新课程背景下高考物理复习策略(兰州）.ppt

《新课程背景下高考物理复习策略(兰州）.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新课程背景下高考物理复习策略(兰州）.ppt（217页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精敬于业，乐融于群，追求卓越精敬于业，乐融于群，追求卓越 宁夏银川一中宁夏银川一中 新课程背景下高考物理新课程背景下高考物理复习策略复习策略 引言引言 八年新课标高考试题八年新课标高考试题信息总结与预测信息总结与预测知己知彼知己知彼 百战不殆百战不殆从近八年高考题来看，有以下特点：从近八年高考题来看，有以下特点： 1、由于受题量的限制，重点考查的都是物、由于受题量的限制，重点考查的都是物理主干知识。理主干知识。 2、在考查知识的同时，把考查能力放在首、在考查知识的同时，把考查能力放在首要位置要位置,特别加强了对数学能力的考查。特别加强了对数学能力的考查。 3、注重科学方法的渗透和考查，注重理论

2、、注重科学方法的渗透和考查，注重理论联系实际联系实际,突出学科内综合突出学科内综合 4、关注考查实验探究和实验设计能力、关注考查实验探究和实验设计能力 5、关注、关注 “过程和方法过程和方法”，考查自主学习，考查自主学习和创新能力和创新能力 6、关注与科学技术和社会经济发展相关的、关注与科学技术和社会经济发展相关的命题命题宁夏风光：沙坡头宁夏风光：沙坡头选择题细节提示选择题细节提示1： 运动学运动学:08:08年考过，年考过，1414年考过年考过(v-t(v-t图象图象) ) 全国卷全国卷.广东卷广东卷.江苏卷江苏卷山东卷山东卷天津卷天津卷.上海卷上海卷. 力和物体的平衡力和物体的平衡:09:

3、09、1010、1212、1313年和年和1414年考过年考过 广东卷广东卷.山东卷山东卷 牛顿运动定律每年都考牛顿运动定律每年都考 曲线运动曲线运动:12:12年考平抛运动、年考平抛运动、1313和和1414考圆周运动考圆周运动. . 新课标新课标1.四川卷四川卷.江苏卷江苏卷安徽卷安徽卷天津卷天津卷. 万有引力每年都考万有引力每年都考 功能关系功能关系:08:08、0909、1111、13(13(在天体运动中在天体运动中) ) 、1414年考过年考过 重庆卷重庆卷.安徽卷安徽卷.全国卷全国卷.福建卷福建卷.广东卷广东卷.选择题细节提示选择题细节提示1： 静电场每年都考静电场每年都考 恒定电

4、流恒定电流0808、1010年考过年考过 天津卷天津卷. .上海卷上海卷 磁场磁场0808、1111、1313、1414年考过年考过 新课标新课标1 1卷卷. .山东卷山东卷. .江苏卷江苏卷. .安徽卷安徽卷. .北京卷北京卷 电磁感应电磁感应0808、0909、1010、1212、1313年考过年考过 新课标新课标1 1卷卷. .上海卷上海卷. .山东卷山东卷. .江苏卷江苏卷. .安徽卷安徽卷. .四川卷四川卷. .全国全国卷卷. .广东卷广东卷 交变电流交变电流0808、1111、1212、1414年考过年考过 浙江卷浙江卷. .山东卷山东卷. .福建卷福建卷. .四川卷四川卷. .广

5、东卷广东卷. .天津卷天津卷 选择题细节提示选择题细节提示2： 07 07年五力三电，一道多选题，且正确的两项。年五力三电，一道多选题，且正确的两项。 0808年三力五电，三道多选题，且正确的两项年三力五电，三道多选题，且正确的两项。 0909年四力四电，四道多选题，且正确的两项。年四力四电，四道多选题，且正确的两项。 1010年四力四电，二道多选题，且正确的两项。年四力四电，二道多选题，且正确的两项。 1111年四力四电，三道多选题，年四力四电，三道多选题，两两道正确的是三道正确的是三项，一道两项。项，一道两项。 12 12年四力四电，三道多选题，正确的是两项年四力四电，三道多选题，正确的是

6、两项 13 13年四力四电年四力四电, ,三道多选题，正确的是两项三道多选题，正确的是两项 14 14年五力三电年五力三电, ,三道多选题，正确的是两项三道多选题，正确的是两项选择题细节提示选择题细节提示3： 1.1.运动学运动学: :运动学规律的应用。运动学规律的应用。 2.2.相互作用与平衡问题：相似三角形方法，涉及弹簧相互作用与平衡问题：相似三角形方法，涉及弹簧和绳的问题和绳的问题. . 3. 3.牛顿定律牛顿定律: :摩擦力，瞬时问题和动力学图象中临界问摩擦力，瞬时问题和动力学图象中临界问题题 4. 圆周运动：三种模型分析及机械能守恒定律的应用圆周运动：三种模型分析及机械能守恒定律的应

