自然灾害及其影响课件.ppt

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1、自然灾害及其影响课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望1、定义：2、形成条件：指能给人类生命财产和生存环境造成危害的自然现象和过程。是要有自然异变作为诱因二是要有受到损害的人、财产、资源作为承受灾害的客体。必要条件充分条件(1)1952年9月17日， 日本附近的海底火山明神礁爆发，水蒸气和硫磺气构成的气柱有几百米高，喷出的火山熔岩和碎屑堆成高出海面90米的火山岛。(2)1996年8月10日，菲律宾的坎拉翁火山突然向空中喷出1 500多米高的黑色烟柱

2、，致使当时正在攀登此山的一支国际登山队的4名队员死亡。答：不是自然灾害，因为没有造成损失。答：不是自然灾害，因为没有造成损失。答：是自然灾害，既以自然异变答：是自然灾害，既以自然异变( (火山喷发火山喷发) )为诱因，还造成人员死亡为诱因，还造成人员死亡的灾情。的灾情。 (4)1986年4月26日，切尔诺贝利核电站4号反应堆发生爆炸，当场炸死31人，大量强辐射物质泄露，13 000多平方千米土地上的100万人处于核辐射的危险 中，数以百万计的居民得了严重的放射病。(3)据史料记载，晋咸和三年(328年)，榆次：雨雹破瓦、折木，苗稼荡然。答：是自然灾害，既以自然异变答：是自然灾害，既以自然异变(

3、 (雨雹雨雹) )为诱因，还造成作物受灾的为诱因，还造成作物受灾的灾情。灾情。答：不是自然灾害，是人为原因引起的核事故。答：不是自然灾害，是人为原因引起的核事故。 (1)是否以自然异变为诱因； (2)是否造成人员伤亡、财产损失、社会失稳或资源破坏。人员伤亡财产损失自然资源和环境破坏：生理伤害（死亡、伤残等）心理和精神伤害（恐慌、忧愁、痛苦等）1、两方面2、影响因素灾害的强度年龄、性别、收入、居住条件、健康状况个人对灾害的应急反应不同人员伤亡不同妇女、儿童、老人、残障人易受自然灾害的损伤青壮年男性则是相对不易受灾害损伤的群体表现直接财产损失：自然灾害对作物、牲畜、林木、房屋、道路、 机场、船 舶

4、、厂矿、文物古迹等财产造成损毁间接财产损失：停产停工、交通通信中断等导致物资生产 流通、商贸金融、社会结构和管理等方面的损失注意：注意：间接经济损失通常数倍于直接经济损失。间接经济损失通常数倍于直接经济损失。人员伤亡财产损失自然资源和环境破坏：具有滞后性和隐蔽性自然灾害的危害程度存在地域差异自然灾害的危害程度存在地域差异思考：根据上图，想一想，在灾害强度相同的情况下，如果某一地区经济发展水平高且防抗灾能力强，灾害危害程度如何? 一定灾强下，防灾抗灾能力强，有利于减少灾害损失；经济发展水平高，意味着单位面积上的经济密度大，那么灾害损失的绝对数量也大，但是还应该考虑到灾害损失与发达的经济相比较小，即灾情损失的相对数量小，生产自救能力强，灾后恢复较快。所以，应该说，防灾抗灾能力强使得灾害危害程度低；一旦受灾，损失数量大，影响程度小。而那些经济发展水平低且防灾抗灾能力弱的地区易受灾，受灾后经济损失绝对量小、相对量大，缺乏自救和快速恢复的能力，危害程度高。