九年级下册人教版第10课课件.ppt

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1、第第10课课苏联的改革与解体苏联的改革与解体回溯：n什么是什么是“斯大斯大林模式林模式”？这？这一模式有何弊一模式有何弊端？端？一、赫鲁晓夫改革一、赫鲁晓夫改革1953年，斯大林逝世。年，斯大林逝世。赫鲁晓夫上台，赫鲁晓夫上台，开始改革。开始改革。“秘密报告秘密报告”：报告很大胆，后果很严重。报告很大胆，后果很严重。 1956年，苏共二十大年，苏共二十大关于个人崇拜及其后果关于个人崇拜及其后果在揭露和批判个人崇拜上在揭露和批判个人崇拜上有重大意义，但全盘否定有重大意义，但全盘否定斯大林的做法引起思想混斯大林的做法引起思想混乱，对苏联和国际共产主乱，对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极义运动

2、产生了极大的消极影响。影响。 赫鲁晓夫改革 体制未变，小修小补无济于事“在第二次世界大战后在第二次世界大战后的年代里，没有一位世的年代里，没有一位世界领袖人物的成败能像界领袖人物的成败能像赫鲁晓夫的成败如此急赫鲁晓夫的成败如此急剧地和决定性地改变历剧地和决定性地改变历史的进程。史的进程。”尼克松尼克松勃列日涅夫改革未能突破斯大林模式未能突破斯大林模式反而使这一体制更加僵化反而使这一体制更加僵化经济改革重点：重工业经济改革重点：重工业二、苏联的解体1985年年戈尔巴乔夫上台改革戈尔巴乔夫上台改革改革重点：经济改革结果：改革重点：转到政治方面“公开性”、“多元化”、“民主化” 结果：立陶宛宣布独立立陶宛宣布独立叶利钦VS 戈尔巴乔夫权力高端的博弈，谁是最后的赢家？苏联解体苏联解体：无可奈何花落去从苏联到独联体从苏联到独联体