7、用 5.5.万有引力与航天万有引力与航天：第一宇宙速度的估算第一宇宙速度的估算, ,三种加速度三种加速度. . 6.6.功和能的关系：功和功率功和能的关系：功和功率( (机车启动机车启动) )，动能定理，动能定理，机械能守恒定律机械能守恒定律 7.7.静电场静电场: :电场强度的叠加电场强度的叠加, ,电势能（三线问题）电势能（三线问题）, ,电容电容器。器。 选择题细节提示选择题细节提示3： 8.8.电路电路: :动态电路分析（含电容器、传感器及电路故障）动态电路分析（含电容器、传感器及电路故障）以及电路中的能量问题及相关图象问题。以及电路中的能量问题及相关图象问题。 9.9.磁场磁场: :

8、磁感应强度的叠加磁感应强度的叠加, ,安培力安培力( (磁体与电流磁体与电流, ,电流电流与电流与电流),),带电粒子在磁场中的运动问题带电粒子在磁场中的运动问题 10. 10.电磁感应电磁感应: :电磁感应中的动力学和能量的定性分析电磁感应中的动力学和能量的定性分析问题（线框或者导体在磁场的运动）问题（线框或者导体在磁场的运动）, ,电磁感应的图象（主电磁感应的图象（主要是已知图象判断过程）要是已知图象判断过程） 11. 11.交变电流交变电流: :交变电流的规律交变电流的规律, ,远距离输电远距离输电. .宁夏风光：宁夏风光： 西夏王陵西夏王陵年份年份题号题号题型题型考点及物理情境考点及物

9、理情境07年年22(1) 实验题实验题决定电容器电容的因素决定电容器电容的因素07年年22(2) 实验题实验题利用闭合电路欧姆定律测电源电动势利用闭合电路欧姆定律测电源电动势和电阻和电阻08年年22(1) 实验题实验题多用电表多用电表08年年22(2) 实验题实验题打点记时器、验证牛顿第二定律打点记时器、验证牛顿第二定律09年年22(1) 实验题实验题游标卡尺、螺旋测微计的使用游标卡尺、螺旋测微计的使用09年年22(2) 实验题实验题光传感器、继电器的应用光传感器、继电器的应用实验题细节提示实验题细节提示1： 10年年22实验题实验题验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律10年年23实验题实验题

10、考查实物连线作图、描点法作图和电考查实物连线作图、描点法作图和电表的读数表的读数11年年22实验题实验题直流电路知识以及用等效替代法测量直流电路知识以及用等效替代法测量导体电阻的方法导体电阻的方法 11年年23实验题实验题光电门、匀变速直线运动规律、数据光电门、匀变速直线运动规律、数据处理做图得出结果处理做图得出结果12年年22实验题实验题螺旋测微器螺旋测微器12年年23实验题实验题电流天平电流天平13年年22实验题实验题平抛运动平抛运动,机械能守恒机械能守恒13年年23实验题实验题电表改装原理电表改装原理14年年22实验题实验题伏安法测电阻伏安法测电阻14年年22实验题实验题探究弹力与弹簧伸

11、长的关系探究弹力与弹簧伸长的关系 2007年两电。年两电。2008年小电大力。年小电大力。2009年小力大电。年小力大电。2010年小力大电。年小力大电。2011年小电大力。年小电大力。2012年小力大电。年小力大电。2013年力电相当。年力电相当。2014年小电大力年小电大力 。实验题细节提示实验题细节提示2： 小力大电小力大电 小力小力: :验证平行四边形定则验证平行四边形定则, ,探究匀变速直线运探究匀变速直线运动动. .电表的改装电表的改装, ,探究动能定理探究动能定理. . 大电大电: :测定金属的电阻率测定金属的电阻率 ( (滑动变阻器的两种用滑动变阻器的两种用法法),),描绘小灯

12、泡的伏安特性曲线描绘小灯泡的伏安特性曲线( (千分尺千分尺),),练习使用练习使用多用电表以及相关创新实验多用电表以及相关创新实验 课本中的演示实验：如平抛运动，电磁感应条课本中的演示实验：如平抛运动，电磁感应条件件实验题细节提示实验题细节提示3： 宁夏风光：宁夏风光： 沙湖沙湖（1 1）、重视学生对实验的思想方法及原理的深）、重视学生对实验的思想方法及原理的深刻理解和熟练掌握刻理解和熟练掌握 高考实验考查主要从三个方面进行，一是高考实验考查主要从三个方面进行，一是基本仪器的使用，二是数据的记录和处理，三基本仪器的使用，二是数据的记录和处理，三是设计实验即注重学生对实验原理理解。是设计实验即注

