人教版语文二下《爱迪生救妈妈》PPT课件3.ppt

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1、爱迪生，美国人，被称为爱迪生，美国人，被称为“世界发明大王世界发明大王”。爱爱迪迪生生的的发发明明电话电话电灯电灯电报电报电影电影学习目标学习目标 1、在朗读中感悟课文的意思，积累词、在朗读中感悟课文的意思，积累词句。句。 2、理解课文内容，领会爱迪生的聪明、理解课文内容，领会爱迪生的聪明可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。可爱，有多动脑、多动手、善发现的意识。我喜欢的词语我喜欢的词语检查检查 环顾环顾 迟疑迟疑 斥责斥责 委屈委屈 亮堂亮堂 明晃晃明晃晃 一溜烟一溜烟恍然大悟恍然大悟 急性阑尾炎急性阑尾炎 迪迪 检检 性性 阑阑 炎炎 溜溜 斥斥 屈屈 堂堂 恍恍 悟悟 我知道我知道“恍然

2、大悟恍然大悟”的意思。的意思。 恍然大悟：一下子就恍然大悟：一下子就明白过来。明白过来。我我 会会 填填1、上医院已经来不（、上医院已经来不（ ）了，爸爸很着（）了，爸爸很着（ ）。）。2、爱迪生长大以后，为电灯的发明（、爱迪生长大以后，为电灯的发明（ ）了很多工（）了很多工（ ）。）。jjzuzu及及急急做做作作自学指导一自学指导一 、大声朗读课文第、大声朗读课文第2 2自然段，用自然段，用“”画出爱迪生画出爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境？的妈妈面临什么样的危险处境？ 、小声朗读课文第小声朗读课文第3 3自然段，用自然段，用“”画出医生不画出医生不能为妈妈做手术的原因。能为妈妈做手术的原因

3、。 、默读课文第、默读课文第4 4自然段，说说爱迪生想出什么办法自然段，说说爱迪生想出什么办法来救妈妈？来救妈妈？ 、默读课文第默读课文第5 5自然段，说说手术的结果怎么样？自然段，说说手术的结果怎么样？3 3、想一想：、想一想：从文中可以看出爱迪生是个什么样的孩子？从文中可以看出爱迪生是个什么样的孩子？比一比：这比一比：这3 3个问题谁学得最快，学得最好？个问题谁学得最快，学得最好？6 6分钟后老师检查分钟后老师检查。1 1、画一画、画一画2 2、说一说、说一说 爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境？爱迪生的妈妈面临什么样的危险处境？ “一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚一天，妈妈突然肚子痛

4、，疼得在床上直打滚”。 “一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术”。 医生不能给妈妈做手术的原因是什么？医生不能给妈妈做手术的原因是什么？ “房间里光线太暗，没法做手术房间里光线太暗，没法做手术”。1 1、画一画、画一画 爱迪生想出什么办法来救妈妈？爱迪生想出什么办法来救妈妈？ 找来镜子找来镜子聚光聚光亮堂亮堂2 2、说一说、说一说镜子聚光镜子聚光无影灯无影灯 在爱迪生的帮助下，手术的结果怎么样？在爱迪生的帮助下，手术的结果怎么样？“手术做得很成功，妈妈得救了手术做得很成功，妈妈得救了”。爱迪生是个什么样的孩子？爱迪生是个什么样的孩子？

5、童年的爱迪生童年的爱迪生 爱迪生是一个聪爱迪生是一个聪明，善于动脑，勤于明，善于动脑，勤于动手的好孩子。动手的好孩子。3 3、想一想、想一想怎么办？怎么办？自学指导自学指导1 1、用、用“”圈出你喜欢的词语。圈出你喜欢的词语。2 2、用、用“ ”“ ”画出医生、爸爸及爱迪生说的画出医生、爸爸及爱迪生说的话。话。（比一比：谁最细心，谁的速度最快！（比一比：谁最细心，谁的速度最快！ 3分钟后老师检查）分钟后老师检查）人人 物物医医 生生爸爸 爸爸爱迪生爱迪生语语 言言 1、“房间里光线太暗，没法做手术。房间里光线太暗，没法做手术。” 2、“今天多亏了这个小家伙，他真是个今天多亏了这个小家伙，他真是

6、个聪明的孩子。聪明的孩子。”1、“那就多点几盏油灯。那就多点几盏油灯。”2、“什么时候了，还胡闹！什么时候了，还胡闹！”“我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！我没胡闹，我想出办法了。不信您瞧！”爱迪生名言：爱迪生名言： 1 1、天才是百分之一的灵感加上、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。百分之九十九的汗水。 爱迪生爱迪生 2 2、友谊能增进快乐，减轻痛苦。、友谊能增进快乐，减轻痛苦。 爱迪生爱迪生 3 3、惊奇（好奇心）就是科学的、惊奇（好奇心）就是科学的种子。种子。 爱迪生爱迪生 科学就在我们身边，只要你肯动科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，善于观察生活，就一定会有所脑筋，善于观察生活，就一定会有所收获！收获！谢谢 谢谢