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1、 六年级毕业班工作是非常重要的。小学六六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。关键的一年,也是十分紧张的一年。 这一年中,既要完成本年度的教学任务,这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。学习打下坚实基础。 所以,不光是你们家长,包括我们学校及所以,不光是你们家长,包括
2、我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。工作。 今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流. 今天,我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾,又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流. 我们都有一个共我们都有一个共同的目标就是让你同的目标就是让你的孩子取得进步,的孩子取得进步,只要我们真诚的互只要我们真诚的互相沟通,互相理解、相沟通,互相理解、互相支持,就会帮互相支持,就会帮助孩子走好这人生助孩子走好这人生的第一步。的第一步。重视近视的形成原因 不带任何电子产品回校,平时不
3、使用或者减少使用电子产品。 适当增加体育运动,减少题海练习。我们来谈教育我们来谈教育问题分析问题分析 有学习的能力和方法,却没有学习的创作有学习的能力和方法,却没有学习的创作力。力。 被动性的接受老师和家长的想法,至于自被动性的接受老师和家长的想法,至于自己的想法,只是自己想,从不敢表达。己的想法,只是自己想,从不敢表达。培养的目标培养的目标 创新的学习方法,创新的想法。创新的学习方法,创新的想法。 多元的发展,综合性的人才。多元的发展,综合性的人才。 提高提高EQ,学会与人交往。,学会与人交往。 学会团体合作,利用团体合作的力量解决学会团体合作,利用团体合作的力量解决问题,并懂得在团体中的分
4、工,以及自己问题,并懂得在团体中的分工,以及自己所处的位置。所处的位置。 1.焦虑型焦虑型 2.放弃型放弃型 3.理想型理想型 焦虑型焦虑型 放权。给孩子多些自主的空间,让孩子能放权。给孩子多些自主的空间,让孩子能自我学会解决问题的机会。如:和同学之自我学会解决问题的机会。如:和同学之间的相处问题;生活中遇到的问题;学校间的相处问题;生活中遇到的问题;学校发生的问题等等。发生的问题等等。 多鼓励,少打击。多鼓励,少打击。 正确认识到孩子的优缺点,树立正确的目正确认识到孩子的优缺点,树立正确的目标。标。放弃型放弃型 培养一种意识,一种习惯。培养一种意识,一种习惯。知道怎样指导孩子的学习,多抽时间
5、辅导孩知道怎样指导孩子的学习,多抽时间辅导孩子。不能用我不会教,我没文化这种说法子。不能用我不会教,我没文化这种说法。这非常重要。有句名言说,性格决定命。这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。所以家长的指导的够影响一个人的命运。所以家长的指导的是非常重要。是非常重要。理想型理想型 正确认识自己孩子的能力,适当给予孩子正确认识自己孩子的能力,适当给予孩子学习上的辅导。切记,不可增加负担。学习上的辅导。切记,不可增加负担。 多聆听孩子的需要,孩子究竟需要的是什多聆听孩子的需要,孩子究竟需要的是什么?他自己有什么想法?你强加给他的,么?他自己有什么想法?你强加给他的,是你的理想,还是他的理想是你的理想,还是他的理想?小升中的一些准备 确定切实可行的目标。确定切实可行的目标。 了解小升初的相关政策,提前准备。了解小升初的相关政策,提前准备。 不盲目参加各种培训,不盲目题海战术。不盲目参加各种培训,不盲目题海战术。 提前了解中学的学习方式,让孩子顺利过提前了解中学的学习方式,让孩子顺利过渡。渡。结束语结束语 有方法地引导孩子,迈入人生有方法地引导孩子,迈入人生的另一天地。的另一天地。16 结束语结束语
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