中考语文作文系列课件-文章开头12法.ppt





《中考语文作文系列课件-文章开头12法.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考语文作文系列课件-文章开头12法.ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、如果文章是一座雪峰,如果文章是一座雪峰,那么开篇就是那雪峰上凌寒而开的第一朵雪莲;那么开篇就是那雪峰上凌寒而开的第一朵雪莲;如果文章是一条河流,如果文章是一条河流,那么,开篇就是那清澈甘甜的第一缕泉水;那么,开篇就是那清澈甘甜的第一缕泉水;如果文章是一个花园,如果文章是一个花园,那么,开篇就是那一朵出墙的红杏。那么,开篇就是那一朵出墙的红杏。开篇,总是以它独特的魅力引领着我们走进一个神奇开篇,总是以它独特的魅力引领着我们走进一个神奇的世界,去感受生命的意义和美好。的世界,去感受生命的意义和美好。 1.1.引名句,起点高远引名句,起点高远。 v(1)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问
2、,)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。同。西施说西施说:“爱情是工具。爱情是工具。”(问世间情为物问世间情为物)v(2)美学大师罗丹曾经说过)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。的眼睛,不是缺少美,而是缺
3、少发现。”今天,受这位富有今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。会。(旋转这只万花筒旋转这只万花筒)v(3)古人云:
4、)古人云:“仁者乐山,知者乐水。仁者乐山,知者乐水。”乐山乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再不原再“误入尘网中误入尘网中”(水的联想水的联想)v(4)天之道)天之道,利而不害利而不害;圣人之道圣人之道,为而不争。孟为而不争。孟子曰子曰:“若所行似善而非善若所行似善而非善,毋宁不为毋宁不为;若所行似恶若所行似恶而非恶而非恶,毋宁为之。毋宁为之。”匆匆的人生路途匆匆的人生路途,匆匆的行
5、匆匆的行路脚步路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又又应点燃一盏怎样的心灯应点燃一盏怎样的心灯?(心星点灯心星点灯) 2. 作排比,造势磅礴作排比,造势磅礴 v (1)、种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;、种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破级绳的束缚,奔驰原骏马突破级绳的束缚,奔驰原野;野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(摆脱束(摆脱束缚)缚)(2)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实
6、累累;意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。采。(3)、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;美美芳草,美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择
7、哪一种最符合我性情的人生?我性情的人生?3.3.巧设问,发人深思巧设问,发人深思v(1)、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩、是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地是什么,悄悄地走了,又轻走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?:轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?:哲人对着
8、蓝天微哲人对着蓝天微笑:笑:“是时间。是时间。”孩童握着风筝拍手:孩童握着风筝拍手:“是风。是风。”;流浪流浪者说:者说:“什么都不是,只是一个梦。什么都不是,只是一个梦。”(拥有答案的幸(拥有答案的幸福)福)(2)、有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈)、有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈?妈?有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?子?有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选“安安份守己份守己”?人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可人生或许可以比
9、为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,不选并且还不以分数计算。有时,A或或B你都不想放弃,但它你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。4 4、用呼告,亲切动人。、用呼告,亲切动人。 v (1)、一个千年的回音:、一个千年的回音:“逝者如斯夫!不舍昼夜。逝者如斯夫!不舍昼夜。”道出了道出了你柔而不弱的品质。你柔而不弱的品质。一个沉痛的叹息:一个沉痛的叹息:“沧浪之水清兮,可以沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。”绘出了你高雅的性情。绘出了你高雅的性情。(水的
10、联想水的联想3)v(2)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。)、已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。青年时期我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。变得寡言少语。(隔着代沟,我望见了您隔着代沟,我望见了您)v(3)、依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。)、依稀想来,已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成,在月下泛着朦胧柔和的光。路小路是父亲亲手用鹅卵石铺成
11、,在月下泛着朦胧柔和的光。路的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否的那头,连着那河边的小屋,连着我的父亲。父亲呵,你是否依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?依然执着地坐在岸边,哀怨地吹着笛子,等着儿子的归来?(路是月的痕路是月的痕)5.5.巧述故事,引人入胜巧述故事,引人入胜 v(1)愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、)愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要改变了。
