复习专题2：质量和密度.ppt

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1、中考物理复习二中考物理复习二专题2：质量与密度2016年3月换算：换算：1 kg1 kg_g,1 mg_g,1 mg_kg,1 t_kg,1 t_kg_kg。1 1、定义：、定义：物体所含物体所含_ 叫做质量。用字母叫做质量。用字母_表示。表示。2 2、单位：、单位：国际单位是国际单位是_，符号是，符号是_。考点一考点一 质量及其测量质量及其测量3 3、性质：质量是物体本身的一种、性质：质量是物体本身的一种_，不随物体，不随物体_、 、_、 的改变而改变。的改变而改变。千克千克 物质的多少物质的多少m属性属性形状形状位置位置103kg103106一、质量常用单位：常用单位：克（克（g g）、）

2、、 毫克（毫克（mgmg）、）、 吨（吨（t t）状态状态温度温度一个中学生的质量约是一个中学生的质量约是50kg 50kg 一个鸡蛋的质量约是一个鸡蛋的质量约是50g50g一个苹果的质量约是一个苹果的质量约是150g 150g 一只公鸡的质量约是一只公鸡的质量约是2kg2kg4 4、质量的估测：、质量的估测：应用：一艘船把货物从赤道运到南极，在运输过程中货应用：一艘船把货物从赤道运到南极，在运输过程中货物没有损失，这些货物的质量改变吗？物没有损失，这些货物的质量改变吗？一块质量为一块质量为100g100g的冰化成水后的冰化成水后 ，质量，质量 100g.100g.一放一放（1 1）结构：）结

3、构：(2)(2)使用方法：使用方法：二、质量的测量1、测量质量的工具：台秤、磅秤、案秤、天平等台秤、磅秤、案秤、天平等(3)(3)使用事项使用事项(4)(4)使用天平常见问题：使用天平常见问题：2 2、天平、天平 游码、标尺、指针、分度盘、横梁、平衡螺母游码、标尺、指针、分度盘、横梁、平衡螺母二调二调三称三称四算四算左物右码左物右码, ,调游码调游码物、码放反问题：如果物体和砝码放错了位置物、码放反问题：如果物体和砝码放错了位置( (即左码右物即左码右物) )，则物体质量砝码质量游码示数。则物体质量砝码质量游码示数。问题砝码：砝码磨损，它的质量将偏问题砝码：砝码磨损，它的质量将偏_，用它进行称

4、量，用它进行称量，则物体质量测量结果会则物体质量测量结果会_；砝码生锈，它的质量将偏；砝码生锈，它的质量将偏_，用，用它进行称量，则物体质量测量结果会它进行称量，则物体质量测量结果会_。（5 5）质量的特殊称量法：）质量的特殊称量法：偏大偏大偏小偏小砝码质量砝码质量+ +游码读数游码读数2 2、下列物体质量最接近、下列物体质量最接近50g50g的是（的是（ ）A A、一只鸡蛋、一只鸡蛋 B B、一只母鸡、一只母鸡CC、一张课桌、一张课桌 D D、一本九年级物理教材、一本九年级物理教材1、如何称出一枚大头针的质量？说出你的测量方法？3 3、在、在“用托盘天平测物体质量用托盘天平测物体质量”时，某

5、同学用已经调节时，某同学用已经调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应（指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应（ ） A A、把横梁右端的螺母向右旋出一些、把横梁右端的螺母向右旋出一些 B B、把横梁右端的螺母向左旋出一些、把横梁右端的螺母向左旋出一些 C C、把天平右盘的砝码减少一些、把天平右盘的砝码减少一些 D D、向右移动游码、向右移动游码4 4、用天平测物体质量时，所用砝码已经磨损，则测出的、用天平测物体质量时，所用砝码已经磨损，则测出的物体质量比其实际质量（物体质量比其实

6、际质量（ ）A A、偏小、偏小 B B、偏大、偏大 C C、不变、不变 D D、无法确定、无法确定新课标新课标二、公式：二、公式：_。三、单位：三、单位：国际单位是国际单位是_，符号是，符号是_。1 g/cm3_kg/m3。四、意义：水的密度：四、意义：水的密度：水水_；物理意义；物理意义是是_。将水用去将水用去1/3,1/3,剩余部分的剩余部分的密度是密度是 ，合，合 g/cmg/cm3 3 一、定义：一、定义：_某种物质的某种物质的_叫做这种物质叫做这种物质的密度。用符号的密度。用符号_表示。表示。单位体积单位体积质量质量1.0103kg/m31031 m3水的质量为水的质量为1.0103

7、 kgkg/m3考点二密度及计算：考点二密度及计算：千克千克/米米3液态的蜡在凝固过程中，质量液态的蜡在凝固过程中，质量 ，体积，体积 ，密度，密度 。 1.0103kg/m3人们常说“铁比木头重”，这句话的意思指的是 。不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，下列关于球内气体的不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，下列关于球内气体的质量与密度的说法，正确的是（质量与密度的说法，正确的是（ ）A A质量不变，密度增加质量不变，密度增加 B B质量不变，密度减小质量不变，密度减小CC质量增加，密度不变质量增加，密度不变 D D质量减小，密度不质量减小，密度不 五、密度是物质的一种特性。五、密度是物质的

