悬浊液反应生成羧悬浊液反应生成羧 酸，其氧化性一般仅限于与氢加成而生成醇。醛基比较活酸，其氧化性一般仅限于与氢加成而生成醇。醛基比较活 泼，也能发生加成和缩聚反应。泼，也能发生加成和缩聚反应。问题问题6：酮类与醛类的关系？：酮类与醛类的关系？6.酮类酮类 饱和一元酮的通式为饱和一元酮的通式为 ，酮类没有还原性，酮类没有还原性， 不与银氨溶液、新制不与银氨溶液、新制Cu（OH）2悬浊液反应，故此反应可用悬浊液反应，故此反应可用CnH2nO（n1）CnH2nO（n3） 于鉴别醛和酮。具有相同碳原子的饱和一元醛和饱和一元酮于鉴别醛和

7、酮。具有相同碳原子的饱和一元醛和饱和一元酮 互为同分异构体。互为同分异构体。【思维延伸思维延伸】 甲醛与乙醛不同的是醛基不是与烃基相连，而是与氢原子相甲醛与乙醛不同的是醛基不是与烃基相连，而是与氢原子相 连，这个结构特点决定了甲醛的特性，相当于连，这个结构特点决定了甲醛的特性，相当于“二元醛二元醛”。如如 可被氧化成可被氧化成 , ,又可继续被氧化成又可继续被氧化成 。如。如HCHOHCHO与新制与新制CuCu（OHOH）2 2反反应：应： +4Cu（OH）2 CO2+2Cu2O+5H2O。考点考点1 1 醛基的结构与醛类的性质之关系醛基的结构与醛类的性质之关系 醛的官能团为醛的官能团为 ，其

8、化学性质由，其化学性质由 决定。决定。 断键位置与化学性质的关系为：断键位置与化学性质的关系为：号位断键（即碳氧双键中断一个键）：加成反应（跟号位断键（即碳氧双键中断一个键）：加成反应（跟H2加成加成 生成醇）生成醇）号位断键：氧化反应跟号位断键：氧化反应跟O2发生催化氧化，被银氨溶发生催化氧化，被银氨溶 液、新制液、新制Cu（OH）2等物质氧化等物质氧化要点深化要点深化 醛的典型性质是加氢还原反应和加氧氧化反应。有机物醛的典型性质是加氢还原反应和加氧氧化反应。有机物 的氧化和还原反应是重要的有机反应类型。的氧化和还原反应是重要的有机反应类型。 （1 1）有机氧化反应的主要类型有：）有机氧化反

9、应的主要类型有：变式练习变式练习 1.甲醛在一定条件下能发生如下反应；甲醛在一定条件下能发生如下反应； 2HCHO+NaOH（浓）（浓） HCOONa+CH3OH，在此反应中，在此反应中 甲醛发生的变化是甲醛发生的变化是（ ） A.仅被氧化仅被氧化B.仅被还原仅被还原 C.既被氧化又被还原既被氧化又被还原 D.既未被氧化，又未被还原既未被氧化，又未被还原 解析：解析：根据氧化还原反应知识，分析元素化合价变化，可知根据氧化还原反应知识，分析元素化合价变化，可知 ，即，即HCHO既被氧化又被还原。既被氧化又被还原。 答案：答案：C【例例1】茉莉醛具有浓郁的茉莉花香，其结构简式如下所示：】茉莉醛具有

10、浓郁的茉莉花香，其结构简式如下所示： 关于茉莉醛的下列叙述错误的是（）关于茉莉醛的下列叙述错误的是（） A.在加热和催化剂作用下，能被氢气还原在加热和催化剂作用下，能被氢气还原 B.能被高锰酸钾酸性溶液氧化能被高锰酸钾酸性溶液氧化 C.在一定条件下能与溴发生取代反应在一定条件下能与溴发生取代反应 D.不能与氢溴酸发生加成反应不能与氢溴酸发生加成反应 解析：解析：由茉莉醛分子中含有由茉莉醛分子中含有 、苯环和醛基，、苯环和醛基， 故故A、B、C叙述是正确的，叙述是正确的，D是错误的，故选是错误的，故选D。 答案：答案：D考点考点2 醛基的检验醛基的检验 1.含有含有CHO的物质，包括醛、甲酸、甲

