(湘教版)四年级语文下册-寒夜的灯光详解.ppt

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1、目录目录讲授新课复习导入拓展训练课堂小结1、回忆、回忆“寒夜寒夜”、“灯光灯光”这这 两个词带给你的感受。两个词带给你的感受。2、回忆本篇课文的主要内、回忆本篇课文的主要内 容。容。复习导入复习导入讨论：讨论：从哪些地方可以感知当时情况的从哪些地方可以感知当时情况的特殊？特殊？探究故事背景探究故事背景阅读阅读1、2段段思考：思考：在出诊和回家的过程中，在出诊和回家的过程中，“我我”的情绪有怎样的变化？请在课文的情绪有怎样的变化？请在课文中找出相应的段落后归纳。中找出相应的段落后归纳。感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善阅读阅读3-8段段 平时，一入夜荒野总是漆黑一平时，一入夜荒野总是漆

2、黑一片，因为那时农家用电是很节约片，因为那时农家用电是很节约的。今夜却如那位农民说的，沿的。今夜却如那位农民说的，沿途农家全都把灯开亮了。一路的途农家全都把灯开亮了。一路的灯光指引着我，使我顺利到了那灯光指引着我，使我顺利到了那个求医的人家。个求医的人家。感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善“我我”的情绪变化：的情绪变化：感激感激恐惧恐惧 、忧虑、忧虑 不感到孤独，浑身充满温暖和力量。不感到孤独，浑身充满温暖和力量。感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善句型转换：句型转换： 平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因平时，一入夜荒野总是漆黑一片，因为那时农家用电是很节约的。为那时农家用电是

3、很节约的。感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善 这一带，每年都有人因为夜里这一带，每年都有人因为夜里遇到麻烦在车里冻僵。那么复杂的遇到麻烦在车里冻僵。那么复杂的乡村夜路，我怎能认得回去的路呢？乡村夜路，我怎能认得回去的路呢？感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善句型转换：句型转换：那么复杂的乡村夜路，我怎能认得回那么复杂的乡村夜路，我怎能认得回去的路呢？去的路呢？感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善 沿途农家的灯都依然开着，那通明沿途农家的灯都依然开着，那通明闪亮的灯光仿佛在朝我致意，人们用他闪亮的灯光仿佛在朝我致意，人们用他们的灯光送我前行。我的汽车每驶过一们的灯光送我

4、前行。我的汽车每驶过一家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还家，灯光随后就熄灭，而前面的灯光还在等待着我在等待着我我沿途听到的，只是汽我沿途听到的，只是汽车发动机的隆隆声，以及风的哀鸣和车车发动机的隆隆声，以及风的哀鸣和车轮碾雪的索索声。但是，我绝不感到孤轮碾雪的索索声。但是，我绝不感到孤独，那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一独，那种感觉就像在黑暗中望见灯塔一样，我浑身充满温暖和力量。样，我浑身充满温暖和力量。感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善 “我我”的情绪为什么会有那么大的变化？的情绪为什么会有那么大的变化？感悟农家人的守信、友善感悟农家人的守信、友善想一想，这些农家为什么会那想一想，这些农家为什么会那样做？样做？感悟爱的力量感悟爱的力量 “我我”为了给人治病，克服了寒冷、黑暗、为了给人治病，克服了寒冷、黑暗、不识路的困难，而农家人们为了不识路的困难，而农家人们为了“我我”顺利顺利出诊和安全回家，用灯光为我一路送行，给出诊和安全回家，用灯光为我一路送行，给我温暖与力量。我温暖与力量。感悟爱的力量感悟爱的力量拓展延伸拓展延伸谈谈人与人之间要如何相处谈谈人与人之间要如何相处?雷锋在你我身边雷锋在你我身边