8、一种特性。同种物质无论体积、质量如何变化，密度总不变。不同种物质无论体积、质量如何变化，密度总不变。不同物质，密度一般同物质，密度一般_。 物质的密度物质的密度 受环境条件（如温度、气压等受环境条件（如温度、气压等)影响影响。只不。只不过，固体、液体受影响较小，气体受影响较大。过，固体、液体受影响较小，气体受影响较大。 不同不同A Aa a物质的密度最大物质的密度最大B Bb b物质的密度是物质的密度是1.01.010103 3kg/mkg/m3 3C Cc c物质的密度是物质的密度是a a的两倍的两倍D Db b、c c的密度与它们的质量、体积有关的密度与它们的质量、体积有关分别由不同物质分

9、别由不同物质a a、b b、cc 组成的三个实心体，它们组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（的是（ ）六、密度计算1 1、一个容积为、一个容积为2.5L2.5L的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用它的塑料瓶，用它装水，最多装多少千克？用它装植物油呢？装植物油呢？2 2、1cm1cm3 3的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？的冰熔化成水后，质量是多少？体积是多少？3 3、有一质量为、有一质量为540g,540g,体积为体积为360cm360cm3 3的铝球，这个球是实心的铝球，这个球是实心还是空心？（还

10、是空心？（说出三种判断方法说出三种判断方法） 如何求出空心部分的体积？如何求出空心部分的体积？一、天平、量筒测密度一、天平、量筒测密度1 1、测固体密度、测固体密度（原理：（原理： ）(1)(1)用天平测出固体质量用天平测出固体质量m m(2)(2)把适量的水倒入量筒，记下体积把适量的水倒入量筒，记下体积V V1 1(3)(3)再用细线拴住物体使其浸没，记下此时体积再用细线拴住物体使其浸没，记下此时体积V V2 2(4)(4)计算物体密度计算物体密度2 2、测液体密度、测液体密度(1)(1)用天平测出液体和烧杯的总质量用天平测出液体和烧杯的总质量m m1 1(2)(2)把烧杯中的液体倒入量筒中

11、一部把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒中液体的体积分，读出量筒中液体的体积V V21=mVV（3 3）称出剩余液体和烧杯的质量）称出剩余液体和烧杯的质量m m2 2（4 4）计算物体密度）计算物体密度评估：实验中，若先称出空烧杯的质量，再称盐水和烧杯总质量，然后将盐水全部倒入量筒， 使得所测体积偏_，所测密度偏_。考点三密度的测量考点三密度的测量小小大大 = =二、特殊方法测密度：二、特殊方法测密度： 1 1、测定不沉于水中的蜡块密度、测定不沉于水中的蜡块密度 2 2、测不规则糖块（、测不规则糖块（溶于水溶于水）的密度）的密度沉锤法埋沙法 3 3、不规则石块不能放入量筒中，如何测出石块的

12、体积或、不规则石块不能放入量筒中，如何测出石块的体积或密度？密度？排水法考点四密度的应用考点四密度的应用 1 1、冬天的北方，如果不保护好自来水管，自来水管会、冬天的北方，如果不保护好自来水管，自来水管会结冰，结冰时自来水管遵从结冰，结冰时自来水管遵从 的规律，的规律，水结冰时遵从水结冰时遵从 的规律。的规律。 2 2、根据气体的密度随温度升高而变小的现象，试分析、根据气体的密度随温度升高而变小的现象，试分析房间的暖气一般都安装在窗户下面的道理。房间的暖气一般都安装在窗户下面的道理。 五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一个金灿灿的实心饰品，同五一节，教物理的晓丽老师在解放碑百货店买了一

13、个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的学们特别想知道这个饰品是否是纯金的(金金=19.3103kgm3)。他们选用托盘天。他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：A.把托盘天平放在水平桌面上；把托盘天平放在水平桌面上； B把游码放在标尺的零刻度线处，调节横把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡； C将饰品用细线系好后慢慢地放入将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积量筒中，并记下水和饰品的总体积 D在量筒中倒入适量的

14、水，并记下水的体在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积；积； E.将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡。请你帮同学们回答下面五个问题：平衡。请你帮同学们回答下面五个问题：(1)正确的实验操作顺序是：正确的实验操作顺序是：A.B_(余下步骤请用字母序号填出余下步骤请用字母序号填出)；(2)在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图3-2甲所示。此时应甲所示。此时应将平衡螺母向将平衡螺母向_端调节端调节(选填选填“左左”或或“右右”)，直到指针指向分度盘的中央；，直到指针指向分度盘的中央；(3)用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图码的位置如图3-2乙所示，则饰品的质量是乙所示，则饰品的质量是_g；用细线拴好饰品放人装有；用细线拴好饰品放人装有适量水的量筒中，如图适量水的量筒中，如图3-2丙所示，则饰品丙所示，则饰品的体积是的体积是_cm3；(4)通过计算可知饰品的密度为通过计算可知饰品的密度为_kgm3，由此可以确定饰品不是纯金的，由此可以确定饰品不是纯金的；(5)“适量的水适量的水”的含义是的含义是_.