《观察物体》复习课件.ppt
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冀教版一年级数学下册冀教版一年级数学下册教学目标教学目标1.1.清楚知道从不同角度观察物体所看到清楚知道从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的;能辨认从不同的形状可能是不同的;能辨认从不同角度观察到的简单物体的形状。角度观察到的简单物体的形状。2.2.掌握本单元的学习内容。掌握本单元的学习内容。3.3.保持同学们学习数学的好奇心,感受保持同学们学习数学的好奇心,感受学习学习 数学的乐趣。数学的乐趣。 观观察察物物体体辨别是谁看到的物体辨别是谁看到的物体辨别是哪个方位看到的物体辨别是哪个方位看到的物体哪些物体从不同的方位哪些物体从不同的方位看到的是一样的看到的是一样的说一说这说一说这四幅图是四幅图是谁看到的?谁看到的?小华小华小明小明小亮小亮小杰小杰判断下面图形是从哪个长方体看到的,并涂色。判断下面图形是从哪个长方体看到的,并涂色。上面上面前前面面前面前面上面上面侧侧面面侧侧面面观察一下,你发现了什么?观察一下,你发现了什么?正方体从前面、侧面、上面观正方体从前面、侧面、上面观察,看到的都是一样的正方形。察,看到的都是一样的正方形。圆柱体从上面看是一个圆,从圆柱体从上面看是一个圆,从前面、侧面看都是一样的长方前面、侧面看都是一样的长方形。形。练一练:连一连练一练:连一连练一练:连一连练一练:连一连
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