11、酸酯等均可发生银镜的物质，包括醛、甲酸、甲酸酯等均可发生银镜 反应，均可与新制的反应，均可与新制的Cu（OH）2悬浊液反应，因此，可用这悬浊液反应，因此，可用这 两个反应来检验物质中醛基的存在。两个反应来检验物质中醛基的存在。2.以乙醛为例，检验醛基的实验操作和注意事项以乙醛为例，检验醛基的实验操作和注意事项（1）银镜反应）银镜反应 该反应氧化剂为该反应氧化剂为Ag（NH3）2OH 银氨溶液的配制：向银氨溶液的配制：向1 mL 2%的的AgNO3溶液中逐滴滴入溶液中逐滴滴入2% 的稀氨水，边滴边振荡试管，至开始产生的沉淀刚好溶解为的稀氨水，边滴边振荡试管，至开始产生的沉淀刚好溶解为 止。止。

12、反应条件：水浴加热。反应条件：水浴加热。 反应现象：试管内壁附着一层光亮的银镜。反应现象：试管内壁附着一层光亮的银镜。反应方程式反应方程式:CH3CHO+2Ag（NH3）2OH CH3COONH4+2Ag+3NH3+H2O。离子方程式：离子方程式：CH3CHO+2Ag（NH3）2+2OH- CH3COO-+NH4+2Ag+3NH3+H2O。实验时应注意以下几点：实验时应注意以下几点：试管内壁必须洁净；试管内壁必须洁净；必须用水浴必须用水浴加热，不可用酒精灯直接加热；加热，不可用酒精灯直接加热；加热时不可振荡和摇动试加热时不可振荡和摇动试管；管；须用新配制的银氨溶液；须用新配制的银氨溶液；乙醛用

13、量不宜太多。实验乙醛用量不宜太多。实验后，银镜可用稀硝酸浸泡，再用水洗而除去。后，银镜可用稀硝酸浸泡，再用水洗而除去。（2）与新制）与新制Cu（OH）2悬浊液的反应悬浊液的反应 反应原理反应原理 2Cu（OH）2+CH3CHO Cu2O+CH3COOH+2H2O反应条件：加热至沸腾。反应条件：加热至沸腾。反应现象：蓝色浑浊消失，试管中有红色沉淀生成。反应现象：蓝色浑浊消失，试管中有红色沉淀生成。Cu（OH）2悬浊液的制备：在悬浊液的制备：在2 mL 10% NaOH溶液中滴入溶液中滴入4滴滴6滴滴2%CuSO4溶液即可。溶液即可。该实验应注意以下几点：该实验应注意以下几点：硫酸铜与碱反应制取氢

14、氧化铜时，硫酸铜与碱反应制取氢氧化铜时，碱过量；碱过量；将混合液加热到沸腾才有明显红色沉淀；将混合液加热到沸腾才有明显红色沉淀；氢氧化氢氧化铜现用现配，不可用久置的铜现用现配，不可用久置的Cu（OH）2。【例【例2】某醛的结构简式为：（】某醛的结构简式为：（CH3）2CCH=CH2CH2CHO。（1）检验分子中醛基的方法是）检验分子中醛基的方法是 ，加入银氨溶液后，水浴加热有银镜生成，可证明有醛基加入银氨溶液后，水浴加热有银镜生成，可证明有醛基反应的化学方程式为反应的化学方程式为 。（2）检验分子中碳碳双键的方法是）检验分子中碳碳双键的方法是 ，反应的化学方程式为反应的化学方程式为 。在加银氨

