《溶液的浓度》课件.ppt
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1、倍速课时学练倍速课时学练第九单元第九单元 溶液溶液课题课题3 溶液的浓度溶液的浓度倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练一溶质的质量分数一溶质的质量分数【实验探究实验探究1】分别在分别在1号、号、2号、号、3号试管中加号试管中加入入 0.5g、1g、1.5g固体硫酸铜固体硫酸铜, 再分别倒入再分别倒入10mL水,振荡、溶解后,比较水,振荡、溶解后,比较3种硫酸铜溶液种硫酸铜溶液的颜色。的颜色。实验现象:实验现象:1号试管中溶液颜色最浅;号试管中溶液颜色最浅;2号次之;号次之; 3号试管中的溶液颜色最深。号试管中的溶液颜色最深。实验结论:溶液颜色越深、溶液越浓。实验结论:溶液颜色越深、溶液越浓。倍
2、速课时学练倍速课时学练倍速课时学练【实验探究实验探究2】将刚才配好的硫酸铜溶液,取一支溶将刚才配好的硫酸铜溶液,取一支溶液倒入液倒入2支空试管中往支空试管中往,其中一支加入水其中一支加入水,振荡,观察颜振荡,观察颜色。色。实验现象:颜色明显变浅。实验现象:颜色明显变浅。实验结论:影响溶液浓度的因素还有溶剂的质量。实验结论:影响溶液浓度的因素还有溶剂的质量。综上所述:综上所述: 溶质质量、溶剂质量都会影响溶液的浓溶质质量、溶剂质量都会影响溶液的浓度。度。倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练今天的粥稠了,是潜意识和昨天的粥比、米多了;今天的粥稠了,是潜意识和昨天的粥比、米多了;今天的粥稀了,是潜意
3、识和昨天的粥比、米少了。今天的粥稀了,是潜意识和昨天的粥比、米少了。 张家认为的稠粥在李家可能就是稀粥。张家认为的稠粥在李家可能就是稀粥。 怎样才能比出千家万户的粥怎样才能比出千家万户的粥,到底谁家的粥稠了、稀了?到底谁家的粥稠了、稀了? 取相同质量的粥,考察米的多少,便可知道谁家的粥取相同质量的粥,考察米的多少,便可知道谁家的粥稠稀。或者说:溶液的浓、稀在数学上是这样表稠稀。或者说:溶液的浓、稀在数学上是这样表达的:达的:溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练一一 溶质的质量分数溶质的质量分数 定义:溶质的质量与溶液的质量之比定义:溶质的质量与溶液的质量之比表达
4、式:溶质的质量分数表达式:溶质的质量分数= 溶质质量溶质质量 = 溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数 溶液质量溶液质量 = 溶剂质量溶剂质量 + 溶质质量溶质质量 = 溶质质量溶质质量溶质质量分数溶质质量分数 = 溶液体积溶液体积 溶液密度溶液密度溶质质量溶质质量溶液质量溶液质量100% 其单位为其单位为“1”。倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练1.溶液的分类溶液的分类(1)从能否继续溶解某种溶质把溶液分为:)从能否继续溶解某种溶质把溶液分为:饱和溶液;不饱饱和溶液;不饱和溶液。和溶液。(2)从溶质与溶剂的质量比把溶液分为)从溶质与溶剂的质量比把溶液分为:浓溶液;稀溶液。浓溶液;稀
5、溶液。2. 饱和溶液、不饱和溶液与饱和溶液、不饱和溶液与“浓浓”“”“稀稀”溶液的关系溶液的关系2 饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间的关系之间的关系结论:结论:饱和溶液不一定是浓溶液,饱和溶液不一定是浓溶液, 稀溶液不一定是不饱和溶液稀溶液不一定是不饱和溶液浓溶液浓溶液浓溶液浓溶液稀溶液稀溶液稀溶液稀溶液 饱和溶液饱和溶液浓溶液浓溶液稀溶液稀溶液不饱和溶液不饱和溶液如如20 / 时时,100g水中溶解水中溶解20gNaCl,可可谓浓但没有饱和;谓浓但没有饱和; 20 / 时时,100g水中溶解水中溶解0.153gCa(OH)2,可谓稀但饱和可谓稀但饱
6、和.倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练100% = 13% 0.5g 0.5g + 10g100% = 4.8 %三三 溶液的计算溶液的计算1.已知溶质和溶剂质量,求溶质的质量分数已知溶质和溶剂质量,求溶质的质量分数【计算计算】在在3个盛个盛10mL水的烧杯中分别加入水的烧杯中分别加入0.5g、1g、 1.5g溶质,三种溶液中溶质的质量分数各是溶质,三种溶液中溶质的质量分数各是多少?多少?三种溶液中溶质的质量分数为:三种溶液中溶质的质量分数为:1.溶质的质量分数为:溶质的质量分数为: 1g 1g + 10g100% = 9 %2.溶质的质量分数为:溶质的质量分数为: 1.5g 1.5g +
7、10g3.溶质的质量分数为:溶质的质量分数为: 倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练【活动与探究活动与探究】同学完成下表同学完成下表:(水的密度(水的密度=1gcm-1)溶质质量溶质质量/g溶剂质量溶剂质量/g溶液的质量分数溶液的质量分数10902080结论:结论:1.氯化钠溶液是无色的、无法通过观察其颜色确定溶氯化钠溶液是无色的、无法通过观察其颜色确定溶液的液的 浓稀。浓稀。2.可以通过计算溶质的质量分数比较各溶液浓度的可以通过计算溶质的质量分数比较各溶液浓度的大小。大小。10 %20 %倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练2.已知溶液质量和溶质的质量分数,求溶质和溶剂的已知溶液质量和溶质的