13、重学生对实验原理理解。 （2 2）、加强学生对基本仪器使用能力的培养）、加强学生对基本仪器使用能力的培养（3 3）、加强学生实际操作训练）、加强学生实际操作训练(4)(4)、重视设计实验方法的培养、重视设计实验方法的培养实验题细节提示实验题细节提示4： 13年牛顿第二定律年牛顿第二定律,运动学公式和运动学公式和V-t图象图象。 14年自由落体运动规律年自由落体运动规律,牛顿定律和牛顿定律和v-t图象图象.力学计算题细节提示力学计算题细节提示1： 力学计算题细节提示力学计算题细节提示2： 宁夏风光：西部影视城宁夏风光：西部影视城 08 08年复合场，主要考查类平抛运动、匀速圆周运动、牛顿第年复合

14、场，主要考查类平抛运动、匀速圆周运动、牛顿第二定律、速度合成与分解等二定律、速度合成与分解等 0909年复合场，主要考查匀速圆周运动、类平抛运动、牛顿第年复合场，主要考查匀速圆周运动、类平抛运动、牛顿第二定律、速度合成与分解等。二定律、速度合成与分解等。 1010年纯磁场，主要考查牛顿第二定律、匀速圆周运动以及边年纯磁场，主要考查牛顿第二定律、匀速圆周运动以及边界条件，临界问题同。界条件，临界问题同。 1111年纯磁场，主要考查磁场、洛仑磁力、牛顿运动定律、圆年纯磁场，主要考查磁场、洛仑磁力、牛顿运动定律、圆周运动和几何关系等知识周运动和几何关系等知识 12 12年复合场，主要考查带电粒子在电

15、场和磁场中的运动和分年复合场，主要考查带电粒子在电场和磁场中的运动和分析综合能力。析综合能力。 13 13年纯电场年纯电场, ,主要考查圆周运动主要考查圆周运动, ,功能关系功能关系 1414年电磁感应年电磁感应, ,主要考查功率主要考查功率, ,法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律, ,欧姆定欧姆定律和能量守恒定律律和能量守恒定律. .电磁学计算题细节提示电磁学计算题细节提示1： 电磁学计算题细节提示电磁学计算题细节提示2： 宁夏风光：双子北塔宁夏风光：双子北塔主要策略主要策略教研：集体教研，集思广益，备课组引领，全组教研：集体教研，集思广益，备课组引领，全组 参与，出谋划策。参与，出谋划策

16、。组题：一人出题，全备课组讨论定稿，专人审稿组题：一人出题，全备课组讨论定稿，专人审稿培优：定期诊断修正，随时关注交流，全员总动培优：定期诊断修正，随时关注交流，全员总动 员。员。提差：训练营，冲刺班，答题方法技巧指导。提差：训练营，冲刺班，答题方法技巧指导。考试：周测，月考，模拟（严格以高考为准进行，考试：周测，月考，模拟（严格以高考为准进行，全仿真）。全仿真）。宁夏风光：大漠宁夏风光：大漠上篇： 2014新课标高考物理试题简析宁夏风光：贺兰山宁夏风光：贺兰山 14甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶在甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶在t0到到tt1的时间内，它们的的时间内，它们的v-t图像如图

17、所示在图像如图所示在这段时间内这段时间内()A汽车甲的平均速度比乙的大汽车甲的平均速度比乙的大B汽车乙的平均速度等于汽车乙的平均速度等于C甲乙两汽车的位移相同甲乙两汽车的位移相同D汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大汽车乙的加速度大小逐渐增大命题意图：考查运动图像，非匀变速直线运动。命题意图：考查运动图像，非匀变速直线运动。参考答案：参考答案：A当时 解题思路解题思路: 观察观察 v-t图像中图线与横轴围成的面积代表位移，图像中图线与横轴围成的面积代表位移，可知甲的位移大于乙的位移，而时间相同，故甲的可知甲的位移大于乙的位移，而时间相同，故甲的平均

18、速度比乙的大，平均速度比乙的大，A正确，正确，C错误；匀变速直线错误；匀变速直线运动的平均速度可以用运动的平均速度可以用 来表示，乙的运来表示，乙的运动不是匀变速直线运动，所以动不是匀变速直线运动，所以B错误；图像的斜率错误；图像的斜率的绝对值代表加速度的大小，则甲、乙的加速度均的绝对值代表加速度的大小，则甲、乙的加速度均减小，减小，D错误错误当02vv评析评析】图象每年都是考。熟练掌握运动物体的图象每年都是考。熟练掌握运动物体的位移位移时间图像与速度时间图像与速度时间图像是解题的关键，时间图像是解题的关键，也是分析物理的图像问题的基本方法。也是分析物理的图像问题的基本方法。15.取水平地面为