15、溶液氧化在加银氨溶液氧化CHO后后,调调pH至中性再加入溴水至中性再加入溴水,看是否褪色看是否褪色（3）实验操作中，应先检验哪一个官能团？）实验操作中，应先检验哪一个官能团？ 。变式练习变式练习2.某学生做乙醛还原性的实验，取某学生做乙醛还原性的实验，取1 molL-1的的CuSO4溶液溶液 2 mL和和0.4 molL-1的的NaOH溶液溶液4 mL,在一个试管内混合后在一个试管内混合后 加入加入0.5 mL 40%的乙醛溶液加热至沸腾，无砖红色沉淀，的乙醛溶液加热至沸腾，无砖红色沉淀， 实验失败的原因是实验失败的原因是（） A.NaOH量不够量不够 B.CuSO4不够量不够量 C.乙醛溶液

16、太少乙醛溶液太少 D.加热时间不够加热时间不够由于由于Br2也能氧化也能氧化CHO,所以必须先用银氨溶液氧化所以必须先用银氨溶液氧化CHO,又因为氧化后溶液为碱性又因为氧化后溶液为碱性,所以应先酸化后再加溴水检验碳碳所以应先酸化后再加溴水检验碳碳双键双键解析：解析：由于由于CHCH3 3CHOCHO和新制和新制CuCu（OHOH）2 2悬浊液的反应必须在碱性条悬浊液的反应必须在碱性条件下进行即用件下进行即用CuSOCuSO4 4和和NaOHNaOH制备制备CuCu（OHOH）2 2时须时须NaOHNaOH过量，过量，所以本实验失败的原因是所以本实验失败的原因是NaOHNaOH不足。不足。答案：

17、答案：A客观题客观题 醛基是重要的官能团之一，在多官能团的复杂有机物醛基是重要的官能团之一，在多官能团的复杂有机物 中常含有醛基。考题往往凭借信息物质的复杂结构中常含有醛基。考题往往凭借信息物质的复杂结构 来考查基本官能团的性质和应用，这类试题越来越来考查基本官能团的性质和应用，这类试题越来越 多的出现在各类层次的考查中。多的出现在各类层次的考查中。【考题一】（【考题一】（2009青岛模拟）青岛模拟）某天然有机化合物，其结构简式某天然有机化合物，其结构简式 如图所示，关于该化合物的说法正确的是如图所示，关于该化合物的说法正确的是 （ ） A.该化合物可以发生消去反应该化合物可以发生消去反应 B

18、.该化合物的分子式是该化合物的分子式是C17H13O5 C.一定条件下，一定条件下，1 mol该化合物最多可以和该化合物最多可以和7 mol H2发生加发生加 成反应成反应D.一定条件下，该化合物可以发生银镜反应一定条件下，该化合物可以发生银镜反应审题视点审题视点：（：（1）仔细观察该有机物的结构简式，不能漏掉任）仔细观察该有机物的结构简式，不能漏掉任何一点一线一符号。何一点一线一符号。（2）明确每一官能团的位置和数目。）明确每一官能团的位置和数目。（3）确定与官能团对应的性质是解题的前提。）确定与官能团对应的性质是解题的前提。思路点拨：思路点拨：本题考查有机物分子的结构与性质。该分子结构本题

19、考查有机物分子的结构与性质。该分子结构中，与羟基直接相连的碳原子的邻位碳原子上没有氢原子，所中，与羟基直接相连的碳原子的邻位碳原子上没有氢原子，所以不能发生消去反应，以不能发生消去反应，A错；该化合物的分子式为错；该化合物的分子式为C17H14O5,B错；该化合物的结构中存在两个苯环和错；该化合物的结构中存在两个苯环和1个醛基一个醛基一个酮基，都可以与氢气发生加成反应，个酮基，都可以与氢气发生加成反应，C错；该化合物存在醛错；该化合物存在醛基，所以能够发生银镜反应，基，所以能够发生银镜反应，D对。对。标准答案标准答案：D高分解密高分解密错误利用羟基的消去反应；在得出有机物分子式的分析中，最错误

