最新原子结构1―4课时ppt课件.ppt
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1、原子结构原子结构1414课时课时目目 录录引言引言 一、开天辟地一、开天辟地原子的诞生原子的诞生 二、能层与能级二、能层与能级 三、构造原理三、构造原理与电子排布式与电子排布式 四、能量最低原理、基态与激发态、光四、能量最低原理、基态与激发态、光谱谱 五、电子云与原子轨道五、电子云与原子轨道宇宙大爆炸宇宙大爆炸2h2h后后诞生诞生大量的氢大量的氢大量的氦大量的氦极少量的锂极少量的锂原子核的熔原子核的熔 合反应合反应合成合成其他元素其他元素一、开天辟地一、开天辟地原子的诞生原子的诞生宇宙大爆炸宇宙大爆炸 1932年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆炸理论:整个宇宙最初聚集
2、在一个炸理论:整个宇宙最初聚集在一个“原始原原始原子子”中,后来发生了大爆炸,碎片向四面八中,后来发生了大爆炸,碎片向四面八方散开,形成了我们的宇宙。大爆炸后两小方散开,形成了我们的宇宙。大爆炸后两小时,诞生了大量的时,诞生了大量的H、少量的、少量的He及极少量的及极少量的Li,然后经过长或短的发展过程,以上元素,然后经过长或短的发展过程,以上元素发生原子核的熔合反应,分期分批的合成了发生原子核的熔合反应,分期分批的合成了其他元素。其他元素。一、开天辟地一、开天辟地原子的诞生原子的诞生 1 1、有谁知道宇宙中最丰富的元素是那一种?、有谁知道宇宙中最丰富的元素是那一种?宇宙年龄有多大?地球年龄有
3、多大?宇宙年龄有多大?地球年龄有多大?2 2、你认为、你认为 科学史话科学史话 中普鲁特的推理是符合中普鲁特的推理是符合逻辑的吗?逻辑的吗?1 1、氢元素宇宙中最丰富的元素占、氢元素宇宙中最丰富的元素占88.6%88.6%(氦氦1 18 8),另外还有),另外还有9090多种元素,宇宙年龄多种元素,宇宙年龄距近约距近约140140亿年,地球年龄已有亿年,地球年龄已有4646亿年。亿年。 回回 答答2 2、不符合,科学假设不同于思辨性推测、不符合,科学假设不同于思辨性推测一、开天辟地一、开天辟地原子的诞生原子的诞生思考与交流思考与交流1.1.现代大爆炸宇宙学理论现代大爆炸宇宙学理论宇宇宙宙大大爆
4、爆炸炸大量氢大量氢少量氦少量氦极少量锂极少量锂其他元素其他元素原子核的原子核的熔合反应熔合反应约约2h2h后后诞生于诞生于2.2.氢是宇宙中最丰富的元素,是所有元素之母。氢是宇宙中最丰富的元素,是所有元素之母。3.3.所有恒星仍在合成元素,但这些元素都是已所有恒星仍在合成元素,但这些元素都是已知的。知的。4.4.地球上的元素绝大多数是金属,非金属(包地球上的元素绝大多数是金属,非金属(包括稀有气体)仅括稀有气体)仅2222种。种。一、开天辟地一、开天辟地原子的诞生原子的诞生 现代大爆炸理论认为:天然元素源于氢、氦等发生现代大爆炸理论认为:天然元素源于氢、氦等发生的原子核的融合反应。这与一百多年
5、前,普鲁特运用的原子核的融合反应。这与一百多年前,普鲁特运用思辨性推测作出思辨性推测作出“氢是所有元素之母氢是所有元素之母”的预言,恰好的预言,恰好“一致一致”。下列说法正确的是。下列说法正确的是 ( )A A、科学研究中若能以思辨性推测为核心,就能加快、科学研究中若能以思辨性推测为核心,就能加快科学的进程科学的进程B B、普鲁特、普鲁特“既然氢最轻,它就是其他一切元素之母既然氢最轻,它就是其他一切元素之母”的推理是符合逻辑的的推理是符合逻辑的C C、“一致一致”是巧合,普鲁特的预言没有科学事实和是巧合,普鲁特的预言没有科学事实和理论支撑,只是一种猜测理论支撑,只是一种猜测D D、“现代大爆炸