19、重力势能零点一物块从某一高度取水平地面为重力势能零点一物块从某一高度水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相水平抛出，在抛出点其动能与重力势能恰好相等不计空气阻力该物块落地时的速度方向与水等不计空气阻力该物块落地时的速度方向与水平方向的夹角为平方向的夹角为() A. B. C. D.命题意图：命题意图：本题考查平抛运动，机械能守恒定律（或本题考查平抛运动，机械能守恒定律（或者动能定理）者动能定理）参考答案参考答案：B436512解题思路解题思路：设物块从高设物块从高h处以处以 水平抛出，由题意可知水平抛出，由题意可知 ，不计阻力，则有不计阻力，则有 ，即，即 ， 评析评析: :本题基本上都是练

20、习过，应该没有什么问题本题基本上都是练习过，应该没有什么问题，但但切忌在竖直方向使用动能定理，因为动能定理切忌在竖直方向使用动能定理，因为动能定理是一个标量式。是一个标量式。，mghmv 202121EE 2202121mvmghmv4222cos2000vvvv16.一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为F1的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为样的时间后速度变为2v.对于上述两个过程，用

21、对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力分别表示拉力F1、F2所做的功，所做的功，Wf1、Wf2分别表分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则示前后两次克服摩擦力所做的功，则()AWF24WF1，Wf22Wf1 BWF24WF1，Wf22Wf1CWF24WF1，Wf22Wf1 DWF24WF1，Wf22Wf1命题意图命题意图：考查功国，考查功国，动能定理动能定理和运动学公式和运动学公式参考答案：参考答案：C解题思路解题思路: 两次拉动物体的摩擦力两次拉动物体的摩擦力f大小相等，物体在拉大小相等，物体在拉力力F作用下获得的速度不同，因此两次的位移不同作用下获得的速度不同，因此两次的位移不同

22、，则有则有 ，由此可得，由此可得 ，又，又根据动能定理得根据动能定理得 评析评析:注意摩擦力的不变特征，熟练应用动能定理，注意摩擦力的不变特征，熟练应用动能定理，注意位移、速度、力之间的比例关系。注意位移、速度、力之间的比例关系。vtxvtx2121；122ffww122224)2(21FFfFwwvmww211102FfWWmv17.如图，一质量为如图，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为竖直平面内；套在大环上质量为m的小环的小环(可视为质点可视为质点)，从大环的最高处由静止滑下重力加速度大小为从大环的最高处由静止滑下重力加速度大

23、小为g.当小环当小环滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为()AMg5mg BMgmg CMg5mg DMg10mg220V的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时，负载R上的功率为2.0kW。设此时原线圈中电流有效值为I1，负载两端电压的有效值为U2，且变压器是理想的，则参考答案参考答案：C命题意图命题意图:考查竖直平面内的圆周运动，机械能守恒考查竖直平面内的圆周运动，机械能守恒定律，最低点的向心力来源，整体法与隔离法。定律，最低点的向心力来源，整体法与隔离法。解题思路解题思路: 对小环对小环m： ，可以求出小环在最低，可以求出小环在最低点速度，

24、找到向心力来源点速度，找到向心力来源 ，再对整体再对整体M、m进行受力分析可知进行受力分析可知 评析：评析：此题是练习过的常规题此题是练习过的常规题,只是综合性较强。最只是综合性较强。最低点的受力分析是关键。低点的受力分析是关键。Rmgmv2212mgNRvmmgN52mgMgT518.假设地球可视为质量均匀分布的球体已知地球表假设地球可视为质量均匀分布的球体已知地球表面重力加速度在两极的大小为面重力加速度在两极的大小为g0，在赤道的大小为，在赤道的大小为g；地球自转的周期为地球自转的周期为T，引力常量为，引力常量为G.地球的密度为地球的密度为( ）A. B. C. D.参考答案参考答案：B命

25、题意图命题意图:本题考查天体运动问题；物体在地球赤本题考查天体运动问题；物体在地球赤道和两极处所受重力的不同。道和两极处所受重力的不同。0203gGTgg0203ggGTg23GT023gGTg解题思路：解题思路： 由于地球的自转使得地球不同纬度的重力加速度由于地球的自转使得地球不同纬度的重力加速度不同。两极：不同。两极： ，赤道处，赤道处 ，球体体积球体体积 ，地球的密度，地球的密度 ，联立上，联立上面面的式子可得：的式子可得： 评析：评析：本题较难，综合性强，数学计算复杂。建本题较难，综合性强，数学计算复杂。建议高三学生的运算能力。注意分析赤道处物体的议高三学生的运算能力。注意分析赤道处物