20、利用羟基的消去反应；在得出有机物分子式的分析中，最易出现的错误是易出现的错误是H H的数目不准确，原因是误判的数目不准确，原因是误判C C的价键数目，忽的价键数目，忽视酮基的加成反应而错答。视酮基的加成反应而错答。主观题主观题 在有机合成中，醇在有机合成中，醇醛醛羧酸羧酸酯是最重要的合成线酯是最重要的合成线 路，便醛的桥梁作用明显，地位也极关键，所以围绕路，便醛的桥梁作用明显，地位也极关键，所以围绕 醛的合成和应用使成为有机试题的最佳选择和知识目醛的合成和应用使成为有机试题的最佳选择和知识目 标。标。【考题二】（【考题二】（2010平顶山一模平顶山一模）（）（12分）乙基香草醛分）乙基香草醛

21、（ ）是食品添加剂的增香原料，其香味比香草）是食品添加剂的增香原料，其香味比香草 醛更加浓郁。醛更加浓郁。 （1）写出乙基香草醛分子中两种含氧官能团的名称）写出乙基香草醛分子中两种含氧官能团的名称 。醛基、（酚）羟基、醚键醛基、（酚）羟基、醚键（2）乙基香草醛的同分异构体）乙基香草醛的同分异构体A是一种有机酸，是一种有机酸，A可发生以可发生以 下变化：下变化：与苯环直接相连的碳原子上有氢时，此碳原子才可被酸性与苯环直接相连的碳原子上有氢时，此碳原子才可被酸性KMnO4溶液氧化为羧基。溶液氧化为羧基。（a）由）由A C的反应属于的反应属于 （填反应类型）。（填反应类型）。（b）写出）写出A的结构

22、简式的结构简式 。取代反应取代反应（3）乙基香草醛的另一种同分异构体）乙基香草醛的另一种同分异构体 D（ ）是一种医药中间体。请设计合）是一种医药中间体。请设计合 理方案用茴香醛（理方案用茴香醛（ ）合成）合成 D： （其他原料自（其他原料自 选，用反应流程图表示，并注明必要的反应条件）。选，用反应流程图表示，并注明必要的反应条件）。例如：例如：点评点评错误原因：错误原因：该生答案书写工整，答题思路清晰，不足之外是未该生答案书写工整，答题思路清晰，不足之外是未能把题干中的反应条件迁移到答案中，把反应类型当做反应条能把题干中的反应条件迁移到答案中，把反应类型当做反应条件，很可惜。件，很可惜。点拨

23、点拨本题是有机推断与有机合成的综合性题目，借助醇羟基的性质本题是有机推断与有机合成的综合性题目，借助醇羟基的性质以及酯化反应，重点考查考生提取信息的能力。（以及酯化反应，重点考查考生提取信息的能力。（1 1）由题给）由题给乙基香草醛的结构简式可知其结构中含有氧原子的官能团有醛乙基香草醛的结构简式可知其结构中含有氧原子的官能团有醛基、（酚）羟基、醚键。基、（酚）羟基、醚键。（2 2）由题目可知）由题目可知A A是一种有机酸，所以在是一种有机酸，所以在A A中有一个羧基，关中有一个羧基，关键是判断另外一个含氧基团和烃基。由题给提示键是判断另外一个含氧基团和烃基。由题给提示可知，与苯可知，与苯环直接

24、相连的碳原子上有氢原子时，此碳原子可以被酸性高锰环直接相连的碳原子上有氢原子时，此碳原子可以被酸性高锰酸钾溶液氧化成羧基，再结合题给转化关系：酸钾溶液氧化成羧基，再结合题给转化关系：A A生成苯甲酸，生成苯甲酸，可知可知A A中苯环上只有一个支链；由提示中苯环上只有一个支链；由提示和转化关系和转化关系ABAB，得，得出出A A中有一个醇羟基，再结合醇被氧化的规律可知，要想得到中有一个醇羟基，再结合醇被氧化的规律可知，要想得到醛，羟基必须在链端碳原子上，可知醛，羟基必须在链端碳原子上，可知A A中有中有“CHCH2 2OH”OH”，结合，结合A A的分子式可以确定的分子式可以确定A A的结构简式

