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1、药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室许多反应往往有多个基元反应,包括许多反应往往有多个基元反应,包括平行平行HJ对峙对峙I复杂反应的反应级数往往与计量系数不一致复杂反应的反应级数往往与计量系数不一致复杂反应的速率方程,有的能积分求解,较复杂的难以积分,复杂反应的速率方程,有的能积分求解,较复杂的难以积分,或无解析解。或无解析解。处理方法处理方法AG连续连续(1)近似处理近似处理 (2)计算机求数值解)计算机求数值解药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研
2、室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室产物最多的反应产物最多的反应希望得到的产物希望得到的产物主反应:主反应:副反应副反应目标产物:目标产物:非目标产物非目标产物11平行反应平行反应k2k1AGHt = 0at = txzy1速率方程速率方程 xkkxkxktx2121dd xkty1dd Gxktz2dd 药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室 tkka21e tkkxa ln21 积分式积分式1速率方程速率方程 xkkxkxktx2121dd xkty1dd xktz2dd 对对A:对对G:xkty1dd tkkak21e1
3、 tkkkkaky 21121e1 对对H: tkkkkakz 21221e1 或或 z = a x y常数常数 2121rrkkzy联立二个方程,求联立二个方程,求k1和和k2药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室 tkkxa ln21 (1) 求求k1和和k2 (2) 若两反应指前因子相同,若两反应指前因子相同,已知已知Ea1=80kJ/mol,求,求Ea2例例800K时,时,A消耗消耗99需需837s,G/H=5.88k1GEa1k2HEa2A 837 0101ln21 kk.88580000expexpee2a1a2a21a21.RTERTEEAAkkRTERTEa Ea2=91.8
4、2 kJ/mol解解(1) 885HG21.kk k1=0.80 10 3 sk2=4.70 10 3 s(2)药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室2平行反应平行反应 c t曲线特点曲线特点cActcGcH常数常数 HGcc药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室3平行反应的温度问题平行反应的温度问题HAGE2E1G为目标产物为目标产物 (1)E1E2选择高温选择高温(2)E1E2,E3选择高温选择高温(2) E1 E2T 有利有利 E1 生成,生成,G一旦生成即一旦生成即变为变为H,使,使 G 很小,即可认为其浓度不变,处于稳态。很小,即可认为其浓度不变,处于稳态。作这种假定称稳态假设。
5、作这种假定称稳态假设。 0GAdGd21 kkt tkakkkk1eAG2121 当当k2k1时,时,稳态假设条件:稳态假设条件:两式一致两式一致强活性物质的存在,如自由基(自由原子)、强活性物质的存在,如自由基(自由原子)、激发态中间产物等,其消失的活化能很小。激发态中间产物等,其消失的活化能很小。药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室2平衡近似法(平衡假设)平衡近似法(平衡假设)速控步:速控步:连续反应中,反应速率最慢的一步。速控步往往决连续反应中,反应速率最慢的一步。速控步往往决定整个反应速率。定整个反应速率。平衡态:平衡态:连续反应中,若速控步前有对峙反应,往往可使连续反应中,若速控
6、步前有对峙反应,往往可使其达到平衡状态。作这种假定,称平衡假设。其达到平衡状态。作这种假定,称平衡假设。如如BA21kk快速平衡快速平衡DCB3 k慢反应慢反应PD4k快反应快反应总反应总反应A + C P药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室2平衡近似法(平衡假设)平衡近似法(平衡假设)如如BA21kk快速平衡快速平衡DCB3 k慢反应慢反应PD4k快反应快反应总反应总反应A + C P A21kk 按速控步按速控步 C BdPd3kt 作平衡假设作平衡假设k1A = k2B代入上式消去中间产物代入上式消去中间产物 B C AdPd213kkkt 简化了速率方程简化了速率方程 C Ak 药
7、学院物理化学教研室药学院物理化学教研室2平衡近似法(平衡假设)平衡近似法(平衡假设)EaA表观活化能与基元反应活化能的关系表观活化能与基元反应活化能的关系若若231kkkk RT,EaRT,EaRT,EaRTEaAAAA231 2 3 1 eeee RT,Ea,Ea,EaAAA231 231e E = E1 + E3 E2 C AdPd213kkkt 简化了速率方程简化了速率方程 C Ak 药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室透彻了解反应机理,是化学动力学的主要任务之一。透彻了解反应机理,是化学动力学的主要任务之一。一般步骤为:一般步骤为:1根据实验的总速率方程,拟定各种可能的反应历程根据
8、实验的总速率方程,拟定各种可能的反应历程2按反应历程,通过严格的或近似的方法进行处理,检验是否按反应历程,通过严格的或近似的方法进行处理,检验是否符合实验速率方程符合实验速率方程3评价历程的可能性。如活化能是否合理,中间产物是否符合评价历程的可能性。如活化能是否合理,中间产物是否符合结构化学规律结构化学规律4实验验证。设计新的实验,验证历程的真实性,对中间产物实验验证。设计新的实验,验证历程的真实性,对中间产物作定性和定量鉴定作定性和定量鉴定这是相当艰苦的,长期的,大量的工作,是实践认识这是相当艰苦的,长期的,大量的工作,是实践认识再实践的反复过程再实践的反复过程药学院物理化学教研室药学院物理
