一年级下册语文试题-第五单元第18课《小猴子下山》同步练习人教部编版.docx

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1、人教部编版一年级下学期语文第五单元第18课小猴子下山同步练习姓名：_ 班级：_考号：_一、积累运用1.读拼音，写词语。 jn chnx guyu knfi chnli wn_2.一字开花。 进：_ _ _块：_ _ _瓜：_ _ _3.填空。 又_又_又_又_又_又_4.根据课文内容填空。 小猴子下山，先来到了一_玉米地，再走到一_桃树下，接着走过一_西瓜地，最后看见了一_小兔子。5.按课文填空 地里的玉米又_又_。树上的桃子又_又_。瓜地的西瓜又_又_。6.根据课文内容判断对错，对的打“”，错的打“”。小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。_小猴子最喜欢的是小兔，所以最

2、后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。_小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。_ 7.根据课文内容判断对错 （1）小猴子扔掉玉米去摘桃子是因为小猴子不喜欢吃玉米，喜欢吃桃子。 （2）小猴子最喜欢的是小兔，所以最后看到可爱的小兔子就去追，可惜没有追上。 （3）小猴子下山这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意去做。 8.根据课文内容填一填，选一选。 （1）小猴子看到桃子，就扔了_摘桃子；看到西瓜，就扔了_摘西瓜；看到小兔子，就扔了_追小兔子，结果_。 （2）这个故事告诉我们（ ） A.做事要有毅（y）力。B.做事要一心一意。9.课文内容我知道。 有一天，小猴子下山来，走到

3、一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。（1）多音字组词。看：kn_ kn_（2）小猴子走到玉米地里，他看见了什么？他是怎么做的？ 二、阅读理解10.阅读下文，回答问题 动物王国要开大会，老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊_大家注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_（1）这段话共有_句话。 （2）给文中横线处加上标点。狗熊用喇叭大声喊_大家注意_动物王国要开大会_请你们都参加_一连说了十遍_（3）_让_通知_要开大会。 11.课外阅读 小 熊 摸 鱼 小熊皮皮来到小河边摸鱼。呀，鱼还真不少！不一会儿，皮皮就捉到一条。活蹦乱跳的鱼（直 真）好，放在

4、哪里呢？坐在屁股下面，保险跑不了。 呀，又游来一条。皮皮抬起屁股又去摸，嘿，又捉住了，（在 再）把鱼藏在屁股底下。皮皮摸了一条又一条。该回家了，皮皮摸了摸屁股底下，咦？只有一条？皮皮挠了挠脑袋（瓜 爪）说：“不对呀，我摸了好多条鱼，怎么只剩下一条了呢？”（1）找出括号里不正确的汉字。 （2）小河里的鱼_，小熊捉了_，他把鱼放在_，最后只剩下一条鱼。 （3）你能告诉小熊为什么最后只剩下一条鱼吗？ （4）如果你是皮皮，下次摸鱼，你该怎么办？ 三、语言表达12.用划线的词语写句子。 他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴。他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱。13.给词语排排队，并加上合适的标点。只好 小

5、猴子 回家去 空着手跑进 小兔子 树林 里答案解析部分一、积累运用1.【答案】 经常；西瓜；有空；非常；来往 【解析】2.【答案】 进出；进口；上进；土块；石块；地块；西瓜；南瓜；冬瓜 【解析】3.【答案】 大；圆；大；红；白；胖 【解析】4.【答案】 块；棵；片；只 【解析】5.【答案】 大；多；大；红；大；圆 【解析】6.【答案】； 【解析】【分析】小猴子扔掉手中的东西，不是因为爱吃不爱吃，而是因为他三心二意，见一样喜欢一样。要根据课文的意思领会故事所蕴含的道理。7.【答案】 （1）错误（2）错误（3）正确 【解析】8.【答案】 （1）玉米；桃子；西瓜；只好空着手回家去（2）B 【解析】9.【答案】 （1）看门；看见（2）他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 【解析】二、阅读理解10.【答案】 （1）2（2）：“；，；，；！；”。（3）老虎；狗熊；大家 【解析】11.【答案】 （1）直；在；爪（2）活蹦乱跳；一条又一条；屁股底下（3）因为小熊移动了，屁股下的鱼没有动，所以，只剩下屁股下面的一条鱼。（4）应该带上鱼桶，捉到一条放一条在鱼桶里。 【解析】三、语言表达12.【答案】 他写的字非常漂亮。我家有一只可爱的小花猫。 【解析】13.【答案】 小猴子只好空着手回家去。小兔子跑进树林里。【解析】