12、愚公寻思成旧闻了,这种生活真的需要改变了。愚公寻思着着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(新新愚公和智叟的故事愚公和智叟的故事)v(2)喜鹊贴出了大型广告)喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。学费,每学期不败之地。学费,每学期3000元元;培养费,培养费,2000元元;赞助费,赞助费,15000元。元。”(全能学校全能学校)v(3)、还记得人鱼公主与王子的故事吗
13、?面对王)、还记得人鱼公主与王子的故事吗?面对王子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软子圣洁的邀请,人鱼含泪却微笑着接受。纵然柔软的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。的脚似在刀尖上滑过,小人鱼未曾凌乱她的舞步。每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她每次读到这个故事都忍不住泪眼婆娑,小人鱼用她对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。对王子真挚的情感充分认识到女巫呓语中的深邃。正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认正是深深的感情让她对爱与生存有了最深刻的认知。知。(看着我的眼睛看着我的眼睛)v(4)、小女子宝钗在日出了大观园来到世间游玩)、小女子宝钗在日出了大观园来到世
14、间游玩一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在一番,才发现世人对我有诸多非议,小女子我实在是冤枉啊!人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我是冤枉啊!人们都偏爱弱不禁风的林妹妹,提到我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我便一个个咬牙切齿,有的骂我虚伪做作,有的指我贪图名利,有的责我破坏他人美好感情贪图名利,有的责我破坏他人美好感情这都是这都是因为他们用有色的眼镜看我的缘故。因为他们用有色的眼镜看我的缘故。(宝钗鸣宝钗鸣冤冤)6.6.巧用解题形式巧用解题形式 v(1)、)、曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个
15、在下列美景中,你最喜欢哪一个?A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。(无穷无穷的可
16、能无穷的美的可能无穷的美)(2)、何谓)、何谓“亲亲亲亲”?即关心你的亲人朋友,何谓?即关心你的亲人朋友,何谓“明理明理”?即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此入手的。所谓入手的。所谓“孝悌,仁之本也孝悌,仁之本也”、“格物致知格物致知”说的就是说的就是这个道理。然而在那则这个道理。然而在那则韩非子韩非子的寓言里,我们看到了二的寓言里,我们看到了二者之间矛盾的一面。者之间矛盾的一面。(亲亲与明理亲亲与明理)7.7.巧用名人作问答巧用名人作问答 v有人问有人问:幸福是什么幸福是什么?答案是丰富多彩的。答案是丰富多彩的。尼采认为尼
17、采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸一齐吞下肚,但却毫不恶心,这种人是最幸福的。福的。”而思多葛派却认为而思多葛派却认为:“拥有无穷的财拥有无穷的财富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正富和威力,而且能够处事不惊,那才是真正的幸福。的幸福。”v阿基米德说阿基米德说:“给我一个支点,我能把地球给我一个支点,我能把地球撬起来撬起来!”我说我说:“给我一个支点,我能把灵魂给我一个支点,我能把灵魂支撑起来支撑起来!”(给灵魂一个支点给灵魂一个支点)8.8.巧用诗文显诗意巧用诗文显诗意 v翻开灿若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别翻开灿
18、若银河的唐诗宋词,数不胜数的当算离别诗了,王勃壮怀高歌诗了,王勃壮怀高歌:无为在歧路,儿女共沾巾。柳无为在歧路,儿女共沾巾。柳永则声情哀怨永则声情哀怨:今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。江淹却千帆过尽一言蔽之淹却千帆过尽一言蔽之:黯然销魂者,惟别而已矣。黯然销魂者,惟别而已矣。还有人捶胸顿足还有人捶胸顿足:扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低扬鞭哪忍匆匆!当今又有汪国真低吟吟:人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,人生一瞬百年,哪堪去去还还。无论耳在何处,只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语只祈如水如船。又来了席慕蓉温柔的警语:如果离别如果离别能够勾起我们因聚在一起而
19、引起的疏忽的细节,离能够勾起我们因聚在一起而引起的疏忽的细节,离别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵别真的不好吗?如此种种情思,真是美不胜收。涵咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收咏不同时代不同人生的感悟,会让你有意外的收获。获。(万象人生坚守自我万象人生坚守自我)v美是什么美是什么?我知道,美是地平线上升起的第一道我知道,美是地平线上升起的第一道曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩曙光,美是秋天里比火更炽热的枫叶,美是黄昏的沙滩上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿上疾行的丹顶鹤,美是大草原上驰骋的梅花鹿鲍姆鲍姆嘉通同意我的说法,并补充道嘉通同意我的说法,并补充道
20、:“美是感性认识,研究美美是感性认识,研究美学即研究感性认识的科学。学即研究感性认识的科学。”可康德却愤怒地瞪着我可康德却愤怒地瞪着我说说:“片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫片面,美是人类纯形式的主观感受,与事物本身毫无关系。我劝你还是看一看我的无关系。我劝你还是看一看我的判断力批评判断力批评。”我我很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。很虚心,认真仔细地研究了他的关于情感的美学著作。我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆我正在为我的玄虚而洋洋自得时,黑格尔却泼给我一盆冷水冷水:“不对,美应该是人类本质的外化不对,美应该是人类本质的外化”。接着,他就。接着,他就
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 语文 作文 系列 课件 文章 开头 12

限制150内