25、是：的结构简式是： 。由转化关系由转化关系ACAC和和A A、C C分子的差别可知：分子的差别可知：A A生成生成C C的过程中，的过程中，其碳原子数没有变化，只有其碳原子数没有变化，只有OHOH被被BrBr取代，则取代，则ACAC的反应类的反应类型是取代反应。（型是取代反应。（3 3）有机合成题目一般是先观察原料与产品的）有机合成题目一般是先观察原料与产品的官能团差别，然后再考虑需要利用哪些反应引入不同的官能官能团差别，然后再考虑需要利用哪些反应引入不同的官能团。比较茴香醛团。比较茴香醛的结构差别可知：茴香醛中的醛基（的结构差别可知：茴香醛中的醛基（CHOCHO）经过一系列反应转）经过一系列

26、反应转化成了化成了COOCHCOOCH3 3，茴香醛可以被酸性高锰酸钾氧化成羧酸，羧，茴香醛可以被酸性高锰酸钾氧化成羧酸，羧酸继续与甲醇发生酯化反应即可得到酸继续与甲醇发生酯化反应即可得到D D，由题给示例，由题给示例可知茴香醛合成可知茴香醛合成D D的反应流程图是：的反应流程图是：作答与批改实录作答与批改实录题后反思题后反思有机合成是高考考查的重点，一般情况下，该类题目都会出现有机合成是高考考查的重点，一般情况下，该类题目都会出现一些新的信息，关键是从试题所提供的新信息中准确地提取实一些新的信息，关键是从试题所提供的新信息中准确地提取实质性内容，并与已经熟悉的模块进行整合，重组为新知识。题质

27、性内容，并与已经熟悉的模块进行整合，重组为新知识。题目所给出的信息是教材以外的信息，要求根据信息，先找化学目所给出的信息是教材以外的信息，要求根据信息，先找化学键断裂和形成规律键断裂和形成规律, ,然后根据具体实例反应本质归纳出一般规然后根据具体实例反应本质归纳出一般规律，并用一般规律解决问题。律，并用一般规律解决问题。1(5分分)(2010绵阳月考绵阳月考)据中央电视台据中央电视台“新闻新闻30分分”报道，由报道，由于于 国内一些媒体大肆炒作我国生产的啤酒中甲醛含量超标国内一些媒体大肆炒作我国生产的啤酒中甲醛含量超标,韩韩 国、日本等国家已经开始对从我国进口的啤酒进行下架检国、日本等国家已经

28、开始对从我国进口的啤酒进行下架检 测。下列有关甲醛的性质描述，不正确的是测。下列有关甲醛的性质描述，不正确的是() A甲醛的水溶液具有杀菌、防腐性能甲醛的水溶液具有杀菌、防腐性能 B常温下，甲醛是一种无色、有刺激性气味的液体，易常温下，甲醛是一种无色、有刺激性气味的液体，易 溶于水溶于水 C甲醛能与甲醛能与H2发生加成反应，生成甲醇发生加成反应，生成甲醇 D.1 mol甲醛与足量的银氨溶液反应甲醛与足量的银氨溶液反应,最终能得到最终能得到4 mol Ag解析：解析：甲醛在常温下是气体；甲醛在常温下是气体；1 molCHO1 molCHO能还原能还原2 mol 2 mol Ag(NHAg(NH3

29、 3) )2 2得到得到2 mol Ag2 mol Ag，由于甲醛结构的特殊性，由于甲醛结构的特殊性，HCHOHCHO被氧被氧化生成化生成HCOOHHCOOH后，后，HCOOHHCOOH分子中仍然存在分子中仍然存在CHOCHO，还能继续还原，还能继续还原2 2 mol Ag(NHmol Ag(NH3 3) )2 2，得到，得到2 mol Ag2 mol Ag，故，故1 mol HCHO1 mol HCHO最终能还原最终能还原4 4 mol Ag(NHmol Ag(NH3 3) )2 2，得到，得到4 mol Ag4 mol Ag。答案：答案：B B2.（5分）（分）（2009重庆一中月考重庆一