6、理论现代大爆炸理论”是解释宇宙诞生的唯一正确是解释宇宙诞生的唯一正确的理论的理论C一、开天辟地一、开天辟地原子的诞生原子的诞生1.1.古希腊原子论古希腊原子论2.2.道尔顿原子模型道尔顿原子模型( (1803年年) )3.3.汤姆生原子模型汤姆生原子模型( (1904年年) )4.4.卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型( (1911年年) )5.5.玻尔原子模型玻尔原子模型( (1913年年) )6.6.电子云模型电子云模型( (1926年年) )不同时期的原子结构模型不同时期的原子结构模型:动画:原子结构模型动画:原子结构模型 二、能层与能级二、能层与能级1.1.古希腊原子论古希腊原子论古希腊哲学
7、家古希腊哲学家 原子是最小的、不可分割的物质粒子。原原子是最小的、不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空,无数原子从古以来就存在子之间存在着虚空,无数原子从古以来就存在于虚空之中,既不能创生,也不能毁灭,它们于虚空之中,既不能创生,也不能毁灭,它们在无限的虚空中运动着构成万物。在无限的虚空中运动着构成万物。( Democritus Democritus ,约公元前,约公元前 460 460 年年前前 370 370 年)年) 原子原子2.2.道尔顿原子模型道尔顿原子模型( (1803年年) ) 原子在一切化学变化中不可再分,并保持自己原子在一切化学变化中不可再分,并保持自己的独特性质;同一元素
8、所有原子的质量、性质都的独特性质;同一元素所有原子的质量、性质都完全相同。不同元素的原子质量和性质各不相同;完全相同。不同元素的原子质量和性质各不相同;不同元素化合时,原子以简单整数比结合。不同元素化合时,原子以简单整数比结合。 (化学原子论)(化学原子论)3.3.汤姆生原子模型汤姆生原子模型( (1904年年) ) 原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。(“葡萄干布丁葡萄干布丁”模型)模型)(西瓜模型)(西瓜模型)4.4.卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型( (
9、1911年年) ) 原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就象行星环绕太阳运转一样。道运转,就象行星环绕太阳运转一样。( (“行星系式行星系式”原子模原子模型型) )( (核式模型核式模型) )4.4.卢瑟福原子模型卢瑟福原子模型( (1911年年) )5.5.玻尔原子模型玻尔原子模型( (1913年年) ) 电子在原子核外空间的一定轨道上绕核电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。做高速的圆周运动。( (电子分层排布模型电子分层排布模型)
10、)6.6.电子云模型电子云模型( (1926年年) )现代物质结构学说,波粒二象性。现代物质结构学说,波粒二象性。( (量子力学模型量子力学模型) )电子云电子云6.6.电子云模型电子云模型( (1926年年) )一、原子结构一、原子结构原子原子原子核原子核核外电子核外电子(-)质子质子(+)中子中子(不带电)不带电)粒子间的数量关系粒子间的数量关系 原子内部,质子所带正电和电子所带负电电量相等,原子内部,质子所带正电和电子所带负电电量相等,电性相反。原子整体不显电性。电性相反。原子整体不显电性。回忆:构成原子的粒子有哪些?它们怎样构成回忆:构成原子的粒子有哪些?它们怎样构成原子的?原子的?
