南阳职业学院教育教学研究项目管理办法.doc
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1、南阳职业学院教育教学研究项目管理办法第一章 总 则第一条 为深化教育教学改革,进一步调动广大教师参与教学研究与改革的积极性和创造性,力争多出教学成果,全面提高教育教学研究水平和教育教学质量,特制订本办法 。第二条 实施教学改革必须全面贯彻国家的教育方针,遵循高等职业教育的基本规律,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,以科学发展观为指导,不断研究高等职业教育教学中出现的新形势和新情况。科学严谨,求真务实,锐意改革,开拓创新。 第三条 教育教学研究项目分国家级、省级和校级三级教育教学改革研究立项项目。第二章 项目申报与评审第四条 校级教育教学研究项目的立项,一般每2年进行一次;国家和河南省教育教学研
2、究项目的申报立项,按教育部和河南省教育厅有关文件要求确定。国家级、省级教育教学研究项目立项,原则上从校级立项项目中择优推荐。 第五条 项目主持人应根据教育教学实际需要和研究条件填写项目申报书。项目主持人原则上应具有副高职称以上的教师、教辅人员和教学管理人员,尤其是长期在教学第一线的骨干教师。 第六条 申报项目应具有科学性、先进性和可行性。要有明确的研究目标、主攻方向,体现有限规模和突出重点的原则,针对学校教学工作实际,能够通过联合攻关形成集成优势,取得具有重大学术影响和社会影响的标志性成果;有利于提高人才培养质量和管理水平,改革成果要有创新性和推广应用价值。 第七条 项目申请书由主持人所在单位
3、组织初审、推荐并签署意见,如项目组主要成员涉及几个单位,则应由主要成员所在单位会签,以保证人员落实到位。单位签署意见时,应充分考虑研究项目的需要和可能,以便做好组织和协调工作。 第八条 教育教学研究项目立项申请书由教务处汇总后,报学校教学指导委员会组织评审、遴选、公示、立项。 第九条 教育教学研究项目评审立项的标准: 1项目研究的指导思想正确,思路和目标明确,论证准确严密,措施具体得力,具备开展教育教学研究的基本条件。 2以现代教育教学理论为支撑,紧密联系高等职业教育教学实际,注重教育教学改革实践,项目具有科学性和创新性,成果具有较高的理论价值和推广价值,能够直接产生教育教学效益。 3校级教育
4、教学研究项目研究周期一般为2年。长期研究项目可分阶段申报,重大研究项目的周期可适当延长。 4研究人员配备与分工合理,必须能胜任项目的研究及实践工作。 5项目研究经费安排合理。 第三章 经费管理第十条 学校对批准立项的教育教学研究项目给予一定的经费资助,对省级和国家级教学研究立项项目,学校给予经费配套资助。校级研究项目经费和学校资助配套经费由教务处统一管理,专款专用,严禁单位和个人将项目经费转为他用。 第十一条 项目经费由分两次划拨,第一次划拨总经费的50%作为启动经费,中期检查后视其进展情况再划拨一定经费额度。项目经费实行项目主持人负责制,经费报销由项目主持人签字。经费使用应厉行节约,合理使用
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- 南阳 职业学院 教育 教学研究 项目 管理办法
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