九年级道德与法治上册第三单元《文明与家园》(20秋)课件.ppt
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1、第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第一框 延续文化血脉,人教版统编教材九年级道德与法治上册,那达慕大会,盘王节,春节,传统节日知多少?,中华文化根,各族人民相互团结,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化。,中华文化的形成,独具特色的语言文字,活动:感受中华文化,浩如烟海的文学典籍,提问:你还知道哪些中华文化的代表?你能用两个成语来概括中华的特点吗?,独具特色的语言文字 浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺 异彩纷呈的文学艺术 ,中华文化的组成和特点,活动:品味中华文化,经典咏流传将进酒,文化的作用:精神追求、精神标识、精神动力。 中华文化具有应
2、对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。,中华文化薪火相传,提问:为什么这些节目广受欢迎?,文化的重要性: 文化是一个国家,一个民族的灵魂。,新时代,延续文化血脉需要发展 中国特色社会主义文化。,源自于优秀传统文化,熔铸于革命文化,社会主义 先进文化,中国特色社会主义文化,植根于中国特色社会主义的伟大实践。,中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。植根于中国特色社会主义的伟大实践。,革命文化,社会主义先进文化,一、中华文化根,3.中国特色社会主义文化的构成?,革命 文化 (
3、近代“革命”时期),社会主义先进文化 (现代“社会主义”时期),中华优秀传统文化,三者之间相互影响,相互包容。三种文化一脉相承。中华优秀传统文化是中国道路形成与发展之根,革命文化是中国道路形成与发展之基,社会主义先进文化是中国道路形成与发展之魂。,思考:三者之间存在什么样的精神联系?,现代(社会主义时期),现代(社会主义时期),文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴则国运兴,文化强则民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。,活动:坚定文化自信,你看过这个节目吗?观看时有何感受和收获?为什么? 和班里同学交流一下吧!,文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深
4、沉、更持久的力量。 十九大报告,何谓文化自信? 文化自信是对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。,文化自信,来源,文化的优秀,国家的强大,人民的力量,活动:小组讨论,提问:你在何时何地体验过这种文化自信? 你认为如何才能增强和保护这种文化自信?,我 们 在 行 动,我 们 还 可 以 ,文化是一个国家、一个民族的灵魂。,坚定文化自信,我们应该如何做?,既要夯实中华优秀传统文化根基,薪火相传,代代守护,又要推动中华优秀传统文化在日新月异的社会生活中与时俱进,实现创造性转化、创新性发展,还要跨越时空展示中华文化的独特魅力,在交
5、流互鉴中丰富发展,2018感动中国十大人物 | 杜富国:舍己救人的排雷战士,2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,杜富国对战友喊出“你退后,让我来”,美德万年长,提问:杜富国的故事体现了什么品质?这些品质是从何而来?,孝敬父母,助人为乐,自强不息,诚信守法,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。,中华传统美德,同学们,我们身边也不乏有很多践行传统美德的榜样同学,你发现了吗? 来说说他们的故事吧!
6、 为什么中华传统美德能代代相传呢? 学习榜样,传承美德,我们该如何做?,活动:身边的榜样,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。,中华传统美德代代相传,我们如何继承这笔宝贵的精神财富?,美德的力量在于践行。 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。,从我做起,延续文 化血脉,中华文化根,感受中华文化,美德万年长,中华美德是精髓,美德力量在践行,品位中华文化,坚定文化自信,中华美德代代传,课堂小结,第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 第二框 凝聚价值
7、追求,人教版统编教材九年级道德与法治上册,这些为党、国家和人民的事业作出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士身上凝聚了什么价值追求?,中华民族精神和社会主义核心价值观,【学习目标】,1.中华民族精神的内涵 2.中华民族精神的品质以及典型表现 3.为什么要传承和弘扬民族精神? 4.如何传承和弘扬民族精神? 5.社会主义核心价值观的主要内容 6.为什么要培育和弘扬社会主义核心价值观? 7.如何培育和践行社会主义核心价值观?,一:高扬民族精神,(1)你了解以上人物的事迹吗?,一:高扬民族精神,(2)他们的身上体现了哪些伟大的精神品质呢?,我国大国重器研发之父 一生为国,无怨无悔无我,自强不息,热爱祖国,深藏