8、质量分数,求溶质和溶剂的质质 量量 溶质质量溶质质量 = 溶液质量溶液质量溶质的质量分数溶质的质量分数 例例1.在农业生产上,常需要用质量分数为在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化的氯化钠钠 溶液来选种。现要配制溶液来选种。现要配制150kg的这种溶液,需要的这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?氯化钠和水的质量各是多少?解:含溶质解:含溶质NaCl = 150kg16% = 24kg 含溶剂水含溶剂水 = 溶液质量溶液质量 溶质质量溶质质量 = 150kg 24kg =126kg答:答:-。倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练例例2.用用A、B两个烧杯各取两个烧杯各取90g溶质的质
9、量分数为溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液,再的硝酸钾溶液,再A向烧杯中加入向烧杯中加入10g硝酸钾,向硝酸钾,向B烧杯中加入烧杯中加入10g水,并用玻璃棒搅拌至全部溶解。求:水,并用玻璃棒搅拌至全部溶解。求:1.原溶液中溶质的质量、溶剂的质量各是多少?原溶液中溶质的质量、溶剂的质量各是多少?2.向原溶液中增加向原溶液中增加10g硝酸钾(全部溶解)或增加硝酸钾(全部溶解)或增加10g水后,溶液中溶质质量、溶剂质量、溶液质量各水后,溶液中溶质质量、溶剂质量、溶液质量各是多少?是多少?3.上述形成的两种溶液中溶质的质量分数各是多少?上述形成的两种溶液中溶质的质量分数各是多少?解:解: 1.原溶液中
10、含硝酸钾:原溶液中含硝酸钾:90g10%=9g 含水:含水:90g9g=81g含硝酸钾:含硝酸钾:9; 含水:含水:81g倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练含硝酸钾:含硝酸钾:9g 含水:含水:81gA含硝酸钾:含硝酸钾:9g 含水:含水:81gB10g硝酸钾硝酸钾10g水水2. 增加增加10g硝酸钾后:硝酸钾后:A烧杯中烧杯中 溶质质量溶质质量 = 9g + 10g = 19g 溶剂质量溶剂质量=81g(不变)(不变) 溶液质量溶液质量 = 19g+81g=100g 或或90g+10g=100g 加入加入10g水后:水后:B烧杯中烧杯中 溶质质量溶质质量=9g(不变)(不变) 溶剂质量溶剂
11、质量 = 81g + 10g =91g 溶液质量溶液质量 = 9g + 91g = 100g 或或90g + 10g=100g 倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练3. 增加增加10g硝酸钾后,硝酸钾后,A烧杯中:烧杯中: 19g100g100% = 19 %溶质的质量分数溶质的质量分数 增加增加10g水后,水后,B烧杯中:烧杯中: 9g100g100% = 9 %溶质的质量分数溶质的质量分数 终上所述:终上所述:增加增加 ;增加增加 。溶质质量则溶质和溶液质量同时溶质质量则溶质和溶液质量同时增加,溶液中溶质质量分数升高增加,溶液中溶质质量分数升高溶剂质量则溶剂和溶液质量同时溶剂质量则溶剂和溶
12、液质量同时增加,溶液中溶质质量分数降低增加,溶液中溶质质量分数降低倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练三、配制溶液的一般步骤三、配制溶液的一般步骤 例例3. 配制配制50g质量分数为质量分数为5%的的NaCl溶液,需溶液,需NaCl 和和H2O各多少克?各多少克?解:解:1.计算;计算;需需NaCl:50g5%=2.5g 需需H2O:50g 2.5g=47.5g2.称量;称量; 3.溶解;溶解;4.装瓶、贴签装瓶、贴签配制溶液需要的仪器:配制溶液需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、托盘天平、药匙、量筒、 胶头胶头滴管、烧杯、玻滴管、烧杯、玻 璃棒、试剂瓶。璃棒、试剂瓶。倍速课时学练倍速课时学练倍
13、速课时学练2.用氯化钠固体配制用氯化钠固体配制50g质量分数为质量分数为5%的氯化钠溶的氯化钠溶液,下列仪器中需要用到的是(液,下列仪器中需要用到的是( ) A. B. C. D. B3.用氯化钠配制用氯化钠配制100g溶质质量分数为溶质质量分数为20%的氯化钠溶的氯化钠溶液,现有下列操作溶解;液,现有下列操作溶解;称取氯化钠;称取氯化钠;过滤过滤; 量取水量取水;计算;计算;蒸发结晶。正确的操作顺序是蒸发结晶。正确的操作顺序是( ) A. B. C. D. B倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练 4.在在40g溶质质量分数为溶质质量分数为15%的硝酸钾不饱和溶液中,的硝酸钾不饱和溶液中, 加
14、入加入10g硝酸钾或硝酸钾或10g水,计算所得溶液中溶质的质水,计算所得溶液中溶质的质 量分数。量分数。 40g15%40g100% = 32 %解:加入解:加入10gKNO3 后,溶质的质量分数:后,溶质的质量分数: 40g15% 40g100% = 12 %加入加入10gH2O后,溶质的质量分数:后,溶质的质量分数: 答:答:-。+ 10g+ 10g+ 10g倍速课时学练倍速课时学练倍速课时学练 第二课时第二课时 溶质质量分数的计算溶质质量分数的计算将将1g食盐放入烧杯中,再加入食盐放入烧杯中,再加入9mL水,用玻璃棒搅水,用玻璃棒搅拌至溶解。再向上述烧杯中加入拌至溶解。再向上述烧杯中加入
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