《礼物》课件PPT.ppt

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1、 凹陷凹陷 褥子褥子 搓草绳搓草绳 捻麻线捻麻线 愤怒愤怒 精神焕发精神焕发 孤苦伶仃孤苦伶仃复习检查：复习检查：学习目标学习目标 1、有感情地朗读课文，了解微笑的魅、有感情地朗读课文，了解微笑的魅力，在生活中善待每一个人。力，在生活中善待每一个人。 2、理解课文内容，懂得微笑能带给人、理解课文内容，懂得微笑能带给人们快乐幸福的道理。们快乐幸福的道理。学习指导一学习指导一 自由读课文自由读课文1、2自然段，说说自然段，说说老婆婆的生活条件怎么样？你是从老婆婆的生活条件怎么样？你是从哪些语句中体会到的？边读边用哪些语句中体会到的？边读边用“”画出。画出。 （3分钟后看谁回答得最准确。）分钟后看谁

2、回答得最准确。） 老婆婆家里很穷。几块老婆婆家里很穷。几块砖头砖头支起一口锅支起一口锅，煮的是，煮的是野菜野菜。采。采来的蘑菇、摘来的野果，来的蘑菇、摘来的野果，只有只有招待客人时，她招待客人时，她才才同吃。小屋同吃。小屋里的土炕上铺着一张老羊皮，里的土炕上铺着一张老羊皮，冬天毛朝上，夏天毛朝下，这冬天毛朝上，夏天毛朝下，这是家里是家里唯一唯一的褥子。的褥子。 老婆婆生活环境是如此艰老婆婆生活环境是如此艰苦，那她是怎样面对生活的苦，那她是怎样面对生活的呢？呢？绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/婆婆心情愉快婆婆心情愉快绿色圃中小学教育网http:/婆婆心情愉快婆婆心情愉

3、快婆婆积极的婆婆积极的生活态度生活态度 老婆婆虽然贫穷，但是生老婆婆虽然贫穷，但是生活快乐充实，心里充满阳光，活快乐充实，心里充满阳光，生活态度积极。生活态度积极。 读课文读课文3、4自然段，说说生活自然段，说说生活贫穷、外表不美丽的老婆婆却受到贫穷、外表不美丽的老婆婆却受到人们的尊敬，这是为什么呢？人们的尊敬，这是为什么呢？（小组内交流（小组内交流5分钟后汇报。）分钟后汇报。）学习指导二学习指导二 伤心的人伤心的人满怀宽慰；满怀宽慰； 愤怒的人愤怒的人转怒为喜；转怒为喜； 劳累的人劳累的人精神焕发；精神焕发； 各式各样的人各式各样的人高兴而归。高兴而归。 因为老婆婆有一件神奇的礼物，因为老婆婆有一件神奇的礼物，它有着无穷的魅力：它有着无穷的魅力：自由练说自由练说 （ ）见到老婆婆，老）见到老婆婆，老婆婆送出真诚的微笑，（婆婆送出真诚的微笑，（ ）的人不再（的人不再（ ）。）。 老婆婆的礼物是什老婆婆的礼物是什么呢么呢?真诚的微笑真诚的微笑 1、生活中，你得到过这样的礼物、生活中，你得到过这样的礼物吗？吗？ 2、你曾经把微笑送给过别人吗？、你曾经把微笑送给过别人吗？拓展延伸拓展延伸 作业：作业： 认真做课堂作业，把它作认真做课堂作业，把它作为一份特别的礼物送给关心爱护你为一份特别的礼物送给关心爱护你的家人和老师。的家人和老师。谢谢指导！谢谢指导！