26、体的重力与万有引力的关系。重力与万有引力的关系。02mgRGMmRTmmgRGMm222334RVVMgggGT002319.关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是关于静电场的电场强度和电势，下列说法正确的是( )A电场强度的方向处处与等电势面垂直电场强度的方向处处与等电势面垂直B电场强度为零的地方，电势也为零电场强度为零的地方，电势也为零C随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方任一点的电场强度总是指向该点电势降落最快的方向向命题意图命题意图:本题考查静电场中描述电场的两个物理本题考查静电场中描述

27、电场的两个物理量：电场强度和电势。量：电场强度和电势。参考答案参考答案：AD解题思路解题思路: 电场强度描述电场力的性质的物理量，电势是描电场强度描述电场力的性质的物理量，电势是描述电场能的性质的物理量。有联系也有区别：场强的述电场能的性质的物理量。有联系也有区别：场强的方向一定是电势降落最快的方向，场强一定与等势面方向一定是电势降落最快的方向，场强一定与等势面垂直，但场强为零的地方，电势不一定为零，它们大垂直，但场强为零的地方，电势不一定为零，它们大小没有必然的联系。小没有必然的联系。评析：评析：本题旨在考查学生对物理概念的准确理解。本题旨在考查学生对物理概念的准确理解。此类题这几年都考过此

28、类题这几年都考过, 主要是：不是考物理学史，就主要是：不是考物理学史，就是考基本概念的识别。借助电场线与等势面形象掌握是考基本概念的识别。借助电场线与等势面形象掌握电场线与等势面的关系是解决该题的关键。电场线与等势面的关系是解决该题的关键。20.图为某磁谱仪部分构件的示意图图中，永磁铁提图为某磁谱仪部分构件的示意图图中，永磁铁提供匀强磁场，硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中供匀强磁场，硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹宇宙射线中有大量的运动的轨迹宇宙射线中有大量的电子、正电子和质电子、正电子和质子子当这些粒子从上部垂直进入磁场时，下列说法正当这些粒子从上部垂直进入磁场时，下列说法正确

29、的是确的是()A电子与正电子的偏转方向一定不同电子与正电子的偏转方向一定不同B电子与正电子在磁场中运动轨迹的半径一定相同电子与正电子在磁场中运动轨迹的半径一定相同C仅依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正仅依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子电子D粒子的动能越大，它在磁场中运动轨迹的半径越小粒子的动能越大，它在磁场中运动轨迹的半径越小参考答案参考答案：AC命题意图：命题意图：本题考查带电粒子在磁场中的运动，左手本题考查带电粒子在磁场中的运动，左手定则定则线圈匀速转动过程中，；要使线圈产生相同电流，所以，所以C正确。 解题思路：解题思路： 带点粒子垂直进入磁场中，在洛伦兹力的作带点

30、粒子垂直进入磁场中，在洛伦兹力的作用下做圆周运动，可以利用左手定则可以判断粒子用下做圆周运动，可以利用左手定则可以判断粒子所受洛伦兹力的方向即知其偏转方向，电子和正电所受洛伦兹力的方向即知其偏转方向，电子和正电子电性相反，偏转方向不同。由于不知道粒子进入子电性相反，偏转方向不同。由于不知道粒子进入磁场中的速度，所以电子和正电子的运动半径不一磁场中的速度，所以电子和正电子的运动半径不一定相同，定相同， ， 且粒子的动能越大，粒子且粒子的动能越大，粒子速度越大，比荷不变，磁场不变，半径变大。速度越大，比荷不变，磁场不变，半径变大。qBmvRRvmqvB2评析：评析：本题较难，综合性强。熟练掌握带电

31、粒子本题较难，综合性强。熟练掌握带电粒子在磁场中的偏转半径公式是解决该题的关键。在磁场中的偏转半径公式是解决该题的关键。21.如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数分别为如图所示，一理想变压器原、副线圈的匝数分别为n1、n2.原线圈通过一理想电流表原线圈通过一理想电流表A接正弦交流电源，接正弦交流电源，一个二极管和阻值为一个二极管和阻值为R的负载电阻串联后接到副线圈的负载电阻串联后接到副线圈的两端的两端假设该二极管的正向电阻为零，反向电阻为假设该二极管的正向电阻为零，反向电阻为无穷大无穷大用交流电压表测得用交流电压表测得a、b端和端和c、d端的电压分端的电压分别为别为Uab和和Ucd，则，则(

32、)AUab Ucdn1 n2 B增大负载电阻的阻值增大负载电阻的阻值R，电流表的读数变小，电流表的读数变小C负载电阻的阻值越小，负载电阻的阻值越小，c、d间的电压间的电压Ucd越大越大 D将二极管短路，电流表的读数加倍将二极管短路，电流表的读数加倍参考答案：参考答案：BD解题思路：解题思路： 本题涉及二极管电路，平时训练的不多，但是题本题涉及二极管电路，平时训练的不多，但是题中指明二极管的作用，可以根据题意将二极管理解为中指明二极管的作用，可以根据题意将二极管理解为一个开关：半个周期正向电阻为零，相当于导线：另一个开关：半个周期正向电阻为零，相当于导线：另半个周期反向电阻无穷大，相当于断路，因

