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1、范例引路:范例引路:小学学过哪些寓言故事?小学学过哪些寓言故事?自相矛盾、掩耳盗铃、守株待兔自相矛盾、掩耳盗铃、守株待兔揠苗助长、坐井观天、亡羊补牢揠苗助长、坐井观天、亡羊补牢.寓言:通过一个生动有趣的小故寓言:通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。学作品。韩非子韩非子1、了解有关、了解有关韩非子韩非子的文学常识;的文学常识;能掌握一些文言词语的用法,提高能掌握一些文言词语的用法,提高阅读浅易文言文的能力。阅读浅易文言文的能力。2、阅读时从分析寓言的故事情节入、阅读时从分析寓言的故事情节入手,领悟寓言故事所蕴含的道理。手,领悟寓言故事所蕴含的道理
2、。3、正确对待别人的意见和建议,对、正确对待别人的意见和建议,对人不能持偏见。人不能持偏见。 韩非(约前韩非(约前280前前233),),战国战国末末期韩国人,著名期韩国人,著名思想家思想家。他出身贵族,屡次上。他出身贵族,屡次上书韩王进谏,改革政治,实行富国强兵的政策,书韩王进谏,改革政治,实行富国强兵的政策,都未被采纳。后来,他得到秦始皇的赏识,在都未被采纳。后来,他得到秦始皇的赏识,在秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言秦国任客卿。不久便被他的同学李斯等人谗言所陷,下狱后被迫自杀,死时才所陷,下狱后被迫自杀,死时才47岁。他著有岁。他著有韩非子韩非子一书,共一书,共20卷,卷,55篇
3、。笔锋犀利,篇。笔锋犀利,说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服说理透辟,常用寓言故事阐明事理,富有说服力。其中许多寓言故事流传于世,力。其中许多寓言故事流传于世,智子疑邻智子疑邻就是其中的一篇。就是其中的一篇。走进资料室走进资料室-1、读准字词,注意句子节奏、停顿。、读准字词,注意句子节奏、停顿。2、注意语气、语速及重音的把握。、注意语气、语速及重音的把握。 宋有富人,天雨墙坏。其子曰:宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。不筑,必将有盗。”其邻人之其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。甚智其子,而疑邻人之父。智子疑邻(y)(f)宋
4、有富人,天宋有富人,天雨雨墙墙坏坏。其子曰:其子曰:“不不筑筑,必将有,必将有盗盗。” 宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌宋国有个富人,因下大雨,墙坍塌下来。下来。 他儿子说:他儿子说:“如果不如果不( (赶紧赶紧) )修筑它,修筑它,一定有盗贼进来。一定有盗贼进来。”下雨下雨毁坏毁坏修补修补盗贼盗贼走进翻译厅走进翻译厅 其邻人之父其邻人之父亦云亦云。 暮暮而而果果大大亡亡其财,其家甚其财,其家甚智智其子,其子,而疑邻人之父。而疑邻人之父。 隔壁的老人也这么说。隔壁的老人也这么说。 这天晚上果然丢失了大量财物,这天晚上果然丢失了大量财物,这家人认为自己的儿子很聪明,却怀这家人认为自己的儿子很聪明,
5、却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。疑偷盗是隔壁那个老人干的。也这样说也这样说晚上晚上果然果然丢失丢失认为认为聪明聪明f 1、故事发生的地点:、故事发生的地点: 2、故事中主要人物:、故事中主要人物: 3、富人家被盗的原因:、富人家被盗的原因: 4、富人被盗前,哪些人向他提出过建议:、富人被盗前,哪些人向他提出过建议: 5、两人提的建议相同吗?是什么?、两人提的建议相同吗?是什么? 6、这个建议正确吗?文中哪句话可以证明:、这个建议正确吗?文中哪句话可以证明: 7、被盗后,宋人对这两人有何不同态度:、被盗后,宋人对这两人有何不同态度:宋国宋国 富人富人天雨墙坏天雨墙坏 其子其子 邻人之父邻人之父 不
6、筑必将有盗不筑必将有盗 暮而果大亡其财暮而果大亡其财 智智 疑疑 走进研讨会走进研讨会 1、两人提的建议相同,为什么会得到不同、两人提的建议相同,为什么会得到不同的结果?的结果? 亲疏关系不同亲疏关系不同 要注意自己与听话者的关系,如果关系疏远,要注意自己与听话者的关系,如果关系疏远,即便说的意见正确,效果也不见得好。即便说的意见正确,效果也不见得好。 2、假如你是邻人之父,知道自己受到怀疑,、假如你是邻人之父,知道自己受到怀疑,好心没得到好报,下次提建议时会注意什好心没得到好报,下次提建议时会注意什么问题?么问题?3、作者写这则短小的寓言故事的本、作者写这则短小的寓言故事的本意是什么呢?意是
7、什么呢?向别人进言,要注意自己跟听言者的关系,如果关系疏远,即便说的意见是正确的,效果也不见得好。(消极方面)听意见,只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。(积极方面)4、生活中是否有生活中是否有“智子疑邻智子疑邻”的现象?平时的学习的现象?平时的学习生活中你有没有成为一个生活中你有没有成为一个“邻人之父邻人之父”,或者你有,或者你有没有当过没有当过“宋富人宋富人”呢?请你联系自己的所见所闻呢?请你联系自己的所见所闻谈谈。谈谈。、感情上的亲疏远近会影响对事物认识的正误。感情上的亲疏远近会影响对事物认识的正误。不能以感情的亲疏来决定对事物的态度,遇事要不能以感情的亲疏来决定对事物的态度,遇事要冷静、理智地分析、对待,冷静、理智地分析、对待,对人不能持偏见对人不能持偏见。、向别人进言时,尽可能用对方容易接受的方向别人进言时,尽可能用对方容易接受的方式委婉提出,使其乐意接受。式委婉提出,使其乐意接受。、偏见往往使人理智混乱,看不清事实。、偏见往往使人理智混乱,看不清事实。、说说你从这则文言寓言中得到哪些启示?、说说你从这则文言寓言中得到哪些启示?做事要善于变通,要根据实际情况做事;做事要善于变通,要根据实际情况做事;做事不能迷信教条;做事不能迷信教条;不尊重客观实际是不会取得成功的!不尊重客观实际是不会取得成功的! 寓意:寓意:
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