河南省基础教育教学研究项目.doc

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1、河南省基础教育教学研究项目开 题 报 告课题编号 课题名称 学科分类 主 持 人 所在单位 填表日期 河南省教育厅 制开题活动提示：开题应在立项申报书的基础上，进一步研讨课题研究的可行性，重在清思、聚焦和分工。 开题活动建议由课题主持人所在单位教科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。一、开题活动简况：开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。二、开题报告要点：题目；问题的提出，研究的意义；核心概念界定；国内外相关研究文献综述；研究目标，研究内容，研究的重点、难点，研究的创新点；研究方法；组织分工；研究进度安排与阶段性成果；经费分配和保障措施；主要参

2、考文献等。要求具体明确，可操作，限5000字以内。（可加页） 课题主持人签名 年 月 日三、专家评议要点：侧重于对课题组汇报要点逐项进行可行性评估，并提出意见和建议，限1000字以内。 评议专家组签名 年 月 日四、重要变更：侧重说明对照课题立项申报书、根据评议专家意见所作的研究计划调整，限1000字左右。（可加页） 课题主持人签名 年 月 日五、所在单位教科研管理部门意见教科研管理部门盖章 年 月 日收到立项通知书后两个月内，请将此报告（1份，加盖单位公章）邮寄至 450016 郑州经济技术开发区经南三路12号 河南省基础教育教学研究室课题管理办公室 杨伟东 同志收同时将此报告电子版发至电子信箱