9、化学教研室(C)(D)CH3C= CH2+Br2OHk4CH3C- CH2Br+HBrO例例1丙酮溴化反应丙酮溴化反应HBrBrCOCHCHHBrCOCHCH23233 实验速率方程实验速率方程r = k CH3COCH3 H+推测反应历程推测反应历程CH3C+ CH3OHCH3COCH3 + H+k1k2(A)(B)k3(B)(C)CH3C= CH2+H+OHCH3C+ CH3OH快速平衡快速平衡速控步速控步药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室(C)(D)CH3C= CH2+Br2OHk4CH3C- CH2Br+HBrO推测反应历程推测反应历程CH3C+ CH3OHCH3COCH3 +
10、H+k1k2(A)(B)k3(B)(C)CH3C= CH2+H+OHCH3C+ CH3OH快速平衡快速平衡速控步速控步验证速率方程验证速率方程作平衡假设作平衡假设 k1AH+ = k2B H AB21 kkr = k3BH A231 kkk= k AH+结果与实验速率方程相符,上述历程是可能的。结果与实验速率方程相符,上述历程是可能的。由速控步由速控步实验速率方程实验速率方程r = k CH3COCH3 H+药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室例例2推测链反应推测链反应H2(g) + Br2(g) = 2HBr(g) 的反应历程,已知的反应历程,已知BrHBr1BrH22221kkr k
11、对应的活化能为对应的活化能为 188 kJ/molk 对应的活化能为对应的活化能为 0.12 kJ/mol可能的反应历程可能的反应历程引发:引发: 2BrBr12k( H2 2H Ea = 436 )E1 = 193E ( kJ/mol )传递:传递: HHBrHBr22kE2 = 74 BrHBrBrH32kE3 = 5 BrHHBrH24kE4 = 5( Br + HBr Br2+ H Ea =173 )(链阻滞,在(链阻滞,在分母上)分母上)药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室引发:引发: 2BrBr12k( H2 2H Ea = 436 )E1 = 193传递:传递: HHBrHB
12、r22kE2 = 74 BrHBrBrH32kE3 = 5 BrHHBrH24kE4 = 5( Br + HBr Br + H Ea =173 )(链阻滞,在(链阻滞,在分母上)分母上)终止:终止:25BrBrBr kE5 = 0( H + H H2 )( H + Br HBr )H 浓度太低浓度太低药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室引发:引发: 2BrBr12kE1 = 193传递:传递: HHBrHBr22kE2 = 74 BrHBrBrH32kE3 = 5 BrHHBrH24kE4 = 5终止:终止:25BrBrBr kE5 = 0验证速率方程:验证速率方程:由稳态假设:由稳态假设
13、:HBrHBrHHBrddHBr42322 kkkt(1)BrHHBr- BrddBr232221 kkkt0Br-HBrH254 kk(2)0HBrHBrHHBrddH42322 kkkt(3)药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室HBrk23 相加相加 (2) + (3):k1Br2 = k5Br 2BrBr251kk 代人代人(3)HBrBrBrHH4232512221kkkkk 比较比较 (1)、(3):HBr2ddHBr23 kt由稳态假设:由稳态假设:HBrHBrHHBrddHBr42322 kkkt(1)BrHHBr- BrddBr232221 kkkt0Br-HBrH254
14、kk(2)0HBrHBrHHBrddH42322 kkkt(3)药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室HBrBrBrHH4232512221kkkkk 比较比较 (1)、(3):HBr2ddHBr23 ktHBrBrBrBrHkk2423222512321kkkk BrHBr1BrH22221kk kkkk5122 )(21512EEE E =170 kJ/mol34kkk E = E4 E3 = 0基本与实验相符。基本与实验相符。BrHBr1BrH22221kkr k 对应的活化能为对应的活化能为 188 kJ/molk 对应的活化能为对应的活化能为 0.12 kJ/mol实验结果实验结果
15、药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室1 实验测得实验测得 Cr3+ + 3Ce4+ = Cr6+ + 3Ce3+ 的速率方程为的速率方程为r = k Ce4+2Cr3+Ce3+1验证下面反应历程的可能性:验证下面反应历程的可能性:Cr3+ + Ce4+ Cr4+ + Ce3+快速平衡快速平衡Cr4+ + Ce4+ Cr5+ + Ce3+速控步速控步Cr5+ + Ce4+ Cr6+ + Ce3+快反应快反应2 链反应链反应 Cl2 + H2 = 2HCl的反应历程为如下,的反应历程为如下,求生成求生成HCl的速率方程及表观活化能。的速率方程及表观活化能。Cl2 + hv 2Cl Ea = 243 kJ/molCl + H2 HCl + H Ea = 25 kJ/molH + Cl2 HCl + Cl Ea = 12.6 kJ/mol2Cl + MCl2 + MEa = 0 (答案:(答案: Ea =146.5 kJ/mol )k4k3k1k2k4k2k1k3药学院物理化学教研室药学院物理化学教研室44 结束语结束语
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