30、中月考）丙烯醛的结构简式为）丙烯醛的结构简式为 CH2 CHCHO。下列关于它的性质的叙述中错误的。下列关于它的性质的叙述中错误的 是是（） A.能使溴水褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色能使溴水褪色，也能使高锰酸钾酸性溶液褪色 B.在一定条件下与在一定条件下与H2充分反应，生成充分反应，生成1-丙醇丙醇 C.能发生银镜反应表现氧化性能发生银镜反应表现氧化性 D.在一定条件下能被空气氧化在一定条件下能被空气氧化 解析解析：由于丙烯醛中含有由于丙烯醛中含有C C键，所以它可使溴水褪键，所以它可使溴水褪 色，也可使酸性高锰酸钾溶液褪色，丙烯醛催化加氢生成饱色，也可使酸性高锰酸钾溶液褪色，丙烯醛催化加

31、氢生成饱 和一元醇和一元醇,丙烯醛能被丙烯醛能被O2氧化氧化,也能发生银镜反应。也能发生银镜反应。C项中甲项中甲 醛在与醛在与Ag(NH3）2OH溶液发生银镜反应时，表现还原性。溶液发生银镜反应时，表现还原性。 答案：答案：C3.（5分）某有机物的结构简式为分）某有机物的结构简式为 ， 下列它可能发生的反应类型的组合正确的是（下列它可能发生的反应类型的组合正确的是（ ） 取代取代 加成加成 消去消去 水解水解 酯化酯化 氧化氧化 加聚加聚 A. B. C. D. 解析：解析：从题目给定的有机物结构简式出发分析。因分子中从题目给定的有机物结构简式出发分析。因分子中 含有醛基，它可以发生加成反应和

32、氧化反应；含有羧基可以含有醛基，它可以发生加成反应和氧化反应；含有羧基可以 发生酯化反应和中和反应；还含有醇羟基可以发生酯化反应发生酯化反应和中和反应；还含有醇羟基可以发生酯化反应 和氧化反应；含醇羟基的碳原子相邻碳原子上没有氢原子，和氧化反应；含醇羟基的碳原子相邻碳原子上没有氢原子， 无法发生消去反应。无法发生消去反应。 答案：答案：C 4(5分分)有机物甲可氧化生成羧酸，也可还原生成醇。由甲生有机物甲可氧化生成羧酸，也可还原生成醇。由甲生 成的羧酸和醇在一定条件下，可以生成化合物乙，其分子式成的羧酸和醇在一定条件下，可以生成化合物乙，其分子式 为为C2H4O2。下列叙述中正确的是。下列叙述

33、中正确的是 () A.甲分子中甲分子中C的质量分数为的质量分数为50% B.甲在常温常压下为无色液体甲在常温常压下为无色液体 C.乙比甲的沸点低乙比甲的沸点低 D.乙和甲的最简式相同乙和甲的最简式相同 解析：解析：由乙的分子式由乙的分子式C2H4O2可知生成乙的酸和醇分子中都只可知生成乙的酸和醇分子中都只 有一个碳原子，故甲为有一个碳原子，故甲为HCHO。 答案：答案：D 5.（10分）（分）（2010北京市海淀测试题北京市海淀测试题）已知某些醛类之间可以）已知某些醛类之间可以 聚合生成羟醛，例如：聚合生成羟醛，例如：羟醛受热很容易脱水生成不饱和醛羟醛受热很容易脱水生成不饱和醛,试写出以乙烯为原料（无试写出以乙烯为原料（无机试剂可以任选）合成正丁醇的化学方程式。机试剂可以任选）合成正丁醇的化学方程式。解析：解析：正丁醇有正丁醇有4个碳，而乙烯只有个碳，而乙烯只有2个碳个碳,分析所给信息，两分析所给信息，两分子乙醛反应可得含分子乙醛反应可得含4个碳的羟醛个碳的羟醛,而乙醛可由乙烯制得。羟而乙醛可由乙烯制得。羟醛中的羟基脱水可生成碳碳双键醛中的羟基脱水可生成碳碳双键,再与再与H2加成，不饱和醛中的加成，不饱和醛中的醛基可加醛基可加H2得到羟基，即可得到正丁醇。得到羟基，即可得到正丁醇。5 mol 4 mol 点击此处进入点击此处进入 作业手册作业手册