最新在岗研究与教师专业发展精品课件.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《最新在岗研究与教师专业发展精品课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新在岗研究与教师专业发展精品课件.ppt(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
一、倡导在岗研究1、为什么要谈、为什么要谈“研究研究” 2、搞怎样的研究、搞怎样的研究3、怎样、怎样“在岗在岗”搞研究搞研究(1 1)不断学习、反思并付诸实施)不断学习、反思并付诸实施, , 让研究成为一让研究成为一 种自觉行为种自觉行为(2 2)把日常教学中见怪不怪的问题变成教研课题)把日常教学中见怪不怪的问题变成教研课题, ,并付诸笔墨并付诸笔墨, ,总结提升总结提升(明天研讨)5、专业发展中需把握的几个关键因素 关键人物 关键事件 关键时期6、专业发展中需妥善处理的几个关系 教学与研究 教学与管理 优势与不足 专长与视野教学即研究 研究为教学 为的是更有效地提高学生学习的教学,也为更好地走专业发展之路。 这就是我们中学教师要进行的实实在在的“在岗研究,岗位成才”之路! 恭恭 祝祝 诸诸 位位 工作顺意 教学精彩!
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新 在岗 研究 教师 专业 发展 精品 课件
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内