七年级语文下册《游园不值》课件 北师大版.ppt
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游园不值游园不值 宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。1 读 要求读准字音，读通诗句，熟读成诵。2 查 查注释，从字面上初步弄懂诗句意思。3 连 用白话把诗句的意思连起来说说， 要注意“应怜”与“小扣”之间的衔接。4 想 根据诗意，结合插图展开想象。 如“一枝红杏”与“满园春色”有什么联系？5 悟 从对诗意的想象中你体会到了什么？6 疑 有疑点可讨论，解决不了可质疑。7 背 在反复诵读中把诗背下来。自学要求：自学要求： 游园不值游园不值 宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。小小 结：结： “应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久开。小扣柴扉久开。”诗人虽然诗人虽然“游园不值游园不值”，但已从，但已从“一枝红一枝红杏杏”看到了看到了“关不住关不住”的春天，这充满勃勃生的春天，这充满勃勃生机机的浓浓春意让诗人赞叹不已。的浓浓春意让诗人赞叹不已。练习练习1 诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧青的苍苔，盛开的红杏。）2 “不值”的意思是（ ）。 诗中“ ”这个词写出了“不值”。没有遇到主人久不开课外拓展课外拓展 城东早春 唐 杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。苦待上林花似锦，出门具是看花人。题画清 袁 牧村落晚晴天，桃花映水鲜。牧童何处去？牛背一鸥眠。
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