33、此电压比半个周期反向电阻无穷大，相当于断路，因此电压比不再是匝数比；当二极管短路时，相当于另半个周期不再是匝数比；当二极管短路时，相当于另半个周期也是导线，电流表读数加倍；当电压一定时，电阻增也是导线，电流表读数加倍；当电压一定时，电阻增大，电流减小：变压器的副线圈电压只由原线圈电压大，电流减小：变压器的副线圈电压只由原线圈电压及匝数决定，与负载无关。及匝数决定，与负载无关。 命题意图：命题意图： 本题考查本题考查变压器工作原理，变压器工作原理，二极管的工作原理二极管的工作原理。 评析：评析：了解二极管的单向导通性，掌握变压器的了解二极管的单向导通性，掌握变压器的电压、电流以及功率的决定关系。

34、电压、电流以及功率的决定关系。22. （5分）在伏安法测电阻的实验中，待测电阻分）在伏安法测电阻的实验中，待测电阻Rx的阻值约为的阻值约为200 ，电压表，电压表V的内阻约为的内阻约为2 k，电流表，电流表A的内阻约为的内阻约为10 ，测量电路中电流表的连接方式如图测量电路中电流表的连接方式如图(a)或图或图(b)所示，结果由公式所示，结果由公式Rx计算得出，式中计算得出，式中U与与I分别为电压表和电流表的示数若将分别为电压表和电流表的示数若将图图(a)和图和图(b)中电路测得的电阻值分别记为中电路测得的电阻值分别记为Rx1和和Rx2，则，则_(选填选填“Rx1”或或“Rx2”)更接近待测电阻

35、的真实值，且测更接近待测电阻的真实值，且测量值量值Rx1_(选填选填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)真实值，测量值真实值，测量值Rx2_(选填选填“大于大于”“等于等于”或或“小于小于”)真实值真实值命题意图：命题意图：本题考查电学实本题考查电学实验验伏安法测电阻伏安法测电阻，解题思路：解题思路： 伏安法测电阻，常常采用安培表的内接或外接，利用伏安法测电阻，常常采用安培表的内接或外接，利用“大内小外，大内偏大小外偏小大内小外，大内偏大小外偏小”的思路选择电路，由题的思路选择电路，由题中所给条件可知：中所给条件可知： ，大电阻采用安培表内接的图（，大电阻采用安培表内接的图（a），），测

36、量值偏大。测量值偏大。参考答案：参考答案： ， 大于大于 ，小于，小于，图（b）所示读数为评析：评析：本实验考查伏安法测电阻原理和误差的定本实验考查伏安法测电阻原理和误差的定性分析，属于常规题。从内接与外接的原理上掌性分析，属于常规题。从内接与外接的原理上掌握该规律，切忌死记硬背。握该规律，切忌死记硬背。1xR 宁夏风光：六盘山宁夏风光：六盘山23. （10分）分）某实验小组探究弹簧的劲度系数某实验小组探究弹簧的劲度系数k与其长度与其长度(圈数圈数)的关的关系实验装置如图系实验装置如图(a)所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，所示：一均匀长弹簧竖直悬挂，7个指针个指针P0、P1、P2、P3、P4、P5

37、、P6分别固定在弹簧分别固定在弹簧上距悬点上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处；通过旁圈处；通过旁边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，边竖直放置的刻度尺，可以读出指针的位置，P0指向指向0刻度设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为刻度设弹簧下端未挂重物时，各指针的位置记为x0；挂有质量为挂有质量为0.100 kg的砝码时，各指针的位置记为的砝码时，各指针的位置记为x.测测量结果及部分计算结果如下表所示量结果及部分计算结果如下表所示(n为弹簧的圈数，为弹簧的圈数，重力加速度取重力加速度取9.80 m/s2)已知实验所用弹簧总圈数为已知实验所用弹簧总圈数为60，整个弹簧的自由长度

38、为，整个弹簧的自由长度为11.88 cm.(1)将表中数据补充完整：将表中数据补充完整：_；_图(a)P1P2P3P4P5P6x0(cm)2.044.066.068.0510.0312.01x(cm)2.645.267.8110.3012.9315.41n102030405060k(N/m)16356.043.633.828.8(m/N)0.00610.01790.02290.02960.0347(2)以以n为横坐标，为横坐标， 为纵坐标，在图为纵坐标，在图(b)给出的坐标纸上画出给出的坐标纸上画出 -n图像图像1k(3)图图(b)中画出的直线可近似认为通过原点若从实验中画出的直线可近似认为通