11、二、能层与能级二、能层与能级核电荷数(核电荷数(z z)=核内质子数核内质子数= =核外电子数核外电子数质量数(质量数(A) = 质子数(质子数(Z) + 中子数(中子数(N)离子所带电荷数离子所带电荷数=质子数质子数核外电子数核外电子数思考:思考:当质子数(核电荷数)当质子数(核电荷数)核外电子数时,核外电子数时,该粒子是该粒子是阳离子,带正电荷。阳离子,带正电荷。阴离子,带负电荷。阴离子,带负电荷。当质子数(核电荷数)当质子数(核电荷数)核外电子数时,核外电子数时,该粒子是该粒子是 二、能层与能级二、能层与能级原子:原子:是是化学变化中最小的粒子化学变化中最小的粒子核外电子是怎样排布的?核
12、外电子是怎样排布的? 二、能层与能级二、能层与能级观察观察1-181-18号元素的原子结构示意图,讨号元素的原子结构示意图,讨论为什么原子核外的电子分层运动?论为什么原子核外的电子分层运动? 二、能层与能级二、能层与能级 依据核外电子的能量不同:依据核外电子的能量不同:离核远近:离核远近:近近 远远 能量高低:能量高低:低低 高高1234567KLMNOPQ 二、能层与能级二、能层与能级 8/14/2022 三、构造原理与三、构造原理与电子排布式电子排布式电子能量高在离核远的区域内运动,电子能量电子能量高在离核远的区域内运动,电子能量低在离核近的区域内运动低在离核近的区域内运动 ,在多电子的原
13、子核,在多电子的原子核外电子的能量是不同的,按电子的能量差异,外电子的能量是不同的,按电子的能量差异,可以将核外电子分成不同的能层。同一能层的可以将核外电子分成不同的能层。同一能层的电子,能量也可不同,可以把它们分成能级。电子,能量也可不同,可以把它们分成能级。能层是楼层,能级是楼梯的阶梯。能层是楼层,能级是楼梯的阶梯。1.1.能层能层(电子层)(电子层)(1 1)定义:在多电子的原子核外电子的能量是不同的,)定义:在多电子的原子核外电子的能量是不同的,按电子的能量差异,可以将核外电子分成不同的能层。按电子的能量差异,可以将核外电子分成不同的能层。(2 2)表示方法及各能层所容纳的最多电子数:
14、)表示方法及各能层所容纳的最多电子数:【学与问】【学与问】1 1、原子核外电子的每一个能层最多可容纳的、原子核外电子的每一个能层最多可容纳的电子数与能层的序数(电子数与能层的序数(n n)间存在什么关系?)间存在什么关系?每一个能层最多可容纳的电子数为每一个能层最多可容纳的电子数为2n2n2 2个。个。二、能层与能级二、能层与能级2.2.能级能级(1 1)定义:在多电子原子中,同一能层的电子,能量)定义:在多电子原子中,同一能层的电子,能量可以不同,还可以把它们分成能级。可以不同,还可以把它们分成能级。(2 2)表示方法及各能级所容纳的最多电子数:)表示方法及各能级所容纳的最多电子数:【学与问
15、】【学与问】2.2.不同的能层分别有多少个能级,与能层的序不同的能层分别有多少个能级,与能层的序数(数(n n)间存在什么关系?)间存在什么关系?任一能层的能级数等于该能层的序数。任一能层的能级数等于该能层的序数。二、能层与能级二、能层与能级【学与问】【学与问】 3. 3. 不同能层中,符号相同的能级中所容纳的不同能层中,符号相同的能级中所容纳的最多电子数是否相同?以最多电子数是否相同?以s s、p p、d d、ff排序的各能级可排序的各能级可容纳的最多电子数是多少?容纳的最多电子数是多少? 不同能层中,符号相同的能级中所容纳的最多电子数不同能层中,符号相同的能级中所容纳的最多电子数相同相同。
16、以。以s s、p p、d d、ff排序的各能级可容纳的最多电子排序的各能级可容纳的最多电子数依次为数依次为1 1、3 3、5 5、77的二倍,的二倍,即即2 2、6 6、1010、1414。二、能层与能级二、能层与能级 各能层所包含的能级类型及各能层、能级各能层所包含的能级类型及各能层、能级最多容纳的电子数最多容纳的电子数能层能层(n)(n) 一一二二三三四四五五六六七七符号符号KLMNO P Q能级能级(l)(l) 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f最多容最多容纳的电纳的电子数子数22626102610 142818322n2二、能层与能级二、能层与能级原子核外的电子
