【课件1】课题2原子的结构(第1课时)丁勇.ppt
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1、第第1 1课时课时 原子的构成、相对原原子的构成、相对原子质量子质量课题课题2 原子的结构原子的结构复复习习 1、在电解水的实验中,水的、在电解水的实验中,水的 分解为氧分解为氧 和氢和氢 ,每,每 个氧个氧原子原子重新组合一个重新组合一个氧氧 ,每,每 个氢个氢原子原子重新组合一个氢重新组合一个氢 。由此可知:由此可知:分子是由分子是由 构成的,分子在化学反构成的,分子在化学反应中可以再分成应中可以再分成 ,而原子在化学变化中,而原子在化学变化中却却 ,即原子是,即原子是 。分子分子 原子原子 两两两两分子分子 分子分子 原子原子 化学变化中的最小的粒子化学变化中的最小的粒子原子原子 不可再
2、分不可再分原子原子 原子真是最小的粒子吗?原子真是最小的粒子吗?在任何情况下原子都不能再分吗?在任何情况下原子都不能再分吗?道尔顿于道尔顿于18031803年提出科学假年提出科学假说说: :物质由原物质由原子组成子组成, ,原子原子是不可分割的是不可分割的实心球体实心球体, ,同同种原子的性质种原子的性质和质量相同和质量相同. .原子的发现历程原子的发现历程改写这一论断的是科学家汤姆生。改写这一论断的是科学家汤姆生。原子的发展历程原子的发展历程 1897 1897年,英国物年,英国物理学家理学家汤姆生汤姆生发现电发现电子,认为原子的模型子,认为原子的模型为枣糕型,原子是一为枣糕型,原子是一个平
3、均分布着正电荷个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正许多电子,中和了正电荷,从而形成了中电荷,从而形成了中性原子性原子原子是不是不可分割的实心球体?原子是不是不可分割的实心球体?i ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii ii i金箔金箔a粒子粒子讨论:为什么有的讨论:为什么有的a粒子可以穿透金箔,有的不行?粒子可以穿透金箔,有的不行?你能解释其中的道理吗?你能解释其中的道理吗?假设金原子假设金原子为为实心球体实心球体金原子金原子不为不为实心球体,实心球体,中间有个核中间有个核。粒子散射实验粒子散射实验 表明:表明:
4、 原子中正电荷占的空间很小,因而原子中正电荷占的空间很小,因而粒子粒子通过金箔时,只有极少部分遇到这种质量较大通过金箔时,只有极少部分遇到这种质量较大带正电荷的质点的排斥而折回,这个带正电荷带正电荷的质点的排斥而折回,这个带正电荷的质点位于原子的中心,就是原子核;的质点位于原子的中心,就是原子核; 而大部分而大部分粒子是直线通过的,说明电子粒子是直线通过的,说明电子在原子核外在原子核外“较大较大”的空间内运动。由于电子的空间内运动。由于电子很轻,容易被较重的很轻,容易被较重的粒子推开,不会妨碍粒子推开,不会妨碍粒子的通行。粒子的通行。 这个实验推翻了原子是一个这个实验推翻了原子是一个“实心球实
5、心球”的的假设,为现代原子结构理论奠定了基础。假设,为现代原子结构理论奠定了基础。 1909 1909年至年至19111911年,年,英国物理学家英国物理学家卢瑟福卢瑟福和和他的合作者通过他的合作者通过粒子粒子的散射实验,提出了原的散射实验,提出了原子结构的子结构的核式结构学说。核式结构学说。 即:在原子的中即:在原子的中心有一个带正电荷的心有一个带正电荷的核核,它的质量几乎等于它的质量几乎等于原子原子的全部质量的全部质量,电子在它,电子在它的周围沿着不同的轨道的周围沿着不同的轨道运转,就像行星环绕太运转,就像行星环绕太阳运转一样。阳运转一样。 在在化学反应里化学反应里,分子可以分裂,分子可以
6、分裂为原子,而为原子,而原子不能再分原子不能再分。 一、原子的构成一、原子的构成 那么用其它方法能不能将原子再分那么用其它方法能不能将原子再分呢?原子的结构究竟如何?呢?原子的结构究竟如何? 1897 1897年,汤姆生发现了电子,从此叩开年,汤姆生发现了电子,从此叩开原子的大门,之后卢瑟福用实验证明原子是原子的大门,之后卢瑟福用实验证明原子是由原子核和核外电子构成的;由原子核和核外电子构成的; 1964 1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,原年,我国第一颗原子弹爆炸成功,原子弹爆炸正是利用原子核裂变时产生的巨大子弹爆炸正是利用原子核裂变时产生的巨大能量,这说明原子核还能再分!能量,这说明原
7、子核还能再分!原子构成示意图原子构成示意图思考思考:原子是由哪些粒子构成的原子是由哪些粒子构成的,带电带电吗?吗? 那么原子显电性吗那么原子显电性吗?为什么?为什么?粒子种类粒子种类电性电性质量质量(kg)(kg)质子质子1 1个单位正电个单位正电荷荷1.67261.67261010-27-27中子中子不带电不带电1.67491.67491010-27-27电子电子1 1个单位负电个单位负电荷荷质子质量的质子质量的1/18361/18361 1个质子带一个个质子带一个单位正电荷;单位正电荷;1 1个电子带一个个电子带一个单位负电荷。单位负电荷。中子不带电;中子不带电;原子结构的平面图原子结构的
8、平面图一、原子的构成一、原子的构成原原 子子电电 子子原子核原子核质子质子中子中子(带正电)(带正电)(带正电)(带正电)(带负电)(带负电)(不带电)(不带电)思考思考1:1:请结合表请结合表3-13-1,以氧原子,以氧原子为例说明原子是怎样构成的。为例说明原子是怎样构成的。表3-1表3-2(不带电)(不带电)温馨提示:观察表温馨提示:观察表3 3-1-1,可找到答案,看看谁快!,可找到答案,看看谁快! 每个质子带一个每个质子带一个单位正电荷单位正电荷每个电子带一个每个电子带一个单位负电荷单位负电荷原子种类原子种类 质子数质子数 中子数中子数核外电子数核外电子数氢氢101碳碳666氧氧88
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