39、过原点若从实验中所用的弹簧截取圈数为中所用的弹簧截取圈数为n的一段弹簧，该弹簧的劲度的一段弹簧，该弹簧的劲度系数系数k与其圈数与其圈数n的关系的表达式为的关系的表达式为k_N/m；该弹簧的劲度系数该弹簧的劲度系数k与其自由长度与其自由长度l0(单位为单位为m)的关系的的关系的表达式为表达式为k_N/m.命题意图：命题意图：考查力学实验考查力学实验探究弹力和弹簧伸长关探究弹力和弹簧伸长关系。系。解题思路：（1）弹簧的圈数相同的情况下，劲度系）弹簧的圈数相同的情况下，劲度系数是相同的，根据数是相同的，根据 的示数（由表格可知：的示数（由表格可知： 部分的原部分的原长为长为4.06cm，拉伸后的长度

40、为，拉伸后的长度为5.26cm），利用胡），利用胡克定律可以求出的劲度系数大小：克定律可以求出的劲度系数大小： ；其倒数；其倒数 （2）根据表中数据画出）根据表中数据画出 图像：图略图像：图略mNmNxFk7 .811006. 426. 58 . 91 . 02Nmk0122. 01（3）根据得到的图像可知：直线的斜率为）根据得到的图像可知：直线的斜率为 从题中的数据可以发现，劲度系数从题中的数据可以发现，劲度系数k与自由长度与自由长度 的的乘积近似相等，乘积近似相等， ，所以弹簧的劲度系数，所以弹簧的劲度系数k与其自由长度与其自由长度 （单位为（单位为m）的关系表达式为）的关系表达式为 nk

41、nk31074. 140023. 0146. 30lk046. 3lk 评析：评析：考查胡克定律的实验探究，考查用图像法分考查胡克定律的实验探究，考查用图像法分析实验数据的物理探究方法。析实验数据的物理探究方法。 24.（14分）分） 2012年年10月，奥地利极限运动员菲利克月，奥地利极限运动员菲利克斯斯鲍姆加特纳乘气球升至约鲍姆加特纳乘气球升至约39 km的高空后跳下，经的高空后跳下，经过过4分分20秒到达距地面约秒到达距地面约1.5 km高度处，打开降落伞高度处，打开降落伞并成功落地，打破了跳伞运动的多项世界纪录重力并成功落地，打破了跳伞运动的多项世界纪录重力加速度的大小加速度的大小g取

42、取10 m/s2.(1)若忽略空气阻力，求该运动员从静止开始下落至若忽略空气阻力，求该运动员从静止开始下落至1.5 km高度处所需的时间及其在此处速度的大小；高度处所需的时间及其在此处速度的大小；(2)实际上，物体在空气中运动时会受到空气的阻力，实际上，物体在空气中运动时会受到空气的阻力，高速运动时所受阻力的大小可近似表示为高速运动时所受阻力的大小可近似表示为fkv2，其，其中中v为速率，为速率，k为阻力系数，其数值与物体的形状、横为阻力系数，其数值与物体的形状、横截面积及空气密度有关已知该运动员在某段时间内截面积及空气密度有关已知该运动员在某段时间内高速下落的高速下落的v-t图像如图所示若该

43、运动员和所带装备图像如图所示若该运动员和所带装备的总质量的总质量m100 kg，试估算该运动员在达到最大速，试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数度时所受阻力的阻力系数(结果保留结果保留1位有效数字位有效数字)命题意图：命题意图：本题考查自由落体运动规律和特点，力与运本题考查自由落体运动规律和特点，力与运动的关系，牛顿运动定律；以及数学方法的应用能力以动的关系，牛顿运动定律；以及数学方法的应用能力以及图像分析都综合应用能力。及图像分析都综合应用能力。解题思路：解题思路： （1）忽略空气阻力，该运动员下落过程可以等同）忽略空气阻力，该运动员下落过程可以等同于自由落体运动，设该运动员从开

44、始自由下落至于自由落体运动，设该运动员从开始自由下落至1.5km高度处的时间为高度处的时间为t，下落距离为，下落距离为h，在，在1.5km高度处的速高度处的速度大小为度大小为v，根据运动学公式有：，根据运动学公式有：由题意知由题意知得出：得出： gtv 221gth mmh34105 . 1109 . 3st87smv870（2）实际上物体下落会受到空气阻力，阻力大小与）实际上物体下落会受到空气阻力，阻力大小与速度有关。速度有关。由题中所给的由题中所给的v-t图像可以看出物体在做加速度逐渐图像可以看出物体在做加速度逐渐减小的加速运动，当加速度为零时达到最大速度减小的加速运动，当加速度为零时达到