8、功名,埋头工作 为保卫祖国作出重大贡献的“战斗英雄”,爱好和平,热爱人民,无私奉献,她带领团队攻坚克难,解决了抗疟治疗失效难题 他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,创建了超级杂交稻技术体系 她积极维护广大农民群众的利益,勇于创新,团结一致,勤劳勇敢,一:高扬民族精神,(3)是怎样一种情感凝聚着他们的这些精神品质呢?,爱国主义,民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。,1、民族精神的内涵,勤劳勇敢,爱好和平,自强不息,团结统一,1、民族精神的内涵,爱国主义的重要性:,爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉、打不破、灭不了,是中国人民和中华民族维护民族
9、独立和民族尊严的强大精神动力。,爱国主义的本质:,坚持爱国和爱党、爱社会高度统一,薪火相传,越燃越旺,议一议,回顾历史长河,中国共产党对中华民族精神的丰富和发展有哪些呢?,(1)新民主主义革命时期1921-1949,井冈山精神,主要内涵是: 坚定的革命信念,自力更生,英勇奋战,百折不挠,艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题,体现了井冈山精神的最显著特征。,长征精神:,主要内涵是: 救亡图存的爱国精神、不畏艰险的奋斗精神、和衷共济的团结精神、勇于牺牲的奉献精神。其最显著的特点就是革命英雄主义精神。,主要内涵是: 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重于求实
10、,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。,延安精神:,主要内涵: 敢于斗争, 敢于胜利, 实事求是, 艰苦奋斗。,红岩精神:,西柏坡精神,主要内涵是: 坚定正确的政治方向,全心全意为人民服务,实事求是,理论联系实际,密切联系群众,敢于胜利,艰苦创业。,(2)社会主义革命和建设时期:(1949_,雷锋精神:,主要内涵是: “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中”的“全心全意为人民服务”的雷锋精神。,主要内涵是: “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀”。,大庆精神,主要内涵是: 为国争光、为民族争气的爱国主义精神,独立自主、自力更生的艰苦创业的精神,讲求科学的
11、求实精神。胸怀全局、为国分忧的奉献精神。,“两弹一星”精神,抗洪精神,主要内涵是: “万众一心、众志成城, 不怕困难、顽强拼搏, 坚韧不拔、敢于胜利”。,抗击非典精神,主要内涵是:“万众一心、众志成城, 团结互助、和衷共济, 迎难而上、敢于胜利” 的抗击非典精神。,载人航天精神,主要内涵: “特别能吃苦、特别能战斗、 特别能攻关、特别能奉献” 的载人航天精神。,抗雪灾精神,抗震精神,主要内涵是: 爱岗敬业、无私奉献、艰苦奋斗、不怕牺牲、团结协作、众志成城。,主要内涵是: “万众一心、众志成城、全力以赴、同舟共济的团结协作精神,血脉相通、心手相连、一方有难、八方支援的扶危济困精神,迎难而上、不屈
12、不挠、自强不息、勇往直前的拼搏战斗精神,百倍努力、争分夺秒、抢救到底、绝不放弃的坚忍抗争精神,振奋精神、坚定信心、不畏艰难、连续作战的英雄主义精神”。,井冈山精神、,延安精神,大庆精神、雷峰精神、两弹一星精神,64字创业精神、抗洪精神、 抗击非典精神、,知识拓展,长征精神、,载人航天精神、青藏铁路精神、 抗震救灾精神 奥运精神 女排精神 塞罕坝精神 红船精神,西柏坡精神,在面对外族入侵时,在面对民族灾难时,伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,坚守精神聚力量,伟大的民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,坚守精神聚力量,载人航天,港珠澳大桥,天眼,伟大
13、的民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力,坚守精神聚力量,一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。,2、为什么要弘扬民族精神?,翻译家傳雷说:“一个人对人民的服务不一定要站在大会上演讲或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、施肥、垦植!”,思考:关于爱国,你从傳雷的这句话中得到哪些启示?,活动:探究与分享,高扬精神践行动,从小事做起,从细微之处做起!,传承和
14、弘扬民族精神的表现:,1.表现在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继;,2.表现在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献;,3.表现在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。,要求:,从自己做起,从现在做起、从小事做起,自觉高杨民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。,不忘初心,(1)是什么力量让他坚持自己的信念“此生属于祖国,此生无怨无悔”?,黄旭华:“此生属于祖国,此生无怨无悔”,爱国、敬业、友善、团结、忠诚、勇敢、自强、责任感强,独特的文化传统 独特的历史命运 独特的基本国情,坚 守,价值观,根植于中华文化沃土,具有当代中国特色,社会主义
