发生在肺内的气体交换第二课时.ppt

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2、第二课时教学目标知识目标 1.通过分析能总结呼出气体在成分上的变化。通过分析能总结呼出气体在成分上的变化。 2、总结肺适于进行气体交换的结构特点。、总结肺适于进行气体交换的结构特点。 3通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。换过程。 4.明确血液中氧气的运输及组织细胞对氧气的利明确血液中氧气的运输及组织细胞对氧气的利用。用。能力目标1能动手操作本节课实验，并对现象进行分析，得出结论。情感目标： 1、通过本节课学习，养成良好的呼吸习惯。吸气、呼气吸气、呼气肺泡与血液的气体交换对比气体含量的区别对比气体含量的区别为什么澄清的石灰水会变浑浊？为什么澄清的石灰水会变浑浊？肺适于进行气体交换的结构特点：肺适于进行气体交换的结构特点：1、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管2、肺泡数目多、肺泡数目多3、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞皮细胞课堂小结：课堂小结：1、呼出气体在成分上的变化。、呼出气体在成分上的变化。2、肺适于进行气体交换的结构、肺适于进行气体交换的结构特点。特点。 3概述肺泡与血液的气体交换概述肺泡与血液的气体交换过程。过程。 4、血液中氧气的运输及组织细、血液中氧气的运输及组织细胞对氧气的利用。胞对氧气的利用。