45、最大速度 ，由牛顿第二定律可知：由牛顿第二定律可知：由所给由所给v-t图像可读出图像可读出 ： 2mkvmg smvm360mkgk008. 0评析：评析：本题源于生活，考查了学生灵活运用所学物本题源于生活，考查了学生灵活运用所学物理知识和方法去分析和解决生活实际问题的能力。理知识和方法去分析和解决生活实际问题的能力。（1）抓住运动员做自由落体运动为突破口；（）抓住运动员做自由落体运动为突破口；（2）运动员速度最大时合外力等于零运动员速度最大时合外力等于零。 25.（18分）半径分别为分）半径分别为r和和2r的同心圆形导轨固定在同的同心圆形导轨固定在同一水平面内，一长为一水平面内，一长为r、质

46、量为、质量为m且质量分布均匀的直导且质量分布均匀的直导体棒体棒AB置于圆导轨上面，置于圆导轨上面，BA的延长线通过圆导轨中心的延长线通过圆导轨中心O，装置的俯视图如图所示整个装置位于一匀强磁场，装置的俯视图如图所示整个装置位于一匀强磁场中，磁感应强度的大小为中，磁感应强度的大小为B，方向竖直向下在内圆导，方向竖直向下在内圆导轨的轨的C点和外圆导轨的点和外圆导轨的D点之间接有一阻值为点之间接有一阻值为R的电阻的电阻(图图中未画出中未画出)直导体棒在水平外力作用下以角速度直导体棒在水平外力作用下以角速度绕绕O逆时针匀速转动，在转动过程中始终与导轨保持良好接逆时针匀速转动，在转动过程中始终与导轨保持

47、良好接触设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为触设导体棒与导轨之间的动摩擦因数为，导体棒和导，导体棒和导轨的电阻均可忽略重力加速度大小轨的电阻均可忽略重力加速度大小g.求求(1)通过电阻通过电阻R的感应电流的方向和大小：的感应电流的方向和大小：(2)外力的功率外力的功率命题意图命题意图:本题考查功率、法拉第电磁感应定律、本题考查功率、法拉第电磁感应定律、闭合电路的欧姆定律、右手定则和能量守恒定律。闭合电路的欧姆定律、右手定则和能量守恒定律。 解题思路：解题思路：（1）在）在 时间内，导体棒扫过的面积时间内，导体棒扫过的面积为为 ：根据法拉第电磁感应定律，导体棒上的感应电动根据法拉第电磁感应定律，导体

48、棒上的感应电动势大小为势大小为 根据右手定则，感应电流的方向是从根据右手定则，感应电流的方向是从B端流向端流向A端。端。因此，通过电阻因此，通过电阻R的感应电流的方向是从的感应电流的方向是从C端流到端流到D端。由欧姆定律可知，通过电阻端。由欧姆定律可知，通过电阻R的感应电流的的感应电流的大小大小I满足满足 22221rrtStSBRBrRI232另解：另解： 还可以由动生电动势公式还可以由动生电动势公式 求出感应电动势，再由欧姆定律求出电流，最后求出感应电动势，再由欧姆定律求出电流，最后由右手定则判断出感应电流方向；其中由右手定则判断出感应电流方向；其中AB中感应中感应电动势的大小为电动势的大

49、小为 ：感应电流大小：感应电流大小： RBrRI232221Bl2222321221BrBrrB（2）由外加机械功率等于电阻器上电功率与克服摩）由外加机械功率等于电阻器上电功率与克服摩擦力做功的功率之和，根据能量转化守恒定律求解杆擦力做功的功率之和，根据能量转化守恒定律求解杆ab克服摩擦力做功的功率克服摩擦力做功的功率因此在竖直方向有因此在竖直方向有 ：由于质量分布均匀，内外圆导轨对导体棒的正压力大由于质量分布均匀，内外圆导轨对导体棒的正压力大小相等，其值为小相等，其值为N。两导轨对运行的导体棒的滑动摩擦力均为两导轨对运行的导体棒的滑动摩擦力均为 ：在在 时间内，导体棒在内外圆导轨上扫过的弧长

50、分别为时间内，导体棒在内外圆导轨上扫过的弧长分别为 和和 ； 02 NmgNftrl1trl22克服摩擦力做的功为：克服摩擦力做的功为：在在 时间内，消耗在电阻时间内，消耗在电阻R上的功为上的功为 ：根据能量转化和守恒定律可知，外力在根据能量转化和守恒定律可知，外力在 时间内做时间内做的功为的功为 ：外力的功率为外力的功率为 )(21llfwftRIwR2RfwwwRrBrmgtwP4923422 评析：评析：解题要点（解题要点（1）掌握导体棒扇形切割原）掌握导体棒扇形切割原理；（理；（2）掌握电磁感应中等效电路的处理方法；）掌握电磁感应中等效电路的处理方法；（3）摩擦力做功的特点，（）摩擦力