15、核心价值观,是中国人民在共同生活中形成的价值共识 吸收了世界文明的有益成果 是当代中国精神的集中体现,5、社会主义核心价值观的产生,国家层面 价值目标,富强、民主、文明、 和谐,社会层面 价值取向,自由、平等、公正、 法治,个人层面 价值准则,爱国、敬业、诚信、 友善,当代中国人评判是非曲直的价值标准,(3)阅读教材P70“阅读感悟”,结合英雄模范人物的事迹,谈谈社会主义核心价值观的重要价值。,不忘初心,“天下兴亡,匹夫有责” “天行健,君子以自强不息” “人而无信,不知其可也” “仁者爱人”“与人为善” “君子喻于义”,(1)社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸
16、收了世界文明的有益成果,是当代中国精神的集中体现。 (2)我国宪法规定,国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)社会主义核心价值观促进人的全面发展,引领社会全面进步。,砥砺前行,明星们举动也引发了粉丝们纷纷转发向英雄们致敬,致敬祖国最闪亮的星。,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、路实做人。 少年强则国强,少年有志则国振兴。构筑中国价值
17、,中国少年当争先。,践行价值观的要求,高扬民族精神,时代精神话共识 坚守精神聚力量 高扬精神践行动,凝聚价值追求,构筑中国价值,学习价值观的内涵 体会价值观的意义 践行价值观的要求,课堂小结,第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国 第一框 正视发展挑战,人教版统编教材九年级道德与法治上册,学习目标,1.了解我国人口和资源环境的现状及特点。 2.知道人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响。 3.了解我国的人口政策及其调整。 4.明确我国面临严峻的人口和资源环境问题。,重点:我国的人口、资源、环境现状,实行计划生育的意义, 正确的道路选择,难点:我国的人口、资源、环境现状,计划生育政策的
18、调 整和完善,世界人口总数 1950年25.25亿 1990年53.21亿 1997年60亿 2005年65亿 2011年70亿 2017年72亿,一、发展中的人口问题,2018年75.94亿人,思考:从这段材料中可以提炼出哪些重要信息?,1、人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。人口问题加重了资源和环境的压力,也带来了严重的社会问题。,2、我国的人口现状,2018世界人口排名TOP10,(1)我国是世界上人口最多的国家,这是我国社会主义初级阶段的重要国情。,世界人口最多、 人口基数大,阅读材料,分析数据,从国民受教育程度看,你认为我国人口文化素质的基本状况
19、如何?对我国经济社会有何影响?,直接影响到中国未来经济增长的速度和模式。,(2)我国人口现状的基本特点:人口基数大, 人口素质偏低,,城乡分布不均衡,男女性别比失衡,增速趋缓、出生率低,独生“子女”社会问题凸显,(3)新的特点:,人口老龄化加剧,(3)我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点。,(很小的问题),14亿 = 很大很大的问题,(可观的财力物力),14亿 = 很低很低的人均水平,影响我国经济的发展、人民生活水平的提高、对资源和环境产生压力,思考:根据上述信息,谈谈我国人口问题会给我们经济社会产生什么影
20、响?我国的对策是什么?,(1)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。我国人口问题的本质是一个发展问题。 (2)在未来相当长的时期内,我国人口众多的基本国情不会根本改变,人口对经济社会发展的压力不会根本改变,人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。,3、我国人口问题的本质,解决对策:计划生育基本国策必须长期坚持。,基本国策:对外开放的基本国策(和其他国家) 计划生育的基本国策(人口问题) 节约资源保护环境的基本国策(资源、环境),2016年,我国开始全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。,2013年,实施夫妻一方是独生子女的可生育两个孩子的政策。,1980年,计划生育要采取立法的、行政
21、的、经济的措施,鼓励只生育一个孩子。,4、实施(完善)计划生育基本国策的意义:,结合上图思考: 我国的人口政策为什么要不断调整?,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应,有效地缓解了人口对资源、环境的压力,有力地促进了经济发展与社会进步。 更好地适应经济和社会发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。,上图表明了什么?,二、资源环境面临危机,(一)资源问题,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为世界性的问题。,1、我国经济社会发展面对的严峻挑战,资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已
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