17、的每一个能层最多可容纳的原子核外的电子的每一个能层最多可容纳的电子数与能层的序数间有什么关系?电子数与能层的序数间有什么关系?不同的能层分别有多少个能级?与能层的序不同的能层分别有多少个能级?与能层的序数间有什么关系?数间有什么关系?英文字母相同的不同能级中所容纳的电子数英文字母相同的不同能级中所容纳的电子数是否相同?各能级上所能容纳的电子数分别是否相同?各能级上所能容纳的电子数分别是多少?是多少?2n2能层序数能层序数=能级个数能级个数相同相同.如:如:1s2 2s2 3s2分别是分别是1、3、5、7的的2倍倍二、能层与能级二、能层与能级1 1、以下能级符号正确的是(、以下能级符号正确的是(
18、 )A、6s B、2d C、3f D、7p2 2、若、若n=3n=3,以下能级符号错误的是(,以下能级符号错误的是( )Anp Bnf Cnd Dns 练习练习ADB3、下列各电子能层中,不包含、下列各电子能层中,不包含 d 能级的是能级的是 ( )A、N能层能层 B、M能层能层 C、L能层能层 D、K能层能层CD 二、能层与能级二、能层与能级 三、构造原理与三、构造原理与电子排布式电子排布式 多电子原子中,由于多电子原子中,由于外层电子与内层电子的外层电子与内层电子的影响,能级出现交错现影响,能级出现交错现象。象。E4sE3d;E4fE6s能级的能量能级的能量能级的能量能级的能量构造原理中排
19、布顺序的实质构造原理中排布顺序的实质 -各能级的能量高低顺序各能级的能量高低顺序 相同能层的不同能级的能量高低顺序相同能层的不同能级的能量高低顺序 : nsnpndnf英文字母相同的不同能级的能量高低顺序:英文字母相同的不同能级的能量高低顺序: 1s2s3s4s;2p3p4p; 3d4d 不同层不同能级可由下面的公式得出不同层不同能级可由下面的公式得出: ns (n-2)f (n-1)d np (n为能层序数为能层序数) 三、构造原理与三、构造原理与电子排布式电子排布式原子核外电子的排布所遵循的原理:原子核外电子的排布所遵循的原理:、能量最低原理、能量最低原理 电子先占据能量低的轨道,再依次进
20、入能量电子先占据能量低的轨道,再依次进入能量高的轨道高的轨道、泡利不相容原理、泡利不相容原理 每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子每个轨道最多容纳两个自旋状态不同的电子、洪特规则、洪特规则 在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分在能量相同的轨道上排布时,电子尽可能分占不同的轨道,且自旋状态相同占不同的轨道,且自旋状态相同8/14/2022 电子填充的先后顺序电子填充的先后顺序(构造原理)(构造原理)1s2s2p3s3p4s3d4p5s 1s2s2p3s3p4s3d4p5s 4d5p6s 4f5d6p7s5f6d7p4d5p6s 4f5d6p7s5f6d7p1 1、构造原理、构造原理 随原子核
21、电荷数递增,原子核外电子随原子核电荷数递增,原子核外电子的排布遵循如左图的排布顺序,这个排布的排布遵循如左图的排布顺序,这个排布顺序被称为顺序被称为构造原理。构造原理。 三、构造原理与三、构造原理与电子排布式电子排布式2.2.电子排布式电子排布式Na:1s22s22p63s1能层序数能层序数该能级上排布该能级上排布的电子数的电子数能级符号能级符号KLMFe:1s22s22p63s23p63d64s2KLMN按能层次序书写,按构造原理充入电子。按能层次序书写,按构造原理充入电子。 三、构造原理与三、构造原理与电子排布式电子排布式8/14/20221、写出、写出136号元素的原子核外电子排布式号元
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